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长春大学旅游学院
长春大学旅游学院创建于2000年, 2004年经教育部确认为独立学院,是一所以文为主的多科性民办独立学院。学校为吉林省太阳神建筑装饰工程有限公司与长春大学联合举办,2017年由于公司(吉林省太阳神建筑装饰工程有限公司)发展建设需要,并入东北亚铁路集团股份有限公司,学校发展建设迈上新台阶。学校系中国民办教育协会高等教育专业委员会常务理事单位、中国旅游协会理事单位、中国旅游教育分会常务理事单位,吉林省旅游局和长春市旅游局行业岗位定点培训单位,吉林省人力资源和社会保障厅职业技能鉴定中心授权的国家职业技能鉴定基地,吉林省民政厅评定的5A级民办非企业单位。 学校拥有奢岭、净月两个校区,均毗邻国家风景名胜区——长春净月潭国家森林公园,校园环境幽美,风景如画,拥有美丽独特的室内风景园林。学校设有旅游管理学院、商学院、外国语学院、国际交流学院、艺术学院、工学院、马克思主义学院、基础部、体育教研部等9个教学单位,25个党政管理部门,2个直属业务单位,1个省级人文社科重点研究基地。学校现有27个本科专业、7个高职高专专业,涵盖管理学、经济学、文学、艺术学、工学等五个学科门类。学校以管理学、文学、艺术学、经济学为主干学科,以旅游管理类专业集群为优势特色专业集群,突出为旅游及相关产业培养人才。现有在校生9000余人,教职工600余人。 学校始终坚持以学生为本,以教育质量求生存,以办学特色求发展,以就业需求为导向,以严格管理为手段,以学科建设为龙头,以教学改革为核心,以培养德智体美全面发展,宽知识、强能力、高素质、会学习、能创新、会做人的高级应用型人才为目标,强化品牌意识,坚持开放办学,不断改革人才培养模式,尝试“3+1”的创新模式,密切与行业管理部门、相关企事业单位的联系,在人才培养过程中,不断强化对学生专业技能和实践动手能力的培养和训练,突出彰显办学特色。学校积极开展国际交流及合作办学,已与美国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国、马来西亚等国家和地区的17所高校建立了校际友好关系,签订了合作办学协议,与美国、日本等国家高等学校实行“2+2”,“3+1”的联合培养模式。 学校设有“奖、助、勤、缓”“四位一体”的奖励和助学体系。2017年设立了200万元新生奖、助学金奖学助困,其中,100万元新生入学奖学金,对优秀新生进行奖励;100万元入学助学金,对贫困学生给予资助,保证不让一名学生因家庭经济困难辍学。在校期间品学兼优或家庭经济困难的学生均可享受国家奖、助学金政策。同时,学校设有一、二、三等奖学金和大学生创新创业奖。 十八年来,学校在适应和服务于当前经济和社会发展中不断拓展发展空间,办学规模逐步扩大,办学水平稳步提高,为地方经济建设发展服务的能力明显提升,适应市场需求的能力进一步增强,各项事业获得了较快的发展,已成为具有一定特色且具有良好发展前景的民办独立学院,在社会上、省内外具有较高的知名度和影响力。 春华秋实,旅院人发奋图强,筚路蓝缕,玉汝于成。办学十八年来,谱写了一个又一个精彩的华章,积淀了独特的人文底蕴,培育了求真求善求美的大学精神。2017年学校在新一届董事会的带领下,站在新的办学起点上,积极适应高等教育面临的新形势,秉承“立德树人,求是创新”的校训,坚持社会主义办学方向和教育公益性原则,坚持非营利性办学,确定了“创办让学生满意、家长满意、社会满意的国内一流民办高等学校”的办学目标。在准确把握学校教育类型定位、教育层次定位、立足为地方经济和社会发展服务的基础上,学校确认了以教学为中心地位,加强内涵建设,把提升教育教学质量放在突出位置,积极构建向应用型大学转型的发展目标。坚持走内涵发展道路,提高人才培养质量,提高学校办学水平及实力,提升社会影响力,为把我校建成国内一流的民办大学而努力奋斗。 求知在旅院,成才在旅院,十八年的风雨,十八年的磨砺,十八年的辉煌,长春大学旅游学院将充满信心,竭诚欢迎广大学子,携广大师生员工一起豪迈的走向美好的未来!
长春大学旅游学院 2021-02-01
精度设计与知识共享APP—公差帮
公差帮APP是世界上第一款为设计、制造、检测工程师提供精度设计信息交换和知识共享的人端云协同平台。APP用户量世界第一,下载量20万+;企业用户1000+(覆盖80%车企),获得国家标委会TC240和国际标委会ISO TC213推荐,入选工信部2020工业APP优秀解决方案。 本产品是一个典型的产学研国际化合作成果: 教育部“春晖杯”优胜奖:创意产生; 山东省新旧动能转换: 基金支持; 浙江大学山东工研院:孵化企业。 公差帮APP得到了本领域国际和国内顶级专家的认可。在此基础上共同成立了智能公差国际研究中心(CCAT),中心主任是ISO TC213主席Iain教授,现有中、英、法四大研究中心。 四大中心将致力于从人端云协同,推动面向工业4.0的智能化精度设计。通过APP实现AI辅助的工程师赋能式教育;通过APP快速标准化工业产品几何量信息;通过智慧云实现精度知识的沉淀、复用和重构。为工业互联网提供几何量信息的标准化接口。 想要了解更多信息,欢迎下载试用!
浙江大学 2021-05-10
帕金森病人运动功能视频评估APP
运动功能评分的依据主要是客观指标(例如可测的物理量),因此通过计算机信息技术评估运动功能客观、准确且可行。 一、项目分类 关键核心技术突破 二、成果简介 我国现在已进入老年化社会,帕金森病、阿尔兹海默病等疾病的发生率明显上升,患者日益增多。而且,近年来帕金森病发病年龄逐渐降低。帕金森病是一种神经系统慢性变性疾病,用药量与患者的病情紧密挂钩。而病人的症状会时好时坏,所以医生诊断和治疗帕金森病需要密切观察病人慢、僵、抖等症状、对症下药、调节剂量,进而需要病人频繁登门以观察病症、确定病情。然而,一方面,医生不可能花费很多时间来频繁观察每位病人的症状,另一方面帕金森病人行动不便也难以经常上医院(特别因病程长,病人通常青睐固定医生,但因移居外地被亲属照料难以频繁找熟医生看病),上述两种矛盾催生了运用计算机信息技术对远程评估病情的需求。 国际帕金森和运动障碍协会(MDS)-统一帕金森病评定量表(UPDRS)是评估帕金森病情的标准化工具,其中运动功能评分占总分一半以上,医生通过观察患者完成指定动作来评分。运动功能评分的依据主要是客观指标(例如可测的物理量),因此通过计算机信息技术评估运动功能客观、准确且可行。
华中科技大学 2022-07-27
数字乡村物联网大数据平台
浙江大学 2021-05-10
云端经济驱动龙江乡村计算性设计
本项目立足行政管理部门视角,设计平台在乡村振兴过程中提供优质住宅方案,改善村容村貌,提升居民生活质量,减少住宅全生命周期过程中可能产生的碳排放,助力双碳目标的实现。 一、项目分类 显著效益成果转化 二、成果简介 “三赢”模式领跑产业革新(图 1)立足乡村住宅业主视角,设计平台从实际生活需求着手,基于大量乡村住宅案例研究,提供兼顾功能与造价的户型方案。立足装配式部品企业视角,设计平台整合市场优质建筑部品信息,向厂家提供部品直销平台,促进市场发展,同时建立企业间信息交换渠道,促进产业良性竞争和技术更迭。立足行政管理部门视角,设计平台在乡村振兴过程中提供优质住宅方案,改善村容村貌,提升居民生活质量,减少住宅全生命周期过程中可能产生的碳排放,助力双碳目标的实现。
哈尔滨工业大学 2022-08-15
湖南大学美丽乡村建设示范基地
高质量的建筑单体,可以达到“局部发展,整村收益”的成效。湖南大学在实践基地建设中,以民居更新、公共建筑、景观建筑三大板块为主,遵循“质量的高标准、技术的高集成、细节的高精度”的特点,改善当地人居环境品质,提高人们的生活水准,发扬地区的传统文化、凝练百姓的地方认同、促进当地产业转型、推动地区的经济发展。
湖南大学 2022-08-10
景润学堂:乡村童伴行动者
厦门大学“景润学堂”项目,定位于乡村“童伴”公益组织,针对当前乡村地区优质教育资源稀缺的痛点问题,重点开展“数学之美”宣传教育活动,推行“兴趣陪伴”素质教育,专注留守儿童全面发展。 一、项目进展 创意计划阶段 二、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 吴蓉 数学科学学院/统计学 2021/2024 吴金榕 数学科学学院/统计学 2021/2024 李文婷 教育研究院/ 国防教育学 2020/2023 三、指导教师 姓名 学院/所学专业 职务/职称 研究方向 于正伟 数学科学学院/行政管理 团委书记/讲师 大学生思想政治教育 洪素燕 四、项目简介 乡村要振兴,教育当先行。厦门大学“景润学堂”项目,定位于乡村“童伴”公益组织,针对当前乡村地区优质教育资源稀缺的痛点问题,重点开展“数学之美”宣传教育活动,推行“兴趣陪伴”素质教育,专注留守儿童全面发展,通过线下深入宁夏、云南、福建乡村地区开展实地支教,关注关爱农村留守儿童、城市随迁子女线、援鄂医疗队子女,线上开展战疫“云”辅导项目,进行精准教育帮扶。目前已摸索出一套良好教学机制及志愿者选拔机制,并且不断完善融资机制等,进行组织建构和品牌推广。
厦门大学 2022-07-27
青选至乡村茶农增收帮扶项目
团队研发出一款适用于会议接待、日常接待、外出旅行等多个场景的带茶泡杯,泡杯内使用团队通过实地考察甄选得到的优质助农茶叶,茶叶来自全国各地的特色茶叶产区。 一、项目进展 已注册公司运营 二、企业信息 企业名称 青选至(厦门)科技有限公司 企业法人 胡柏许 注册时间 2020年6月19日 注册所在省市 福建厦门 组织机构代码 91350200MA343DP667 经营范围 其他未列明科技推广和应用服务业;从事报关业务;从事报检业务;道路货物运输(不含危险物品运输);经营对台小额贸易业务;中药零售;粮油类预包装食品零售(不含冷藏冷冻食品);糕点、面包类预包装食品零售(不含冷藏冷冻食品);酒、饮料及茶叶类预包装食品零售(不含冷藏冷冻食品);其他未列明预包装食品零售(不含冷藏冷冻食品);;科技中介服务;新材料科技推广服务;贸易代理;果品零售;蔬菜零售;肉、禽、蛋零售;水产品零售;通信设备零售;其他电子产品零售;家用视听设备零售;供应链管理;国际货物运输代理;其他未列明运输代理业务(不含须经许可审批的事项);其他仓储业(不含需经许可审批的事项);其他贸易经纪与代理;经营各类商品和技术的进出口(不另附进出口商品附录),但国家限定公司经营或禁止进出口的商品及技术除外;纺织品及针织品零售 ;鞋帽零售;化妆品及卫生用品零售;钟表,眼镜零售;箱、包零售;厨房用具及日用杂品零售;其他日用品零售;体育用品及汽器材零售(不含弩);文具用品零售;日用家电设备零售;计算机、软件及辅助设备零售;五金零售;灯具零售;家居零售;卫生洁具零售;木质装饰材料零售;陶瓷、石材装饰材料零售;互联网销售;教育咨询;(不含教育培训及出国留学中介、咨询等需经许可审批的项目)。(以上经营项目不含外商投资准入特别管理措施范围内的项目) 企业地址 厦门市翔安区新店镇翔安南路4211127厦门大学翔安校区学生活动中心A101—04 获投资情况 暂无 三、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 胡柏许 管理学院 2020/2024 游丽华 管理学院 2020/2024 赵娅妮 管理学院 2020/2024 四、指导教师 姓名 学院/所学专业 职务/职称 研究方向 彭丽芳 管理学院 教授 电子商务、电子政务、现代服务 揭上锋 管理学院 讲师 无 戴蓥 管理学院 讲师 无 吴育辉 管理学院 教授 公司财务、 公司治理、公司债券市场、信用评级 高祥 药学院 副教授 生命有机磷化学及生命分析化学 贾艳丽 管理学院 副教授 消费者行为学 高瑜聪 管理学院 讲师 无 曹惠真 管理学院 讲师 无 洪素燕 现代教育技术与实践训练中心 工程师 创新创业教育、在线教育 钟杰 教务处 科长 创新创业教育 叶江华 武夷学院 副教授 茶树生理与分子生态 五、项目简介 团队研发出一款适用于会议接待、日常接待、外出旅行等多个场景的带茶泡杯,泡杯内使用团队通过实地考察甄选得到的优质助农茶叶,茶叶来自全国各地的特色茶叶产区。产品的外观由公司团队自主设计,目前已经申请 13 项外观设计专利,正在申请 2 项实用新型专利。带茶泡杯已开发出 5 款带茶泡杯,分别为福建永春佛手茶、福建长汀客家藤茶、福建福州茉莉花茶、湖南永顺莓茶和湖南古丈毛尖。并且可以根据客户需求进行外观定制设计。 团队创新“促销售-新产品-挖故事-用科技”四轮驱动帮扶模式,让小众好茶走向大众,让大众“喝得到”“记得住”,致力于将茶产业打造成富民产业,坚持统筹发展“茶产业”、“茶文化”和“茶科技”。 独特的产品和有效的宣传方式让青选茶深受广大消费者的认可,截至目前,已销售出 620000+杯青选茶,销售金额达 218 万,且每杯青选茶都有较高的附加值和经济效益。截至目前,我们已与众多乡镇签订七十多份合作协议,直采茶叶 345000 斤, 帮助种茶农户解决茶叶卖不出去、不了解市场需求的难题,扩大种茶农户茶叶的销路。同时我们不仅带动超过 7000 人就业,并且我们卖茶所得的销售额也会反哺农户,帮助解决农民的就业难、收入少的问题。
厦门大学 2022-07-27
天府新区航空旅游职业学院
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天府新区航空旅游职业学院 2021-02-01
四川旅游学院
全国第一所独立设置的旅游类公办普通本科高校国侨办“海外惠侨工程----中餐繁荣基地” 四川省本科院校整体转型发展改革试点高校国家AAA级旅游景区 四川旅游学院是中国第一所独立设置的旅游类普通本科高等学校,2018年,被国务院侨办批准为“海外惠侨工程----中餐繁荣基地”。作为四川省本科院校整体转型发展改革试点高校,学校坚持“地方性、应用型”办学定位,不断深化教育改革,传承中国优秀烹饪旅游文化,培养适应社会经济发展和烹饪旅游现代化发展的应用型人才。学校主校区位于四川省成都市龙泉驿区红岭路459号,占地面积636亩。校园已建成国家AAA级旅游景区,环境优雅、风景怡人。学校建有田径运动场、攀岩运动场、休闲运动综合训练馆、篮球场、排球场、高尔夫球练习场、沙滩排球场、网球场、羽毛球场、游泳馆等休闲运动体育设施。学校现有全日制普通本专科在校生9400余人。设有烹饪学院、食品学院、希尔顿酒店管理学院、运动与休闲学院、旅游文化产业学院、经济管理学院、外国语学院、信息与工程学院、艺术学院、马克思主义学院、继续教育学院等11个二级学院。其中,希尔顿酒店管理学院是我校与希尔顿酒店管理集团合作建立的全球第二家学院。学校开设有烹饪与营养教育、食品科学与工程、酒店管理、休闲体育、旅游管理、建筑电气与智能化、风景园林、商务英语、物流工程等25个本科专业,同时开办有中西烹饪、高尔夫等特色专科专业。学校建有2011川菜产业化和国际化协同创新中心、2011川藏旅游产业竞争力提升协同创新中心、川菜发展研究中心、欧美饮食文化研究中心、食品加工与检测实验教学示范中心、西部旅游发展研究中心、休闲农业与乡村旅游研究设计中心、国家职业技能鉴定所、高等教育研究所、四川红色文化教育学院等省级、校级科研教学实验机构。学校图书馆藏书98.3万册,电子图书62.07万册,形成了以烹饪、酒店、旅游和休闲运动为主的藏书体系。学校现有专任教师489人,其中正高职称61人,副高职称167人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家2人,全国五一劳动奖章获得者1人,四川省五一劳动奖章获得者3人,四川青年五四奖章获得者1人,全国技术能手1人,教育部教学指导委员会专家3人,四川省教学名师4人,四川省优秀教师3人,中国烹饪大师8人,中国烹饪名师21人,川菜烹饪名师1人,中国烘焙大师6人;四川省学术与技术带头人与后备人选11人,四川省有突出贡献的优秀专家4人,四川省“千人计划”专家1人,四川省乡村旅游培训、规划策划专家8人,四川省旅游青年专家5人,海外高层次留学人才5人,四川省智力扶贫专家11人。学校有国家级优秀教学团队1个,省部级优秀教学团队4个;省级高层次研究团队8个;省级本科应用型示范专业3个,省级一流专业1个,国家级精品课程2门,省级精品课程5门,省级本科应用型示范课程10门,省级“课程思政”示范课程5门。学校师资队伍结构合理、素质优良,教学能力和研究能力受到社会的广泛好评。学校坚持产教融合、校企合作和国际化办学,是全国100所应用型本科产教融合发展工程项目建设高校之一。与意大利佩鲁贾大学、英国爱丁堡龙比亚大学、法国杜盖酒店管理学校、法国保罗博古斯酒店与厨艺学院建立了合作关系;长期与新加坡、阿联酋、卡塔尔、澳大利亚、美国等国合作,开展海外实习就业项目。经过多年的建设和发展,学校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新等方面取得了显著成就。全校师生凝聚智慧,勇担责任,为把学校建设成为特色鲜明、国内一流的应用型旅游本科高校,为全面建设小康社会,为满足人们对美好生活,对食品安全,对高品质旅游的向往而努力奋斗。
四川旅游学院 2021-02-01
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