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高等教育领域数字化综合服务平台
噢易PC终端运维管理平台
噢易PC终端运维管理系统为PC终端机房管理提供更具针对性的环境，为上机过程提供完善的运维支持，保障教学平台网络畅通，保证软件系统系统免受病毒或人为操作的损坏，并且对使用者在上机过程中的行为进行有效的管理和约束，限制计算机的部分功能等。另外，管理端还可以对上机过程中客户端的各种操作进行监控和统计，统计客户端的实时数据。
系统界面
主要功能
噢易PC终端运维管理系统包括三个部分：中心服务器（服务端）、管理端、客户端。
中心服务器负责客户端的连接和消息通信，负责整个系统的运营任务，负责对客户端进行监控、限制和管理。主要包括客户端控制、环境部署、行为管控、内网安全、资产管理、策略管理、查询统计七大功能模块。
管理端主要起着浏览器的作用，打开管理端查看主界面，对客户端进行各类操作，一般用谷歌浏览器代替管理端的使用。
产品特点
多角色、多权限全方位管理模式
规范网络行为，保障网络安全畅通
规范终端操作行为，提高管理质量
有效监管终端资产，保障资产设备完整
操作记录统计与查询，掌握过程精准
武汉噢易云计算股份有限公司
2022-09-23
广西壮族自治区科学技术厅关于印发自治区本级财政科技计划项目管理机构管理规定的通知
为进一步规范对项目管理机构的管理，结合广西实际，我厅对《关于印发的通知》（桂科计字〔2017〕178号）进行了修订。现将修订后的《自治区本级财政科技计划项目管理机构管理规定》印发你们，请遵照执行。
广西壮族自治区科学技术厅
2022-05-13
中国高等教育学会成功推荐1项成果入选2022年“科创中国”系列榜单
近日，中国科学技术协会公布2022年“科创中国”系列榜单遴选结果。其中，中国高等教育学会推荐的清华大学环境学院“水泥窑协同处置多源固体废弃物技术”入选“科创中国”先导技术榜。
中国高等教育学会
2023-02-22
【科创中国】第二届科创中国·高等学校技术交易大会在重庆召开
4月9日，第二届科创中国·高等学校技术交易大会在重庆召开。中国高等教育学会副会长、中国工程院院士周玉，教育部科技发展中心原主任、学会科技服务专家指导委员会（简称科服委）副主任委员李志民，中国科学院力学研究所所长、学会科服委副主任委员罗喜胜，西部科学城重庆高新区党工委委员、管委会副主任、重庆市委教育工委委员彭世权，重庆大学副校长邓绍江，哈尔滨工业大学校长助理刘挺，中国电子信息产业集团战略合作部副主任吴晶等出席大会。大会主论坛由电子科技大学副校长孔令讲主持。
云上高博会
2023-04-12
教创赛专家报告荟萃⑨ | 武汉大学信息管理学院院长王晓光：武汉大学文化遗产数字演绎剧场，关于数智赋能沉浸体验式教学的探索
武汉大学文化遗产数字演绎剧场基于大数据与AI建设而成，是一个集成的、体验化的创新性教学空间。
高等教育博览会
2025-09-28
【高教前沿】天津大学原副校长、新疆大学副校长（主持行政工作）马新宾：深化新工科建设，培养国家战略人才、行业紧缺人才
日前，天津大学原副校长、新疆大学副校长（主持行政工作）马新宾接受了中国教育在线的专访，就新工科建设、工程人才培养等问题分享了天大的探索实践。
中国教育在线
2024-12-31
中国高等教育学会关于印发企业就业育人“共创行动”相关工作的通知
为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和2022年全国教育工作会议精神，深化产教融合，全面提升高校毕业生就业创业能力和质量，逐步缩短人才供需差距，实现高质量人才培养、高效率精准就业和高水平企业发展的齐头并进。
中国高等教育学会
2022-04-21
关于举办第十届中国创新创业大赛全国总决赛的通知
根据《科技部关于举办第十届中国创新创业大赛的通知》（国科发火〔2021〕150号）的部署安排，第十届中国创新创业大赛全国总决赛拟于2021年12月28-29日在广州高新区举办。为做好疫情防控常态化下赛事活动举办工作，现将有关事项通知如下。
中国创新创业大赛组委会办公室
2021-11-22
关于举办第十一届中国创新创业大赛（甘肃赛区）的通知
为深入贯彻落实党的十九届六中全会和中央经济工作会议精神，深入实施创新驱动发展战略，强化企业创新主体地位，持续推进创新要素向企业集聚，培育优质科技创新企业，第十一届中国创新创业大赛将继续在甘肃省设立赛区。
甘肃省科技厅
2022-05-31
中国高等教育学会关于举办“2022高等教育国际论坛年会”的通知
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，加快落实联合国2030年可持续发展议程，搭建高等教育国际学术交流平台，以实际行动喜迎党的二十大召开，中国高等教育学会与华中科技大学拟于10月5日-7日共同举办“2022高等教育国际论坛年会”（以下简称论坛）。论坛举办期间开设“大学校长论坛”“学者论坛”“博士生论坛”三大平行论坛。
中国高等教育学会
2022-07-11