张宗益：推进“三位一体”教育评价改革与时俱进建设世界一流大学

近年来，厦门大学坚决贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，牢牢抓住“人才”这一关键，紧紧依靠“学院”这一主体，精准定位“创新”这一靶向，推进“三位一体”教育评价改革，激发办学活力，开创新百年与时俱进建设世界一流大学的新局面。

中国高等教育学会 2022-07-21

李元元 尤 政：为实现高水平科技自立自强贡献力量

习近平总书记在湖北武汉考察时强调：“科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。”作为汇聚大量人才与科技资源的智力高地，高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务等重要使命，在科技创新中发挥着重要作用。

中国高等教育学会 2022-07-21

杜玉波丨新时代本科教育的使命与路径

推进一流本科教育是高校高质量发展的强大动力。在新时代新征程上建设中国特色世界一流大学、开辟高等教育事业发展新境界，必须办好一流本科。扎根中国大地办一流大学，要把一流本科教育作为立校之基。为此，首先要正确认识新时代本科教育的使命责任，坚守本科教育的初心，明确本科教育的任务，彰显本科教育的价值，夯实本科教育的根基。与此同时，要系统把握新时代本科教育的发展路径，在理念创新和战略路径方面多点发力。具体来说，要坚持为党育人、为国育才使命，落实“全人化”人才培养理念，强化一流师资培育一流人才，推进数字化赋能本科教育教学，促进基础学科与优势学科的交叉协同。

中国高等教育学会 2022-07-19

别敦荣 | 大学素质教育新视野：高等教育普及化的新诉求

素质教育是高等教育改革与发展的一个重大主题。当前，高等教育面临着新的形势，素质教育承担新的使命，需要新的发展路径。

中国高等教育学会 2022-07-19

瞿振元：高校科技创新实现历史性跨越 取得成果人才双丰收

7月19日，教育部召开“教育这十年”“1+1”新闻发布会，介绍党的十八大以来高校科技创新改革发展成效。中国高等教育学会原会长瞿振元作《高校科技创新实现历史性跨越 取得成果人才双丰收》讲话。

教育部 2022-07-19

宋永华：建设科技强国目标下的粤港澳大湾区人才开发和科技创新

围绕高等教育与粤港澳大湾区建设的主题，与大家分享关于建设科技强国目标下的大湾区人才开发和科技创新方面的一些思考。

中国高等教育学会 2022-07-15

眭依凡：高等教育普及化阶段博士生培养模式改革的理性思考

当前，我国高等教育已进入普及化阶段，无论是高等教育所处外部环境及其对高等教育的要求还是高等教育规模及其发展水平都发生了巨大而深刻的变化。基于此，对博士生培养具有引领和规范意义的《学位条例》亦有与时俱进的必要。

中国高等教育学会 2022-07-13

杜玉波：跬步江山即寥廓——纪念恢复高考制度45周年

今年是恢复高考制度45周年。重温45年前那段激动人心的历史，我深切感到，恢复高考是改变当代中国前途命运的关键一招，其深远的政治影响在今天仍在持续显现。

中国高等教育学会 2022-07-13

袁振国：创新学术建制 促进一流学科建设

前不久，教育部等三部委发布了《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》，反映了学科建设的新趋势、新要求。学科发展是衡量大学办学质量的重要指标，是大学的核心竞争力。当前，学科发展遇到了一个关键问题——学术建制。

中国高等教育学会 2022-07-11

王博：新知识、新思想和新文化：扎根中国和面向未来的人文社会科学

人文社会科学创新最重要标志是提供新知识和新思想，并在其影响之下创造新文化。历史上，那些最伟大的思想家总是依靠他们对于人和世界的新理解确立自己的地位。当代中国的人文社会科学，如果要确立自己在历史上的地位，就必须提供这个时代所需要、甚至引领这个时代的新知识、新思想，并创造新的文化。

中国高等教育学会 2022-07-07

马陆亭：新工科、新医科、新农科、新文科——从教育理念到范式变革

在科技革命和产业变革加速演进的背景下，“四新”建设是高等教育应对未来挑战的战略先手棋，在活跃教改实验、建设新型学院、加强紧缺人才培养、培养卓越拔尖人才、推动创新创业教育、设立交叉学科学科目录等方面取得显著成效，未来还应通过“四新”建设引领高等教育范式变革。

中国高等教育学会 2022-07-07

林宇：关于近年来我国高等职业教育发展行动的思考

2018年12月，国务院办公厅印发《关于对真抓实干成效明显地方进一步加大激励支持力度的通知》，明确2019年起将职业教育改革明显的省（区、市）纳入激励支持，体现了国家以更大力度推进职业教育高质量发展的决心。

云上高博会 2022-07-07

金东寒：一流大学教育质量提升的路径与行动——天津大学的思考与探索

当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革加速演进，国际格局正在发生深刻调整，不断涌现的新产业、新业态、新模式对高等教育提出了更高要求。21世纪全球工程领域面临让太阳能更经济、开发碳封存方法、提供清洁用水等14个重大挑战，全社会普遍认为要大力培养卓越工程师，高等教育的地位和作用愈发凸显。

中国高等教育学会 2022-07-05

钟登华：坚定中国特色高等教育自信 加快推进高等教育高质量发展

我国高等学校是世界高等教育体系的重要组成，在创建更加开放、包容、公平和协作的高等教育系统中承担着重要责任。我国已建成世界最大规模高等教育体系，高等教育人才培养质量显著提升，服务国家创新发展能力持续增强，高等教育治理能力和水平全面提高。加快我国高等教育现代化，要深刻认识中国高等教育的格局性变化，更加坚定中国特色高等教育自信；坚持把服务国家作为最高追求，始终坚定社会主义办学方向，奋力打造高水平人才培养体系，更加主动服务国家重大战略需求，全方位建设高质量教师队伍，深入推进高水平教育对外开放，加快推进高等教育高质量发展。

中国高等教育学会 2022-07-04

智洋创新科技股份有限公司总工程师王书堂：企业技术创新与高校技术创新合作的实践和思考

加大产学研投入力度，可促进深度融合发展，汇集社会优质资源，提高学生培养质量，解决企业卡脖子技术难题，推动科技成果加快落地转化，带动产业发展，助推当地经济稳步提升。

中国高等教育学会 2022-07-03