西安交通大学城市学院成立于2004年，是经国家教育部批准、由西安交通大学和西安博通资讯股份有限公司共同举办的新型全日制普通本科高校。院长是西安交通大学博士生导师陈光德教授。学院的校训是：尚德笃学，守正创新。办学定位是：服务陕西，国内一流，国际知名。 学院依托西安交通大学百年名校优质的学科资源、雄厚的师资力量、规范而严格的教学管理优势，根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。学院面向全国招生，现设有电气与信息工程系、计算机科学与信息管理系、机械工程系、经济系、管理系、外语系、艺术系、护理系、传播系、土木建筑工程系等10个系，4个教学部，16个研究所，44个本科专业，形成了以工科类、经管类专业为支撑，以艺术、文学、医学类专业相配合协调的多学科结构。目前有全日制本科学生8708名。 学院秉承西安交通大学优良的办学传统，通过改革传统的教学计划，构建了新的人才培养方案，实施了新的人才培养模式，按照“以学生为主体，以教师为主导，以育人为宗旨，以教学为中心”的办学指导思想，确立了“保证基础，强化实践，注重能力，提升素质”的人才培养指导思想，以培养基础好、技能强、素质高的可持续发展应用型人才为目标，着力构建按社会需求设置专业，按学科大类打好基础，按就业方向安排模块，使学生横向可转移、纵向可提升，形成了“理论教学体系、实践教学体系、素质拓展提升体系”三位一体的应用型人才培养方案。注重培养学生的应用能力、创新意识和综合素质，努力将学生培养成为具有合理知识结构、较高综合素质、持续发展能力、社会责任感和竞争力强的优秀人才。 学院坐落于西安经济开发区草滩生态产业园，校园占地523亩，规划建筑面积30万平方米。校园周围绿水环绕、花果飘香、空气清新，基本设施先进，办学条件齐备。现建有多媒体教室、语音实验室、电工电子、计算机、物理等教学实验中心，以及电气信息类、机械能动类、土木建筑类、艺术设计类、医学护理类和经管类等六大类100余个专业实验室，此外还有110多个校外实习实训基地，与中兴通讯、中航联盟等国内著名企业开展联合办学，为学生实践能力和创新能力的培养奠定了基础。学院还有5.5万平方米的篮球、足球、田径、体操等体育设施以及大型学生活动中心等，为学生德、智、体、美全面发展提供了良好的条件。 学院图书馆现有面积4347平方米，建设有4个借阅一体的图书借阅室，1个拥有65台计算机的电子阅览室，共有1106个阅览座位;已形成以经济、管理、外语、工程技术类纸质图书为主体的藏书体系。馆藏图书现有79.46万册，数字图书15265GB，期刊1000余种，全文数字期刊8300多种，有万方、维普、超星、读秀等7个电子数据文献库，所有资料全天候全开架。 学院自成立之初就非常重视信息化建设，投入了大量资金建设校园网络及管理信息系统，目前已建成覆盖现有园区的校园网信息点11275个，园区内铺设光缆25000余米，实现楼与楼之间主干千兆光缆连接，百兆到桌面的网络基础应用环境。学院建有多媒体教室82间，座位数12749个;语音室5间，座位数238个;计算机教学机房10间，座位数766个。于2007年开通了电信(Chinanet)及中国教育网(Cernet)两条校园网出口，实现了与互联网的连接与资源共享，学院中心机房现有60多台专用服务器，为全院师生提供了多项信息应用服务。 学院已经建立起一支学术带头人、教学名师为龙头，以中青年教学骨干为主体，专兼结合、素质优良、整体结构合理且发展趋势良好的师资队伍。学院现有教师530余名，45%具有高级技术职务，85%具有硕士以上学历。享有国务院政府特殊津贴专家4人，省级教学名师4人，教育部教学指导委员会委员5人，国家级教学成果奖获得者11人，国家级精品课程负责人4人，省级精品课程负责人5人，外籍教师2人，“双师双能”型教师150余人。2014年起，学院在省内本科第二批次进行招生，招生质量位居陕西省同类院校第一，处于全国同类院校前列。近三年就业率均达到95%以上。 学院的综合声誉不断提高，在社会上逐步树立起了良好的形象与品牌，学院曾被评为“全国先进独立学院”“中国民办高等教育优秀院校”“综合实力20强独立学院”“中国10大品牌独立学院”“全国中学生最信赖的十佳独立学院”和“陕西省文明校园”等。 学院学生参加的学科竞赛主要包括中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生机械创新设计大赛、大学生“挑战杯”竞赛等国家级赛事以及部分影响力较大的专科、文体类赛事，累计常规参赛项目三十余项。各类获奖总数累计达765项，其中国家级奖项144项，省级奖项621项。 校园文化精彩纷呈，目前学院共有各类学生社团106个，迎新晚会、新年音乐会、毕业生晚会、“星光大道”校园歌手大赛、校园主持人大赛等学生自发组织、自发筹办的活动已逐渐向着多样化和品牌化方向发展。 学院坚持国际化办学理念，利用自身的办学优势开展多种国际合作与交流，已与美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、日本、马来西亚、台湾等十多个国家和地区的二十余所知名院校建立了实质性国际合作与交流关系，广泛开展学生交流和合作办学等活动。在校学生均可选择2+2双学士、1+3双学士、3+2本硕双学位、一学期、寒暑期等各种形式的学习交流，成绩合格者，将获得国外院校相应学位证书或修读证书，同时可获得西安交通大学城市学院的学位证书和毕业证书。目前，已累计有近千名师生出国(境)交流学习，标志着学院已迈开国际化办学的坚实步伐。 下一步，学院将深入学习贯彻十九大精神，继续弘扬好、传承好“西迁精神”，扎实推进“125行动计划”，积极推进“建设国内一流应用型大学”办学目标的实现，稳步开展“一流专业、一流课程”建设，切实保证人才队伍质量提升工程、教学改革成果培育工程、科技研发推进工程、办学资源拓展工程、校园文化建设工程五项工程落地生根。经过十到二十年的努力，将学院建设成为一所与地方经济发展紧密结合，独立学院运行机制优势充分发挥，应用型人才培养特色鲜明，现代大学管理制度健全完善，国际交流与合作办学优势突出，育人环境优良，校园设施先进，国内一流、国际知名的应用型大学! 2018年9月13日更新

南京医科大学康达学院创建于1999年，是由南京医科大学自主创办并经省教育厅批准的公有民办二级学院。2005年，经教育部批准设立为独立学院。2011年，南京医科大学和连云港市政府签署合作办学协议。2013年9月，南京医科大学康达学院正式从南京迁址连云港办学。学院新校区位于连云港风景名胜区花果山脚下，占地面积500亩，总建筑面积达20多万平方米。 学院设有基础医学部、临床医学部、护理学系、药学部、康复医学部、人文管理学系等十余个教学机构，拥有一批在国内外享有盛誉的专业带头人;现已建有11所附属医院、3所临床医学院和8所教学医院，同时共享南京医科大学二十余所附属医院的教学资源。学院现有教职工近300人，具有博士、硕士学位的教师占93.3%。 学院设有临床医学、预防医学、药学、医学影像技术、护理学、公共事业管理、生物医学工程、眼视光学、康复治疗学、医学检验技术、药物制剂、医学信息工程、英语等13个专业19个方向。目前学院在校生人数为6400人。学院各项教学、实验及生活设施先进齐全。图书馆文献收藏量近80万册，同时作为南京医科大学图书馆的分馆，学院学生可以共享南京医科大学图书馆丰富的馆藏资源。 学院积极探索教育教学改革，不断提升教学质量和人才培养质量，取得了显著成效。在清华大学武书连大学排行榜中，我院新生质量、毕业生质量连续三年在全国近300所独立学院中位列前10位。为了提高人才培养的质量，学院每年选派一定数量优秀学生到南京医科大学等国内知名医科院校相关专业学习一年，为学生提供到高水平医科大学进行学习与交流的机会;学院大力开展境外交流与合作，加强与港台、中亚、日韩等地区和国家医药院校之间的交流与合作，拓展学院对外办学路径。目前已与英国贝尔法斯特女王大学、加拿大西三一大学等国外院校签订联合培养本硕协议。积极探索校企合作，学院与江苏豪森医药签约举办豪森班，共同培养企业亟需人才。学院积极参与健康港城建设，开展健康宣传系列活动、急救知识宣传和技能培训、心理健康活动及志愿服务等，活动得到本地市民一致好评。 经过十八年的发展与积累，康达学院已成为一个理念先进、特色鲜明、管理严格、品牌优良的独立学院，得到社会的普遍认可和广泛赞誉。学院将继承和发扬南京医科大学的优良办学传统，结合港城地方特色，重点建设全科医学、护理学、药学、康复治疗技术、医学影像技术、公共事业管理等专业;发挥医学教育的优势，带动并提升连云港地区医院整体医疗、科研、健康水平的发展，形成科教研互促、教学相长的良好发展格局;积极做好科技成果转化，服务社会经济发展。学院将继续积极探索康达特色办学之路，掀开学院发展新的历史篇章。 十三五期间， 全院师生员工凝心聚力，加快发展，努力把学院建成一所地方性、应用型、有特色、高水平、国际化的医学类本科院校。

安徽大学后勤产业集团有限公司是根据《安徽大学深化后勤改革实施方案》（校党字〔2016〕54号）于2016年10月成立。后勤产业集团有限公司是自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体，按照现代企业制度和经营模式运营。其主要职责是向学校和社会提供酒店、交通、幼儿教育、商贸等经营服务，并承担国有资产保值增值的责任。负责后勤产业集团有限公司所管理的企业的人力资源管理，规范用工等。 下设直属部门行政事业部、党总支办公室、财务部。所属三个子公司和一个管理公司：合肥磬苑酒店管理有限公司、安徽大学交通运输管理有限公司、安徽大学幼儿教育管理有限公司，合肥安大经济实业总公司。

南京理工大学紫金学院成立于1999年，2004年经国家教育部批准改制为本科层次的独立学院，由南京理工大学联合社会力量举办。 南京理工大学隶属于国家工业和信息化部，是一所治学严谨，师资力量雄厚，以工为主，理、工、文、经、管、法、教等多学科综合配套、协调发展，国家首批“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设学校，建有研究生院的全国重点大学。南京理工大学负责指导学校各专业教学计划的制定和实施，负责选派、推荐和审定各专业核心课程教师并负责教学质量监控。学校充分依托南京理工大学的优质教育资源和办学优势，致力于培养“基础扎实、知识面宽、实践能力强，具有创新意识和创新精神、人文精神与科技素养相结合”的应用型、复合型、高素质专门人才。 学校坐落于南京城东紫金山麓仙林科技城，这里汇聚了南京大学、南京师范大学、南京邮电大学、南京财经大学、南京中医药大学等12所高校，人文氛围深厚，自然风光秀丽，距离市中心十多公里。学校每天有班车往返于本校和南京理工大学之间，单程仅需二十分钟。地铁二号线缩短了学校和举办校、市中心的物理距离，仙林科技城内开通了微循环巴士，学校优越的区位优势和便捷的交通条件，使得学生的学习生活大环境更加舒适。学校校园占地613亩，按照高起点、高水平目标，科学规划，规范建设，目前已建成教学生活用房20多万平米，教学生活设施一应俱全，为学生学习发展、健康成长提供优良的条件。 学校现设有机械工程学院、电子工程与光电技术学院、计算机学院、经济管理学院、人文与社会科学学院等五个二级学院，28个本科专业，在校生万余人。学校聘请南京理工大学知名教授作为学科专业带头人和骨干教师，引进培养具有博士、硕士以上学位的专职教师，聘请行业、企业专家担任校外专业导师，建成了一支专兼职相结合、教学水平高的优质师资队伍。 围绕高级应用型人才培养目标，学校积极探索改革创新之路，深化产学研结合与校企合作，建成的基础、专业教学实验设备先进，工、经、管、文、法各类实验室功能齐全，在充分依托南京理工大学优质教育资源的同时，先后与思科、德州仪器、飞思卡尔等国内外知名企业联合建立实验室，在中电五十五所、南汽集团、南京汽轮电机集团等企业建立起一大批校外实习基地，开展生产实习、企业课题研究，开发大学生创新实践项目等合作。学校在大学生科技创新创业活动中，屡次获得江苏省大学生创新创业“最具潜力项目”等殊荣;在各类国家、省级学科专业竞赛与科技创新大赛中成绩优异，全国特等奖、一等奖等高层次奖项屡见不鲜，近五年来共获得国家级奖项70余项，省级奖项90余项，获奖总人数超过千人;毕业生就业率、考研率、出国深造率均在同类院校中名列前茅。 学校重视国际交流与合作，视之为应用型人才培养改革和提升教育质量的重要途径。学校先后与美、英、德、加、日、澳等国及台湾地区近30所高校建立了国际友好交流与合作关系，在学分互换、奖学金留学、交换生及学生暑期交流等方面开展多层次的交流和合作。 近年来，学校办学成果显著，社会影响力不断增强。2006年学校获得江苏省“十佳独立学院”荣誉称号，2010年获得“全国先进独立学院”荣誉称号，2014年被新华网评为“中国影响力独立学院”,2017年被腾讯网授予“2017年综合实力独立学院”佳誉。 展望未来，南京理工大学紫金学院将秉承 “励学笃行”的校训，发扬“诚信勤奋、求是创新”的优良校风，在人才培养、科学研究、服务社会、文化引领等方面大胆探索、积极改革、着意创新，全体紫金人将同心协力，为把南京理工大学紫金学院创办成一所办学特色鲜明、教育教学质量优良的国内一流应用型本科大学而努力奋斗。

南京航空航天大学金城学院是南京航空航天大学联合社会力量于1999年经原中国航空工业总公司和江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院，2004年经教育部批准，学校改制为独立学院。 学校所依托的南京航空航天大学是一所具有航空、航天、民航特色，以工为主，工、管、理、经、文、法、艺等多学科协调发展，国家“211工程”建设和建有研究生院的全国重点大学。南京航空航天大学对金城学院的教学质量负责，对学校的办学方向、学科专业建设、师资队伍建设、学生教育管理进行指导和帮助。 学校坐落于南京市江宁经济开发区，距离南京禄口国际机场约3公里，毗邻正在建设的地铁6号线。学校基本建设规划科学，各种设施配套齐全。校园占地856亩，总建筑面积超30万平方米，在校生13000余人。学校拥有技术先进、设施一流的25000多平方米实验室，实验设备6300台(套)。新建成28700平方米功能完善、藏书丰富、智能化、现代化的图书馆，能够容纳6000名学生同时阅读和学习。 学校设有机电工程与自动化学院、信息工程学院、航空运输与工程学院、国际商学院、艺术与传媒学院、基础教学部6个教学单位，30个本科专业及专业方向。学校师资力量雄厚，聘请南京航空航天大学及国内外著名高校的教授作为学科专业带头人，引进培养一批专职教师，建立一支以南京航空航天大学教师为骨干，专兼职相结合、教学水平高的优秀师资队伍。学校基础与专业教学实验设备先进，工、经、管、文各类实验室功能齐全，各专业依托南航，办学基础雄厚。学校重视国际学术交流和教学合作，与美国、英国及澳大利亚等国家的大学长期开展校际交流。 学校以区域发展和行业发展需求为导向，创新育人模式，强化实践教学环节，推动教学改革，培养高素质应用型人才。实施因材施教、分层次(机类、电类工科基础强化班、高等数学和大学英语分级教学)、多渠道的人才培养模式，为学生丰富知识、培养才干、锻炼能力提供充分的空间和舞台。学校教育教学质量高，针对优秀生的各种培养措施得力，学生在各类国家、省级学科专业竞赛与创新制作大赛中成绩优秀，获奖人数和奖项等级，以及毕业生的就业率、考研率、出国深造率均在同类院校中名列前茅，在社会上享有良好声誉。我校毕业生年终就业率连续三年超过98%，2017届毕业生就业率为98.65%，协议就业率98.56%。 学校的办学成果也得到了社会的认可：2010年，南航金城学院获得全国“首届中国创新榜样”荣誉称号和全国“先进独立学院”荣誉称号。2011年11月，南航金城学院获得江苏省“最受欢迎的独立学院”荣誉称号。2012年4月，作为江苏26所独立学院的杰出代表，中国民办教育研究院江苏分院落户南航金城学院。2015年2月，南航金城学院获得江苏省江苏省民政厅授予的“5A级社会组织”，是唯一一家获得5A级的全省性民办非企业单位，也是全省第一所获此殊荣的独立学院。2015年5月，南航金城学院被授予“江苏省五一劳动奖状”，这也是迄今为止江苏省第一所被授予此殊荣的独立学院。2017年11月，2017新华教育论坛暨新华网第八届“大国教育之声”颁奖盛典上荣获“2017年度社会影响力独立学院”。

产品详细介绍    一、系统简介     1、《京师心智心理健康档案管理系统》（大学版）按照教育部《普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要（试行）》要求，根据大学生年龄、心理特征和社会状况结合大学管理特点编写而成。本系统除了对大学生的心理健康、行为方式、个性、人格、压力应对方式等多项指标进行综合测评外，还纳入了人际关系、职业倾向以及恋爱方式等方面的测评，以期能为刚刚步入大学校园或即将离开大学校园的大学生们提供尽可能全面的生活、学习、就业等方面的专业指导。心理档案功能，能够帮助心理健康工作者记录心理干预前后，学生心理发展的变化。让心理健康工作的重要性得到彰显，为心理健康工作者提供专业的技术支持。     2、京师心智诚招心理设备代理,诚招代理加盟,仅做代理！！！    3、产品量表参数来电咨询     4、产品版本     （1）心理健康档案管理系统     产品版本：     综合版、大学版、中小学版      中学版、小学版、医院版      军队版、司法版、企业版      幼儿版、基础版     （2）经典版心理测评系统     产品版本：      综合版、大学版、中小学版      中学版、小学版、医院版      司法版、企业版、基础版     5、系统由北京师范大学与京师心智联合研制开发，在“量表及常模的选择”、“软件的功能”以及“报告的呈现”都经过细致的设计和有效的检验。在继续秉承测量精准的研发理念下，进一步提高用户体验。    二、系统功能介绍      （一）系统管理  方便快捷     权限绑定角色名称，方便统一管理的同时，又可进行灵活调控；     支持部门无限级添加；     同时支持单个添加、批量创建、批量导入、自助注册和数据同步五种成员添加方式，方便灵活，可根据具体情境选择最佳录入方式。     运行模式自由切换，同时支持单机、局域网和互联网三种运行模式；     系统数据一键备份与还原，方便快捷，操作简单。     （二）心理特征  全面评估      1、海量测验  使用无忧       系统收录了国内外60个专业权威量表，考查范围涵盖15个测验方向，既包括传统经典测验如艾森克人格测验、16PF、MMPI、SCL-90以及新近的一些量表如信任量表、社会适应能力量表、进取人格量表等。     2、本土常模  精准可靠     量表常模均采用国内权威心理学专家修订后的中国常模，使得测量结果更符合中国人的心理特点，进一步提    高了测量的精准性。     3、测评进度  随时把控     量表分配后，可随时查看已完成和未完成的名单，进而根据需要选择撤销作答或提醒作答的操作。提醒信息将同时以站内短消息和邮件的形式发送。方便用户在第一时间获取反馈。     4、分段测评 断电续评     用户在测试过程中如果出现网络中断、电源不工作等异常状态，系统将对测试题目进行保护，在用户重新登录后可选择重新作答或从断电节点继续作答。     5、数据分类  统计清晰     系统同时支持心理普查和日常测试。心理普查可以全面的了解每个部门的某项指标。日常测试是针对个别用户出现的问题进行心理干预前的测试诊断。心理普查与日常测试数据的分开，保证了普查取样的准确性和科学性。     6、结果详尽  报告直观      个体报告：测试完成后自动生成包含个人信息、测验简介、作答有效性分析、结果解释、结果分析图、指导建议、及阅读注意事项等多部分的测评报告。被试者可以在管理员的允许之下在客户端查看自己的测验报告，大大的增加了反馈的效率。     团体数据统计：系统可对指定团体制定量表的平均分、标准差、最大/最小值的分析，以及每个成员在团体中的相对位置。便于在第一时间掌握目标团体的整体心理状况。所有的学生测试的原始答案和原始分数均可导出到Excel电子表格和SPSS中，以便进一步的统计应用。     （三）智能预警  自动筛选     1、问题成员  自动筛选     对于测评结果发现有异常心理的，系统将自动记录并提示给有权限的管理员。这一预警功能可以在进行心理普测之后快速得出有异常心理倾向的人员名单，便于进一步进行跟踪处理和制定相关决策。     2、预警阈限  自主调整     预警值支持个性化设置，用户可根据具体情况，自行设置预警值，调节预警灵敏度，筛选具有某一心理共性的成员，使之更符合使用的具体情境。     （四）随时预约  即时干预     1、在线预约  随时随地     系统提供在线预约平台，用户可以随时随地通过系统预约自己偏好的咨询师，并由咨询师进行同步处理，不仅是方便灵活的心理预约平台，更能保证用户的隐私安全。     2、辅导历程  全面记录     心理咨询师可在线记录心理访谈历程和结案总结并进行保存，系统将自动生成个体辅导档案。方便心理辅导档案的查询、管理和统计等心理咨询日常工作。为咨询工作带来了极大的便利。     （五）调查问卷  轻松收集     管理员可在系统一站式实现调查问卷的编制、发布、收集和统计工作，问卷作答完成后，系统可自动统计参加该项调查的学生人数，以及选择各个备选项的比例；不仅方便快捷；而且统计结果详细直观，易于理解。     （六）心理档案  全面记录     档案系统功能强大，不仅可以形象直观的了解个体的心理变化趋势，更能有效全面的把握成员整体心理状况。通过不同查询条件，可以分别查询个体的心理测评档案、问卷调查档案、心理咨询档案以及心理综合档案。     （七）专属网站  全新打造 系统提供开放式设计结构，支持用户完全自定义栏目分类、显示模式、显示布局位置、查看权限、界面颜色风格、单位标志图片等项目。从而打造属于自己的心理网站。     （八）误删数据  一键挽回 回收站保存了您从系统数据列表中删除的文件和条目，这些项目将一直保留在回收站中，直到您清空回收站。通过数据恢复功能可有效避免数据的误删，是我们在操作过程中的一剂“后悔药”，更加方便了系统数据的维护工作。      三、技术特色与数据安全     （一）B/S架构，使用形式灵活     京师心智心理健康档案管理系统基于B/S架构，数据库采用SQL Server，系统架构为IIS+Asp.net+sqlserver2008，安全性高，稳定性强，既可以在局域网、互联网上使用，也可以单机使用。     （二）MD5加密技术     系统采用MD5加密技术，将系统重要信息进行单向加密，创建信息经过加密后再进行保存，即使这些信息被泄露，也不能立即理解这些信息的真正含义，从而达到保密的目的。     （三）备份与还原 系统数据支持一键式备份与还原。为对计算机水平不高的老师排除了使用疑虑。     四、权威专家    温洪波:京师范大学教育学部教育统计与测量研究所心理学博士，国家教育部基础教育质量监测中心研究人员。    五、售后服务     我们的软件用户可以享受以下服务：     1. 免费技术指导与终身售后服务；     2. 免费心理测量技术指导网络课程；     3. 参加我们的心理硕士培训课程；     4. 参加心理应用技术培训，并获得相应证书；     5. 参加心理咨询师培训，并获得心理咨询师职业资格证书。     六、品牌介绍     京师心智（北京）科技服务有限公司（简称京师心智），以“一心成就伙伴”为原则，帮助心理行业发展为宗旨，主要从事心理健康教育设备的研发与生产、心理图书的出版，是国内唯一一家仅做渠道的心理健康教育设备品牌；     主营产品：心理沙盘设备、心理测评管理系统、音乐放松设备、情绪宣泄设备、团体辅导设备、心理咨询师技能培训课程等。     京师心智：倾力打造中国心理设备品牌.     七、联系我们     姓名：范香云     电话：13311233616     Q Q：3201453676     单位名称：京师心智（北京）科技服务有限公司     E-mail ：3201453676@qq.com     邮 编：100875       地 址：北京市海淀区文慧园北路8号庆亚大厦906

北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院是2008年经教育部批准，实施本科层次学历教育的全日制普通高等学校。作为中国唯一获得瑞士洛桑酒店管理学院学术认证的大学，学院紧密围绕旅游酒店行业对人才的需求办学，以培养应用型高级专门人才为目标，以酒店管理专业为特色，不断探索应用型人才培养模式。 秉承“国际化、应用型、学习洛桑”和“育人教书”的办学理念，践行“学以致用”的校训，学院紧密联系业界，服务业界，着力将学生们培养成为具有良好职业道德、职业素养、职业技能，在酒店留得住、受欢迎、能发展的高级管理人才。 学院全面引进拥有120年历史、世界排名第一的瑞士洛桑酒店管理学院的办学理念与人才培养模式，两校学分互认。目前只开设酒店管理专业，面向全国招生，在校生近4000人。 学院位于北京市大兴区庞各庄镇，占地面积300亩，总建筑面积10.1万平方米，共投入资金5亿元人民币。校园由教学行政区和生活服务区两部分组成，教学设备齐全先进，生活配套完善便利，校园环境优美幽静，安防设施标准完备，拥有特色鲜明、功能齐全的酒店管理专业教学资源，完全能够满足酒店管理等专业学生的理论和实践教学需要。 按照应用型大学的办学目标，学院积极探索校企合作，建立校外实习和就业基地。学院已经和喜达屋、万豪、雅高、香格里拉、凯宾斯基、凯悦、希尔顿等世界知名酒店管理集团建立良好的合作关系，和全国28个省市以及澳门、新加坡、美国、阿联酋等国家的两百余家著名酒店签订了实习就业协议。学院办学特色鲜明，毕业生受到业界和社会广泛欢迎，连续几年实现了“100%就业，就好业”的目标。 学院坚持建立独立自有的师资队伍，围绕学院办学特色，通过各种渠道招聘师资，且自主实施职称评聘，师资结构合理，为全面实现人才培养目标提供了有力保障。截止到2015年3月，全院教职工330名，其中专职教师209名，60%是具有丰富从业经验的酒店高级管理人员；外教和有海外教育或工作背景的教师21名，具有高级职称的人员65名，硕士及以上学历146名。学院还聘请了一批国内外著名的专家学者作为顾问、客座教授或兼职教授，指导并参与教学。 学院积极开展国际交流，通过学生学习和实习、学者互访、人员培训等形式，与瑞士、美国、新加坡、澳大利亚、瑞典等国家的高校及科研机构建立了密切联系，每年有近百名我院教师和学生到国外交流学习、实习实践。 经过不懈努力，中瑞的办学模式得到了国家领导、教育部、北京市教委、洛桑酒店管理学院、酒店业界和学生家长的肯定。全院师生将继续努力，通过人才培养助力中国酒店产业进步，力争用十年时间成为亚洲最好的酒店管理学院及培训基地和认证中心。