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智慧课堂
产品详细介绍 产品介绍 智慧课堂在音视频实时互动、定位分析跟踪等核心技术基础上,结合人工智能、大数据和云计算技术,在课程共享、资源录制的同时,实现各类课堂数据的伴随式采集,如教室环境数据、教学音视频数据、课堂行为数据等,并深入挖掘数据内容,为教育信息化服务; 通过音视频采集设备,实时记录学校日常教学过程,并生成各校的校本资源、区域优质教育资源库; 通过智慧教学终端和课堂答题器,全面采集师生课堂行为互动情况,诊断课堂教学行为从而构建更好的教学模式,优化课堂教学过程;   客户价值 服务学生 通过分析课前预习、互动听课、同步练习、视频点播和问答交流等数据,不断优化个人学习路径,培养学生自主学习能力; 服务教师 通过分析个人备课、互动授课、测试布置、行为轨迹等数据,及时总结经验和问题;并通过平台教研功能,促进区域内教师交流分享,实现教师专业能力提升; 服务管理者 通过课堂行为分析,管理者全面了解课堂上教师讲授、学生参与的情况,对教学质量及时有效的监测、诊断和评价,辅助决策,实现智慧化管理;
阔地教育科技有限公司 2021-08-23
智慧黑板
产品详细介绍    智慧黑板是智能互动教学设备,它集全球领先的纳米触控、液晶显示、电脑主机于一体。它涵盖了触控互动、多媒体教学和粉笔书写,可以通过触控实现传统教学黑板和智能电子黑板之间的无疑切换,粉笔书写时也可以进行教学内容的同步叠加互动。    将传统教学黑板变为可感知的互动黑板。
帝能(广州)电子科技股份有限公司 2021-08-23
智慧校园
产品详细介绍 数字校园平台立足于学校自身环境和应用需求,服务于学校、教师、学生和家长。利用先进的信息化手段和工具,创建了校园工作、管理和生活一体化应用环境,功能涉及学校人事、教务、德育、校办、后勤等多个部门业务,汇集百余款校园应用,全面覆盖学校日常工作,能够帮助学校真正实现工作的过程化、精细化、人性化。 核心价值 数字化的管理环境 系统以学校的人、财、物管理为载体,以一体化的教学、教务管理为提升,实现了“全方位、智能化、节约型、绿色型”的数字化管理。利用人事、学生、教务、资产等管理系统,实现了对教师、学生、家长、课程等学校基本信息的网络化管理,能够方便地进行各种统计分析并实现报表输出,为学校的科学化、细粒度管理提供全方位的数据支持。 数字化的办公环境 数字校园平台提供了全方位的办公服务,涉及日程安排、即时通讯、云盘、场馆预约、资金审批、公文流转等,最大限度地提高了学校的办公效率和办公质量,减少或避免了各种差错和弊病,缩短了办公处理周期,用科学的管理方法,借助于各种先进技术,提高了管理和决策的水平。 数字化的师生成长环境 通过构建学校统一的师生成长平台,不但能够有效的激励教师的相互学习及成长,还能够有效记录学生个人成长过程,形成学生的综合素质评价体系,为家长提供与学校协作共同培养孩子成长的平台。 数字化的校园文化环境 校园文化环境建设,旨在为师生提供一种信息化的校园文化体验,可实现校园实时内容的动态展示、互动、查询一站式服务。支持多点触控的校园文化终端,同时汇集移动端、PC端和数字校园多端数据,从管理到发布。随时掌控,从关注到互动,乐趣无穷。 产品特色
科大讯飞股份有限公司 2021-08-23
智慧课堂
产品详细介绍 “智慧课堂”是以建构主义学习理论为依据,以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。其实质,是基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化,创设有利于协作交流和意义建构的学习环境,通过智慧的教与学,促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展。 产品组成 理论优势 ●《智慧课堂》理论专著 由北京师范大学出版社重点推出的理论专著 教育信息化领域唯一涵盖了丰富的理论剖析和大量的应用实例、实际数据的智慧课堂专著,通过案例详尽阐述了智慧课堂的完整体系。     产品功能
科大讯飞股份有限公司 2021-08-23
一种基于邮箱的用户身份认证服务方法和系统
本发明公开了一种基于邮箱的用户身份认证服务方法,包括: 第三方网络应用向第三方权威机构提交邮箱账号接入请求,该请求中 包含网络应用的访问 URI 和用户认证通过后的跳转 URI,第三方权威 机构根据网络应用的访问 URI 和跳转 URI 对第三方网络应用进行审 核,并在审核通过后为第三方网络应用分配应用 ID 和应用密钥,并对 其跳转 URI 进行登记,第三方网络应用接收来自用户的网络访问请求, 并为用户提供进入基于
华中科技大学 2021-04-14
智慧书法临摹录播教室-智慧书法教室
1.通过“书法教学仪+书法服务器+临摹书法桌+学生书写仪”构建高端书法教室。 2.教师下发数字字帖和资源,书生书写视频采集与回传教师。 3.学生使用传统笔墨纸硯,配合数字字帖进行摹帖和临帖。 4.全程记录所有学生的书写过程,教师大屏多窗口展示、回放与讲解。 5.学生统一学习,读帖赏贴、临摹练习、书法知识学习。
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
我国成功实现51比特超导量子簇态制备和验证
中国科学家继2017年起先后完成10比特、12比特、18比特的真纠缠态制备之后,在量子科技领域又一次刷新世界纪录——成功实现51比特超导量子簇态制备和验证。
科创中国 2023-07-17
一种基于模型转换的CPS建模与验证方法
本发明提出了一种基于模型转换的CPS建模与验证方法,主要用于处理CPS建模与属性验证问题,本发明涉及到的关键操作包括:(1)采用HybridUML对CPS进行建模,并将所建HybridUML模型转换为微分动态逻辑方法的操作模型混合程序Hybrid?Programs。(2)将得到的Hybrid?Programs根据定理证明器KeYmaera的输入格式,生成输入代码,在KeYmaera中进行推理验证。
东南大学 2021-04-10
GEOSAR地面成像验证系统与卫星信号处理仿真系统(技术)
成果简介:GEOSAR卫星运行在高轨道,长合成孔径时间使得目标回波具有距离徙动量大、空变性剧烈的特点,因而成像处理难度大。同时电离层对信号传播的影响也是影响卫星成像性能的重要因素。 GEOSAR地面成像验证系统利用导航卫星作为照射源、在地面配置多通道接收机分别接收直达波和回波信号,其中直达波信号用于实现卫星与接收机间的时频同步和分析电离层的影响,回波信号可用于实现成像处理。通过研究此模式下回波信号特性和成像算法,因此利用该验证体制可实现对GEOSAR成像机理的等效地面成像验证;同时,
北京理工大学 2021-04-14
一种提取网页中验证码图片的方法
本发明提供了一种提取网页中验证码图片的方法。由于验证码图片在网页中并没有一个固定的网址链接,并且图片随机生成,对其进行刷新或者保存操作会改变图片内容,因此提取验证码图片是很多需要验证码图片的软件应用的一个关键难题。在该方法中,利用光标位置、验证码输入框位置、图片位置、图片大小、图片视觉与内容特征、图片关键字、图片长宽比例等信息将网页中的验证码图片提取出来。
浙江大学 2021-04-13
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