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录播吊麦枪式超指向录播系统音频采集
远距拾音,饱满人声,响亮静噪。 特别适合室内外会议、演讲、会谈、多媒体教学、录播等使用。 配合本厂生产的经特别优化匹配的智能降噪录播混音器,可省略调音台,直接应用于教学课堂、法庭、审讯室等录播使用,高效集成,节省投入,节约空间。 主要指标: 频率范围:40~18000Hz 灵敏度:-45dB(18mV/Pa) 指向性:超心型指向 最大声压级:132dB 阻抗:200Ω 工作电压:48V 工作信噪比:>85dB 最远拾音距离:>2m
恩平市雅克音响器材厂 2021-08-23
V-HUB道路环境与车辆数据采集系统
产品详细介绍V-HUB道路环境与车辆数据采集系统GPS道路环境与车辆数据采集系统基于GPS定位的道路交通环境与车辆数据采集系统是一种功能强大的仪器。它是基于新一代的高性能卫星接收器,其中主机主要用于测量汽车移动时的速度和距离,并且能够提供横纵向加速度值,减速度,时间和制动、滑行、加速等距离的准确测量。外接各种模块和传感器可以采集油耗,温度,加速度,角速度及角度,转向角速度及角度,转向力矩,制动踏板力,制动踏板位移,制动风管压力,车辆CAN接口信息等其它许多数据。由于它的体积较小及安装简便,其非常适合汽车综合测试时的使用。由于系统本身带有标准的模拟及数字模式的CAN总线接口,整个系统的功能可以根据用户的需要进行扩充。主要特点全套测量系统体积极小,安装简便迅速能完成国家标准要求的汽车动力性,经济性,操纵稳定性,制动性能等实验制动触发形式多样,使试验更加方便高精度、高可靠性,高耐振、抗冲击性能确保测试质量大容量紧凑式闪存卡(CF卡)即时存储数据,以便事后处理可扩展连接其他各种传感器等在线显示4个测量参数各种测量或采集到的参数可以实时显示可根据要求设定各种不同的试验条件进行试验制动触发形式多样,使试验更加方便WINDOWS操作界面的设定和分析软件,使用方便高精度、高可靠性,高耐振、抗冲击性能确保测试质量用GPS非接触式速度和距离测量现场即时打印功能,打印各个测量或采集到的参数,实现现场数据阅读大容量紧凑式闪存卡(CF卡)即时存储数据,以便后处理可扩展连接其他各种传感器绘制轨迹图,圈数定时参数能以标准的形式测量下列参数速度、距离、时间、位置、方向、高度、横向加速度、纵向加速度、垂直速度、与中心线的漂移、转弯半径用其它的硬件可测量的参数包括外部数字触发、温度、模拟电压、CAN 总线信息、偏航率、滚动角、倾斜角、滑行角度量程及精度序号 测量参数 量程 精度1 距离 -- 0.05%2 速度 0-1600公里/小时 0.1公里/小时3 时间 -- 0.001秒4 燃油消耗(实时显示) 0.3-120升/小时 ±0.2%5 X,Y,Z三轴向加速度 ±1.7g 1mg6 角速度(侧倾,俯仰,横摆) ±150°/s 0.1°/s7 转向力矩 ± 50Nm ±0.5Nm8 转向角 ±1250° 满刻度时0.1°9 温度 —— ——10 制动踏板力传感器(带实时显示器) 0-1500N 0.5%11 制动踏板行程 0 - 300 mm 0.1 mm12 制动管路压力 0-200 Bar 0.25%13 发动机转速 0-10000转/分钟 ±1转/分钟可进行的试验:滑行试验油耗试验爬陡坡试验最高车速试验加速性能试验制动性能试验操纵稳定性试验最小稳定车速试验最小转弯直径测量实验  制动踏板力测量实验制动踏板行程测量实验制动管路压力测量实验汽车防抱制动系统性能实验温度测量实验里程,速度表校验等其它试验可满足的国家标准:oGB/T 12545 - 1990 汽车燃料消耗量oGB/T 12547 - 1990 最低稳定车速oGB/T 12536 - 1990 汽车滑行试验oGB/T 12543 - 1990 汽车加速性能oGB/T 12539 - 1990 汽车爬坡性能oGB/T 12544 - 1990 汽车最高车速oGB/T 12676 - 1999 汽车制动系统性能oGB/T 6323 - 94    汽车操纵稳定性试验方法oGB/T 12540 - 90   汽车最小转弯直径测定方法 oGB/T 13594 - 92   汽车防抱制动系统性能要求和试验方法规格GPS采用功能强大的全新的GPS引擎,可以提供以20-100Hz的更新率更新所有GPS参数包括速度,角度和位置,速度和角度是通过对GPS载波信号进行多普勒转换进行计算以提供高精度。模拟量输出2 x 16位模拟量输出可以通过用户配置输出速度或者其他GPS参数,用户用户其他的数据采集设备,输出电压范围为0到5V直流,分辨率为76 μV 每位。数字量输出有两类数字量输出,一个频率/脉冲输出对应于速度,第二个输出显示当前的数据采集状态。速度脉冲输出用户定义,可以改变每米的脉冲数,以仿效大部分其它类型的速度传感器。数字量输入两个数字输入,第一个用于制动触发器或事件测定并且连接到一个16位的事件定时器,可以使制动触发器时间的校准精度达到12μs。 第二个数字输入用于采用手持开关控制的遥控速度采集控制。CAN 总线两个单独的CAN总线接口,可以从外部模块接受数据,例如温度模块或频率模块,同时可以将GPS CAN数据传输到另外一个总线上。还可以从另外一个CAN总线源(例如车载CAN总线)中记录8个CAN信号。当需要从另外总线中记录数据的时候,可以从工业标准CAN数据库文件(.DBC)中下载数据。RS232 串行接口RS232 接口用于配置和输出GPS实时数据。必须要注意的是如果系统以高于20Hz的速度存储数据到CF卡中时,由于电脑串行口带宽只能到20Hz,以实时传输到软件中串行数据受到限制。这样要获得最好的精度,所有20Hz以上的测试必须在离线模式下对CF卡中的数据进行分析。CF卡接受1型的CF卡用于记录数据,数据以标准PC格式存储,允许快速的通过读卡器进行数据传输。文件格式位ASCII 文本格式,可以直接载入到VBOX.EXE软件中或者导入Excel和其它第三方软件中。
北京津发科技股份有限公司 2021-08-23
ZL-620U医学信号采集处理系统(Plus)
  简单介绍: ZL-620U医学信号采集处理系统采用小巧薄型的外置式结构。即适用于笔记本电脑,也适用于台式电脑。与计算机接口:USB2.0。由于系统内部A/D采集部分采用了独立的电路板(在外置机箱内),因此以后无论计算机的接口技术如何发展,仪器均可通过更换A/D采集器模块和相应软件适应计算机的发展,仪器升级十分方便。刺激器采用了光耦合全隔离系统、ECG具12种导联模式。 详情介绍: 硬件技术指标:1.仪器采用小巧薄型且抗干扰电源一体化外置式结构,电源交流220V,除机箱内置变压器外,外部无需接任何变压器,从而确保仪器在做任意生物电实验时,无须外接任何地线都能确保其显示的生物电信号的清晰和准确。从而保证本机抗干扰性能及准确度。2.仪器具有4个通道(八道为8个通道),所有通道均为多功能全程控隔离型放大器。每一通道的放大器均可作生物电放大器、血压放大器、桥式放大器使用,还可作肺量计、温度计等。且每个通道拥有独立的硬件模块,互相独立,大大加大了通道间的抗干扰能力,同时也为仪器养护维修带来了很大方便。3.采用高精度16位A/D转换芯片,单通道硬件*高采样率1000KHz。硬件*低采样率0.01Hz。四通道连续采样时*高采样频率200kHz ,且实时采样的过程中可以根据需要来改变采样率。4.扫描速度:0.05ms/div~3200s/div。5.放大器输入电阻≥100MΩ(双端输入)及50MΩ(单端输入)、共模抑制比≥100dB、噪音≤±1μV(RMS)或≤±3μV(P-P)。6.频响:DC~20kHz。7.输入范围:5μV~500mV。8.灵敏度:  a)生物电模式:20uV/div~500mV/div   b)血压模式3.6-360(mmHg/div)   0.36-180(mmHg/div)(高灵敏度换能器)9.交、直流具有相同的增益:量程500mv、200mv、100mv、50mv、20mv、10mv、5mv、2mv、1mv、500uV、200uV、100uV、50uV、20uV、10uV档可调;可直接输入10V电信号而放大器不饱和。10.低通滤波(硬件):0.3 Hz、 3 Hz 、10Hz、30Hz、100Hz、500Hz、1kHz、3kHz、10 kHz、OFF(20kHz)。具有5阶以上的滤波方式。11.时间常数(硬件):0.001s、0.002s、0.02s、0.2s、1s、5s、DC。12.光电隔离程控刺激器的主要技术要求:具备单刺激、串单刺激、连续单刺激、双刺激、串双刺激、连续双刺激、定时刺激、强度递增刺激、频率递增刺激、波宽递增刺激、强间隔递增刺激、自动串双刺激等刺激模式。*大负载电流:100 mA、具备正电流、负电流输出方式,满足国家对实验安全用电标准、不会因为误操作导致电击。输出电压<=50V,以满足国家安全用电标准。13.数字滤波模式:    1)滤波参数可调的高通、低通、带通、带阻。    2)有阶数可调的零相移数字滤波。14.硬件系统包含ECG全导联导联卡,每个通道均可作12种导联方式的心电图,导联切换方式可程控,导联方式共12种: Ⅰ、 Ⅱ 、Ⅲ、aVR、 aVL、 aVF、 V1、 V2、V3、V4、V5、V6。13.实验环境数据检测功能,可以在实验信息中测量并添加当前实验的环境温度、大气压、湿度,做为仪器实验的环境参数。14.可配套医学网络管理教学系统,进行实验室网络化教学。   软件技术性能:1. 智能式,一体式设计2.具有监听和记滴功能,记滴具有专用的分析计数软件。3.单台设备之间可以任何组合并构成新的8~16通道记录仪,并拥有独立的8通道和16通道软件。软件可任意设定1~16个显示通道(5~16通道用于分析)。4.包含生理、药理、病理生理实验项目,实验项目数不少于50个;并可根据用户需要自行无线扩展实验项目(自己定义参数)。具有灵活的量纲转换功能,由数据库对各类实验的零位、量纲转换比例、实验参数等各类参数进行存储,并灵活快捷的调用修改。5.支持波形数据导出功能,可被Matlab,Spss,Sas等软件打开。可定制开放数据接口,对软件进行二次开发。用户可自己编写软件对实验波形数据进行采集,记录,分析。6.支持外刺激捕捉模块、和血压血氧监测仪同步显示。微循环同步视频显示、记录;并可与视频视教系统配套使用。将生理信号和视频信号同步记录,并支持同步回放。7.具有数据分析功能:积分、微分、频率直方图、序列/非序列密度直方图和二维和三维频谱分析等。8.软件集成专用药理分析工具箱,集成多种药理分析工具,如:PA2的计算, 使用Bliss法完成的LD50计算,t检验计算.回归分析等。具备心电自动统计分析功能。具备心率变异性(HRV)分析功能。具备心肌细胞动作电位、LTP、脑电、细胞及神经放电的专用测量分析功能。具备心电、血压、心室内压、脉搏、呼吸等动态自动测量功能。作定量的呼吸流量测量及呼吸力学指标测定功能、并可做运动肺通气测量。9.数据结果导出、导入、备份、保存功能和数据断电恢复功能。数据测量结果能够以数据浮动板或通道内显示方式显示。软件具备波形声音回放功能,将实验波形以音频的格式播放。(如减压神经放电,心音,耳蜗微音器电位等实验的声音还原)。10.软件可配套英文版软件,适用于对外教育。具备上下文帮助系统。11.软件具备拆分示波功能(即左视功能),用于在记录过程中、可以随时观察已经记录的波形,并可对齐进行相关数据分析。12.WINDOWS传统软件界面,支持XP、WIN7/8/10操作系统。主要配件:(可根据用户需求改变附加配置)1-主机一台;2-生物信号采集处理系统分析软件1套;3-USB2.0信号线配件 1根;4-屏蔽保护生物电信号输入线2根;刺激输出线1根;记滴输入线1根。
安徽耀坤生物科技有限公司 2022-05-25
欢迎报名 | [5月23日·长春]智能化时代的创新创业教育与产教融合论坛启动报名
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划,研讨高等教育强国建设新路径新范式,宣传高等教育强国研究成果,中国高等教育培训中心决定举办“智能化时代的创新创业教育与产教融合论坛”(以下简称“论坛”)。
中国高等教育学会 2025-05-16
交通视频信息分析系统
针对传统采用人力进行交通监控成本高、效率低的问题,开发了一套基于数字图像 处理和模式识别技术的智能视频交通监控系统(ITS)。通过架设在路边的摄像头采集的 道路监控录像,自动获取并记录包括交通流量、车辆速度、车型等在内的交通数据,并 检测交通事件,及时自动报警。
同济大学 2021-04-11
煤炭物流综合管理信息平台
西安科技大学煤炭信息技术研究所从2008年开始就对煤炭物流综合管理信息平台着手开始研究,目前此项目技术已经成熟并在全国开始推广应用。成果咸阳、新疆、内蒙等地中取得良好的应用。
西安科技大学 2021-04-11
泉州信息工程学院
泉州信息工程学院是在2002年创办的泉州信息职业技术学院的基础上、2014年经国家教育部批准建立的全日制应用型本科院校。 学校地处国家首批历史文化名城、东亚文化之都、海上丝绸之路起点—泉州市市区,与风景秀丽的国家5A级清源山景区、中国闽台缘博物馆、泉州博物馆、西湖公园相隔咫尺。学校建设园林式校园,四季飘香,开窗即景,古树名木随处可见,校园绿化率70%以上,是“泉州市最美单位庭院绿化”。学校占地面积894.2亩,建筑面积29.33万平方米。 学校坚持“面向产业、服务地方”,“以工为主、工贸结合”,以工学为主体,以先进制造、电子信息、软件工程为特色,工学、管理学、经济学、艺术学各学科协调发展;工科类专业占比70%;下设电子与通信工程学院、机械与电气工程学院、软件学院、创意设计学院、土木工程学院、经济与管理学院、马克思主义学院等7个学院及通识教育中心。 学校坚持非营利性办学宗旨,秉承“知行合一”校训,坚持“立德树人、质量立校”,着力构筑四轴联动、产教融合的应用型创新人才培养平台,将创新创业教育融入人才培养全过程,致力于培养“实基础、强能力、能创新、高素质”的应用型人才。学校在校内建设了省级高校重点实验室3个、省高校研究中心3个等科技创新平台以及包括中央财政、省财政支持和与企业共建的11个实训基地(其中中央财政支持的实训基地4个、省财政支持的实训基地2个、省财政支持的生产性实训基地4个)、95间实验实训室(区),仪器设备价值近1亿元人民币;与德国博世力士乐(中国)公司、中兴通讯股份有限公司、南威软件股份有限公司、嘉泰数控科技股份公司、北京建工新型建材有限责任公司等118家企业共建校内外实习实训基地,牵头组建了泉州信息、机械2个职教集团;在泉州江南高新技术产业园、厦门软件园等科技园区自主建设研发(实训)基地。此外,还建有近万平方米的大学生创新创业(孵化)基地,构筑“校中厂”、“厂中校”、“园中校”和“孵化器”四轴联动的应用型、技术技能型创新人才培养平台。近几年学生参加全国、全省各类大赛共754人次获282个奖项。 学校教育教学成绩显著,学校目前建成六个专业群,其中省级示范性应用型专业群2个;拥有高校服务产业特色专业3个,省级创新创业教育改革试点专业5个,福建省应用型学科3个。学校先后取得国家教育学成果二等奖一项、福建省教学成果特等奖2项、一等奖1项与二等奖3项,福建省高等教学团队、福建省精品专业、精品课程、福建省服务产业特色专业、创新创业教育改革试点专业、精品资源共享课程等一批教学质量与教学改革工程成果。 学校获得“福建省毕业生就业工作先进集体”荣誉称号,人才培养质量得到社会赞誉和用人单位广泛好评,毕业生就业率近8年均保持在98%以上。用人单位普遍认为我校毕业生转换角色快,工作岗位适应性强,善于将所学的知识应用到实际工作中;具有较强的实践动手能力、自主学习能力、创新创业能力和良好的发展潜力。 学校坚持开放式办学,重视学科专业国际化和人才培养国际化,确立国际化应用型办学定位。目前已与多个国家和地区的30多所高校建立了合作交流关系,实现高层互访、师资共享、升学读研、师生访学、短期交换、学术科研合作等多方面、多层次、多形式、多领域的对外合作交流,引进和共享优质的国际教育教学资源。与美国、德国、乌克兰、台湾等地区多所知名高校开展“4+0”“3+1”“2+2”及“3+2”等联合培养模式,选拔本科毕业生赴境外攻读专业硕士学位,实现“本硕连读”。 泉州信息工程学院成长在泉州的文化沃土上,洋溢着泉州的蓬勃朝气,承载着区域经济的发展使命。学院将以建设高水平应用技术大学为目标,全面提升办学水平,努力开创更加辉煌灿烂的明天。
泉州信息工程学院 2021-02-01
郑州信息科技职业学院
郑州信息科技职业学院(部标代码13565,录取代码6270)是2002年由河南省政府批准成立,2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校。2006年开始招生。2009年,被授予文化行业特有工种职业技能鉴定认证单位。2011年,顺利通过了河南省高职院校人才培养工作评估。2016年,被授予“河南省职业教育品牌示范院校”称号。2017年,成功入选现代学徒制省级试点单位。2018年,成功入选教育部现代学徒制试点单位,被确定为“河南省优质高等职业院校”立项建设单位。郑州信息科技职业学院利用河南广播电视大学优质资源办学,两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。 学校位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区,环境优美,交通便利。学校占地总面积500亩,建筑面积35万平方米,教学科研仪器设备总值7510余万元,图书40万册。现有教职工600余人,在校生10650人,2018年普招文理科录取分数线高出省控最低线200分,再创新高,连续三年实现数量和质量上的提升。累计培养合格毕业生2.7万余人,年均就业率稳定在90%以上。 学校设有人文与公共管理学院、财会金融学院、工商管理学院、信息工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、艺术学院和体育教学部等8个教学院部,开设38个专业,其中,中央财政支持建设专业1个,省高等学校专业综合改革试点专业3个,省高等学校特色专业建设试点专业2个,省职业教育品牌示范院校项目骨干专业6个。与郑州航空工业管理学院联合培养应用型本科人才专业1个,与加拿大荷兰学院合作培养人才专业2个。校内实验实训基地119个,校外实训基地121个。 学校秉承“励志图强、与时俱进”的校训,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针政策,以就业为导向,以创新为动力,立足于服务河南区域社会经济发展,以培养高素质技能型人才为目标,全力推进校企合作、工学结合,形成了较为完备的质量保障体系和内部治理体系,促进人才培养质量不断提高。2017年,学校成功申报河南省终身教育大数据双创基地和路由众创空间,为大学生全面成长成才提供了有利条件。近年来,学生参加各类职业技能竞赛共获得国家级奖项40多项,省级奖项190多项。学校先后荣获河南省文明单位、河南省文明标兵学校等荣誉称号,多项改革成果被人民日报、中国教育报、河南日报、河南电视台等媒体报道。 “十三五”期间,学校将坚持以信息技术应用为支撑,素质、技能并重,推进学历教育与学历、非学历继续教育衔接,多专业、多层次综合协调发展,努力把学校建设成为“省内一流,特色鲜明”的省级优质高等职业学校,为区域经济社会发展做出更大的贡献。
郑州信息科技职业学院 2021-02-01
天府新区信息职业学院
天府新区信息职业学院是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的非营利性全日制普通高校(即国家统招)。2018年录取率、报到率、稳定率遥居全省同级同类学校之首。2019年面向四川、重庆、云南、贵州、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆招生。 学院地理位置十分优越,座落于国家级新区——四川天府新区视高经济开发区大学城路2号。 学院交通十分方便,地铁一号线直通科学城,并有公交接驳天府大道。 学院环境十分优美,背靠林木葱笼的二峨山,紧邻碧波万顷的黑龙潭,比邻千年古镇黄龙溪和城市湿地公园兴隆湖。 学院规模十分宏大,占地820余亩、校舍面积共35万平方米,拥有全国领先的实训工场,教学设施、生活设施、运动设施、办公设施完善。 学院社区环境十分成熟,美食街、购物中心、空中小镇、家俱城、电影院、电竞馆、健身馆、音乐厅、酒店、银行、医院、超市等健康行业与学院相伴而生,应有尽有。 学院着力构建现代职业教育体系,坚持 “学校企业一体化;理论实践一体化;教师师傅一体化;学生员工一体化” 等“四个一体化”。 倡导 “教中学、练中学、玩中学、做中学、学中创”的新型人才培养模式。 学院坚持以人为本,以工匠精神培养学生的职业技能,以书院理念培育学生的人文素养;以弘扬孝善文化为主弦律,培养具有健康人格和良好道德意志的职业人和社会人。 学院始终坚持非营利性办学,致力把学院办成专业特色鲜明、产业衔接紧密的高等职业教育先锋,建成四川省重要的高新产业技术技能型人才、管理人才和优质兵员的培养基地,为学生开启专升本、专本连读、本硕连读、出国留学直通车。
天府新区信息职业学院 2021-02-01
河南信息统计职业学院
河南信息统计职业学院,是一所以信息统计为主要特色,具有普通高等学历教育招生资格的公办高职院校。坐落于中国历史文化名城郑州,毗邻美丽的东风渠公园,东、西与经三路、花园路相邻,环境优美,交通便利。在近70年的办学历程中,学院不断锐意进取,求实创新,致力于传播知识、创新与传承技能,主动适应区域经济发展需要,对接郑州航空港经济实验区、中国(河南)自由贸易试验区、郑洛新国家自主创新示范区和中原城市群的战略需求,着力培养高素质创新型技术技能人才。 学院师资力量雄厚,拥有一支由省职业教育专家、省职业教育学科带头人、省级骨干教师组成的结构合理、素质优良的教师队伍。学院具有良好的办学条件和完备的教学设施,建有一批先进的云机房,利用虚拟化技术将云应用、云存储等服务贯穿于课程教学中,实现了以信息技术优势推动教学管理手段现代化的目标;建有大数据、会计仿真、网络电话调查、智能录播教室、建筑工程识图虚拟仿真、电钢琴等20多个校内实训室,为学院七个系26个专业实验实训提供了有力保障。学院的所有教室和宿舍全部安装空调,重新改造后餐厅窗明几净,精致优雅,中央空调、大屏幕彩电和舒适的座椅,四季皆宜;餐厅服务,温馨和睦,花色品种,一应俱全,来自天南地北的小伙伴们都能品尝到自己喜欢的美食,享一份家乡的风情。学院坚持深化产教融合、校企合作,积极发挥企业作用,形成学校、企业和行业社会协同参与的育人新格局。作为河南省教育厅现代学徒制试点单位,学院酒店管理专业与黄河迎宾馆等企业合作开展现代学徒制人才培养,取得丰硕成果;与武汉厚溥教育科技集团有限公司合作,共同开发计算机类教学改革综合试点专业,为学生提供了良好的学习环境和就业保障,受到家长和考生好评;工程造价、建筑工程技术等专业与北京海天恒基装饰股份有限公司合作,推行现代学徒制教学,为学生量身定制学习模式,从兴趣入手,培养学生的成就感;会计、财务管理、统计与会计核算等专业与中石化华北油气分公司就教师企业实践、实践课教学、学生实习等方面达成校企合作协议;学前教育专业与河南建业教育集团就学前教育现代学徒制培养模式上展开尝试与实践。通过校企合作的开展,为学院专业建设注入新的活力,为共同培养符合区域经济社会发展需求应用型专业人才开启崭新局面。学院高度重视就业工作,加强就业指导,促进毕业生就业。各专业根据经济社会发展的需要,不断深化校企合作、工学结合的发展道路,拓宽合作领域,与50多家企业建立了稳定的实习实训基地及就业基地。学院毕业生深受用人单位欢迎,毕业生就业率始终保持在95%以上。学院在全国统计职业教育界享有盛誉,是“中国统计教育学会副会长单位”、“中国统计教育学会职业教育分会会长单位”、“全国统计职业教育教学指导委员会副主任委员单位”、“河南省统计行业校企合作指导委员会副主任兼秘书长单位”。先后获得“河南省职业教育攻坚工作先进单位”、“河南省最具影响力的十佳职业院校”、“河南职业技能院校综合实力20强”、“河南省文明标兵学校”、“河南省职业教育品牌示范院校”等荣誉称号,多次受到省政府、省教育厅的表彰。学院地址:郑州市鑫苑路5号咨询电话:0371-65733778 86120072(传真)学院网址:http://wwwhnisvc.com
河南信息统计职业学院 2021-02-01
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