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高等教育领域数字化综合服务平台
湖南大学美丽乡村建设示范基地
高质量的建筑单体，可以达到“局部发展，整村收益”的成效。湖南大学在实践基地建设中，以民居更新、公共建筑、景观建筑三大板块为主，遵循“质量的高标准、技术的高集成、细节的高精度”的特点，改善当地人居环境品质，提高人们的生活水准，发扬地区的传统文化、凝练百姓的地方认同、促进当地产业转型、推动地区的经济发展。
湖南大学
2022-08-10
机器人综合应用实训基地
由六轴工业机器人、多功能末端执行器，以及控制模块、上料模块、装配模块、喷涂模块、检测模块、码垛模块、轨迹运动模块、书写模块等机器人典型应用模块组成。可学习手动操纵机器人、示教编程、机器人I/O设置、创建机器人坐标系，全面培养学员对工业机器人的综合应用及设计能力。
北京昊科世纪信息技术有限公司
2021-02-01
教创赛专家报告荟萃③ | 清华大学新雅书院院长梅赐琪：工序还是场景——拔尖创新人才教育方式选择
创新人才培养是教育领域的核心命题。
高等教育博览会
2025-09-26
教创赛专家报告荟萃⑤ | 北京大学教育学院刘云杉：拔尖创新人才培养的几点思考
拔尖创新人才培养需突破固有认知，聚焦天赋与努力的动态生成，从识别逻辑到环境构建，进一步探索学与习、教与育的特征。
高等教育博览会
2025-09-28
中国高等教育学会关于召开新文科建设理论与实践论坛的通知
为学习把握落实党的二十大精神和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，服务科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，深入推进新文科建设，经研究，中国高等教育学会决定举办新文科建设理论与实践论坛。
中国高等教育学会
2023-03-08
23034双刀双掷开关
宁波浪力仪器有限公司（余姚市朗海科教仪器厂）
2021-08-23
2019年“双百计划”典型案例：辽宁科技大学多主体交叉协同共建共享大学生“实习实践+创新创业”基地群
辽宁科技大学建筑与艺术设计学院实践基地功能从单一满足大学生实习实践需求不断向同时满足校企-企企创新创业需要转型，为校企协同、产教融合“2+1+1”人才培养奠定坚实基础。
中国高等教育博览会
2021-12-16
科技讲堂第五讲｜谢吉华：中国高质量发展下科创服务生态构建的探索实践
由中国高等教育学会科技服务专家指导委员会、中国高等教育培训中心、中国教育在线及千校万企协同创新平台共同举办的“落实全会精神 建设科技强国”科技讲堂第五讲。
中国高等教育学会
2024-11-07
创客实验室--创客空间
以坚持创新、持续实践、乐于分享、追求美好生活为基本理念，将家庭教育、社会教育、学校教育相结合，将这项起源于美国的运动在中国当下大背景下尽情展现。
中小学建设创客实验室，是一个包含软件工具、金属积木、电子模块等几百种零件的工程积木平台，借助Makeblock，你可以快速搭建高性能机械结构或者第一无二机器人，将脑中的奇思妙想变为实物。
学生在创客空间共享资源，分享成果。积极参与到创新实践中，小创客们不仅可以通过动手实践来巩固科学知识、理论知识，转化为实际成果，更能接触到最前沿的科学技术，将学生的奇思妙想变为现实。在开放自由的空间下尽情的学习知识、碰撞思想、激发灵感、分享心得。
新科创客实验室将会成为一个将思维与创意变成现实的“梦想实验室”。
广东厚吉教育科技有限公司
2021-08-23
声光控楼梯灯电路实践台
封闭式结构、可简单演示和模拟演示声控灯系统的原理及方法。
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23