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MXY9007创新型光电特性及控制实践系统
一、系统介绍        光电传感器是各种光电检测系统中实现光电转换的关键元件,它是把光信号转变成为电信号的器件,是以光电器件作为转换元件的传感器。它可用于检测直接引起光量变化的非电物理量,如光强、光照度、辐射测温、气体成分分析等;也可用来检测能转换成光量变化的其他非电量,如零件直径、表面粗糙度、应变、位移、振动、速度、加速度,以及物体的形状、工作状态的识别等。       光电式传感器具有非接触、响应快、性能可靠、精度高等特点,而且可测参数多,传感器的结构简单,形式灵活多样,因此应用非常广泛,涉及整个科学技术、国防、航空、航天、交通运输、能源、机械、石油、化工、轻工、纺织等工业部门和环境保护、生物医学工程等和日常生活的各个领域,是现代信息技术的重要支柱技术之一。       我司始终致力于为国家培养更多更优秀的光电技术人才为己任,将我国光电事业发扬光大为目标。为更快实现这一目标,我司将各类光电传感器件的工作原理、特性参数测量和实际应用相结合,研发出了一套光电传感器原理与应用实训系统。本系统以提高学生动手动脑能力为出发点,采用理论和实践相结合的方法,全方位地展示广泛应用于各领域的多种光电传感器件,例如光敏电阻、光电二极管、PIN光电二极管、APD光电二极管、光电三极管、硅光电池、光电耦合器件、PSD、四象限、光电倍增管等,让学生并了解并掌握每一种光电传感器的工作原理、特性参数以及应用领域,为毕业后就业或者创业打下坚实的基础。   本系统规模适中,高配共设有10个工位(工位可增减),最多可同时容纳20人,为高校师生解决了理论强、实践弱以及实训困难的问题,深受高校师生的欢迎。 二、涉及专业及课程     光电信息科学与工程、  光电子技术、测控技术与仪器、电子科学与技术、光电信息工程、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、光谱学、光电器件技术、单片机等。 三、实训内容 工位一、光电传感器件组装与测试工位A 1、搭建并测量光敏电阻特性参数; 2、搭建并测量光电二极管特性参数; 3、搭建并测量光电三极管特性参数; 4、搭建并测量光电池的偏置与基本特性参数; 5、搭建并测量雪崩光电二极管(APD)特性参数; 6、搭建并测量PIN光电二极管特性参数; 7、搭建并测量光电耦合器件特性参数; 工位二、光电传感器件组装与测试工位B 1、搭建并测量PSD位移传感器特性参数; 2、搭建并测量四象限光电传感特性参数; 3、热敏器件与热释电探测器实验; 4、紫外线探测传感器特性参数测量实验; 5、紫外线强度测量实验; 6、紫外线验钞机原理实验 ; 工位三、光电传感器件实际应用工位A 1、光敏电阻光控开关系统设计实训; 2、光敏电阻光控灯系统设计实训; 3、光电报警系统设计实训; 4、硅光电池光照度计系统设计实训; 5、音频信号的光源调制解调系统设计实训; 工位四、光电传感器件实际应用工位B 1、热释电报警系统设计实训; 2、太阳能充电系统设计实训; 3、太阳能节能台灯系统设计实训; 4、大功率LED驱动系统设计实训; 5、LED玩具系统设计实训; 工位五、光电传感器件实际应用工位C 1、简易光功率计系统设计实训; 2、对射式、反射式光电耦合开关里程表系统设计实训; 3、对射式、反射式光电转速计系统设计实训; 4、光电测距系统设计实训; 工位六、光电传感器件实际应用工位D 1、基于R、G、B的颜色识别系统设计实训; 2、线阵CCD驱动系统设计实训; 3、红外体温计系统设计实训; 4、红外遥控器系统设计实训; 工位七、光电传感器件实际应用工位E 1、PSD位移测量系统设计实训; 2、四象限位置测量系统设计实训; 3、数字温度计系统设计实训; 4、光电指纹识别系统设计实训; 工位八、光电倍增管电流倍增特性参数测量工位 1、光电倍增管暗电流ID的测量; 2、阳极电流灵敏度SA的测量; 3、光电倍增管增益G与供电电源电压的关系; 4、光电倍增管阳极输出特性的测量; 5、阳极电流灵敏度SA与供电电压之间的关系; 6、测量微弱辐射光信号的强度; 工位九、LED角度特性参数测试工位 1、测量LED正向电压; 2、测量LED反向电压; 3、测量LED的正、反向工作电流; 4、测量发光光源中心轴空间角; 5、测量发光光源的半发光强度的角度; 6、测量发光光源中心轴与机械轴的偏差角; 工位十、LED光谱特性的测量与光栅光谱仪实验工位 1、测试各种颜色LED的光谱分布; 2、测试LD半导体激光器的光谱分布; 3、测试其他光的光谱分布; 二次开发实验(52单片机开发实验) 1、52单片机程序编写实验; 2、52单片机外围电路设计实验; 3、基于52单片机的数字时钟设计实验;
天津梦祥原科技有限公司 2021-12-17
IECUBE-676X 人工智能创新实验进阶套件
IECUBE-676X 人工智能创新实验进阶套件是在 IECUBE-6760 人工智能创新实验基础套件的基础上,针对已经具有一定人工智能应用开发经验的开发者,设计的具有一定复杂性和系统性的综合项目制实验开发套件。该套件将人工智能技术与更专业、更复杂的学科场景相结合,在更开放的软硬件平台环境下,鼓励学生自主完成人工智能与各学科的融合。 
北京曾益慧创科技有限公司 2022-07-14
第五届教创赛同期活动预告:教师教学能力提升系列交流活动之五 生成式人工智能驱动的高等教育教学模式创新学术活动
教育大模型与教学智能体的创新应用
高等教育博览会 2025-08-04
关于印发发挥科技服务业作用积极推进创业安徽建设若干政策的通知
为深入贯彻党的二十大精神,认真落实省委、省政府决策部署,将科技服务业作为重点领域,着力从研发设计、创业孵化、科技咨询、科技金融等方面完善支持政策措施,营造有利于科技型中小微企业成长的良好环境,积极推进创业安徽建设,实施以下政策。
安徽省人力资源和社会保障厅 2023-01-06
浙江省科学技术厅等12部门关于印发《浙江省加快推动“人工智能+科学”创新发展行动计划(2025-2027年)》的通知
到2027年,浙江初步建成“人工智能+科学”算力底座、数据底座、模型底座,全面优化面向科学研究的人工智能要素供给,推动人工智能在三大科创高地重点领域的深度融合应用,突破一批“人工智能+科学”关键理论和技术,培育4个以上“人工智能+科学”领域基础模型,打造8个以上“人工智能+科学”标杆应用场景,形成20个以上“人工智能+科学”数据知识产权典型案例,赋能1000家以上科技型企业,显著提升科学研究效能,构建具有全球影响力的人工智能赋能科学研究高地,抢占新兴产业和未来产业制高点。
浙江省科学技术厅 2025-07-17
教创赛专家报告荟萃④ | 中国高等教育学会大学素质教育研究分会常务副理事长、秘书长庞海芍:通识课程教学创新与质量提升
通识教育课程作为实施素质教育的重要路径,其重要性也日益凸显。
高等教育博览会 2025-09-26
教创赛专家报告荟萃⑩ | 华中科技大学光学与电子信息学院程孟凡:“智驭AI”——光电学科“训AI促学”能力培养范式创新与实践
华中科技大学光电信息学院在“智驭AI”实践中,参考建构主义学习为核心的理念思路,构建“设计-实践-反思”的教学迭代循环,实现学生能力达成。
高等教育博览会 2025-09-28
关于召开拔尖创新人才协同培养论坛的通知
为服务国家重大战略需求,助力探索拔尖创新人才选拔培养的有效机制,经研究,中国高等教育学会决定举办拔尖创新人才协同培养论坛。该论坛是2021年5月21-23日在青岛举办的第56届中国高等教育博览会的组成部分。
中国高等教育学会 2021-05-17
科技部:多措并举激发科研人员创新活力
5月12日,中共中央宣传部就经济和生态文明领域建设与改革情况举行新闻发布会。科技部副部长李萌在会上表示,科技部将以落实科技改革三年攻坚方案为主线,狠抓落实,激发各类人才的创新活力,让更多有真才实学的科研人员英雄有用武之地。
科技部 2022-05-16
年终盘点:这一年,科技创新不断塑造新优势
致广大而尽精微,我们在科技的世界探寻所来何处,不断开拓新途。
科技日报 2022-12-19
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