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基于多元信息融合的油菜生长模型建模及应用
基于多元信息融合的油菜生长模型是用数学方程描述油菜、气候和土壤之间的作用过程,根据气象条件、土壤条件以及管理方案，动态定量的描述油菜生长、发育、籽粒形成及产量。油菜生长模型最重要的意义是对整个油菜生育系统的知识进行综合，并量化生理生态过程及其相互关系,即综合知识和量化关系。油菜模型是利用计算机强大的信息处理和计算功能,对不同生育过程进行系统分析和合成,相当于所研究系统的最新知识的积累和综合。在这种知识合成的过程中,还能鉴定知识空缺,从而明确新的研究方向，同时，油菜模拟研究在理解油菜生理生态过程及其变量间关系的基础上，进行量化分析和数理模拟，从而促进了对油菜生育规律由定性描述向定量分析的转化过程，深化了对油菜生育过程的定量认识。
南京工业大学
2021-01-12
智慧教室云超融合一体机
产品详细介绍
广州耘宇电子科技有限公司
2021-08-23
科技讲堂第四讲｜罗喜胜：育人为本、科教融合——关于教育、科技、人才一体化协同推进的思考
由中国高等教育学会科技服务专家指导委员会、中国高等教育培训中心、中国教育在线及千校万企协同创新平台共同举办的“落实全会精神 建设科技强国”科技讲堂第四讲。
中国高等教育学会
2024-10-27
【比亚迪迪空间】共筑产教融合新平台丨天津市大学软件学院与天津迪空间共建社会实践基地
2025年3月27日，比亚迪迪空间微信号以《共筑产教融合新平台丨天津市大学软件学院与天津迪空间共建社会实践基地》为题对我校进行了报道。
天津市大学软件学院
2025-05-21
【长春广播电视台】高博会：以教育强国赋能东北振兴 以融合创新引智助力长春高质量发展
【长春广播电视台】高博会：以教育强国赋能东北振兴 以融合创新引智助力长春高质量发展
长春广播电视台
2025-05-24
【中国教育报】第63届高等教育博览会在长春启幕 以融合创新赋能教育强国建设
23日，为期3天的第63届高等教育博览会（以下简称“高博会”）在中铁·长春东北亚国际博览中心开幕。
中国教育报
2025-05-23
区域、产业和行业发展规划和评估
根据国内外发展趋势，符合国家中长期发展政策方针，运用区域系统环境与布局分析模型，建立综合评价指标体系，判断区域特征和发展梯度，规范化编制区域、产业和行业发展规划，设计发展战略。其方案能够使社会发展大系统的设计、控制、管理和社会技术经济效果评价等达到综合最优化，达到可持续性发展和长效治理的目标。
南京工业大学
2021-04-14
易和漫画
一、项目进展
已注册公司运营
二、企业信息
企业名称
云南卿合文化传媒有限公司
企业法人
胡艳梅
注册时间
2022年12月1日
注册所在省市
云南省昆明市
组织机构代码
915301103MHN0H
经营范围
广告设计、广告制作、平面设计、技术开发、文化活动、咨询策划等服务。
企业地址
云南省昆明市盘龙区白云路悦中心4027
获投资情况
30万
三、负责人及成员
姓名
学院/所学专业
入学/毕业时间
学号
胡艳梅
教育学院
2018/2022
20181400711
四、指导教师
姓名
学院/所学专业
职务/职称
研究方向
曹姬娜/李晶
教育学院
讲师/副教授
人力资源开发/心理学
五、项目简介
易和漫画工作室（现为云南卿合文化有限传媒公司），由云南经济管理学院教育学院学生胡艳梅创立。工作室主要是发展原创国产漫画，将更多的精彩文字故事，通过画面的形式呈现。我们以发展漫画产业为主，打造一系列以漫画为核心的原创漫画、3D动漫、人设定制、商业设计等一系列产业链。
本工作室立志顺应国漫崛起的潮流，努力打造迎合大众口味的国漫精品产品。
易和漫画工作室建立于2021年3月4日建立，截至2021年4月底，工作室投资将近二万多元，发展良好。工作室参加第七届“大学生互联网+创新创业大赛”，获得省教育厅铜奖，获得国家级大学生创业训练项目立项，近期将结项。在大学毕业5个月后，本工作室注册成立了公司。目前公司成立4个月左右，与一些户外营地形成了连动推广。
工作室各部门分支已经详细规划，分配合理。学员招收超过预期，且接单状况良好。但由于本工作室着力打造“IP开发+特性设计赋能+次元突破转化+人物立体丰满”的工作室行业新模式，目前主要处于投资培训画师、设计师、美工师等技术人才阶段。期间也有接连不断的订单汇入，超出预想结果，总体发展呈逐步上升趋势。
核心技术部门：画师培养中心、写手中心、美工中心和设计中心。四大部门又各有分工，各司其职。
云南经济管理学院
2023-07-13
AR和VR
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亚马逊通技术服务(北京)有限公司
2021-02-01
科技讲堂第四讲预告｜罗喜胜：育人为本、科教融合——关于教育、科技、人才一体化协同推进的思考
由中国高等教育学会科技服务专家指导委员会、中国高等教育培训中心、中国教育在线及千校万企协同创新平台共同举办的“落实全会精神 建设科技强国”科技讲堂第四讲。
中国高等教育学会
2024-10-23