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江苏鲸准数科信息产业发展有限责任公司
鲸准作为领先的一站式金融科技服务平台,我们为大型企业、创业公司、地方政府、金融机构等经济体提供从数字化到解决方案的多种金融科技服务。 鲸准致力于用数字化助力投资决策与产业创新,以“数据+产业+人才+资本”为服务体系,聚焦产业领域、专注产业创新、助推产业变革,培育信息化新兴园区。 鲸准专业服务政府、各类投资机构和园区,赋能产业创新中的各个环节,促进经济社会建设,致力于成为产业升级时代背景下科技创新的行业领航者。
江苏鲸准数科信息产业发展有限责任公司 2021-01-23
荣成盛泉科技园发展股份有限公司
盛泉科技是一家科技园运营服务提供商,主要负责盛泉科技园孵化器的日常运营管理,同时承担盛泉集团资本运营中心的职能。  
荣成盛泉科技园发展股份有限公司 2021-06-25
专家报告荟萃㉗ | 西南科技大学原党委书记董发勤:践行两山论,探索资源类跨学科复合型人才协同培养,服务行业区域高质量发展
新时代背景下,资源类行业面临着前所未有的挑战与机遇。随着国家对生态文明建设的高度重视,如何将“绿水青山就是金山银山”的“两山论”理念融入资源类人才培养,成为高等教育的重要课题。西南科技大学作为国家重点建设的西部高校之一,积极响应国家号召,探索资源类跨学科复合型人才培养的新模式,旨在服务行业区域高质量发展。今
中国高等教育博览会 2025-02-17
关于举办建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“落实立德树人根本任务 推进大中小学思政教育一体化论坛”的通知
经教育部批准,中国高等教育学会决定在吉林省长春市举办“建设教育强国·高等教育改革发展论坛”(以下简称“论坛”)。论坛由1个主论坛和14个平行论坛组成,“落实立德树人根本任务 推进大中小学思政教育一体化论坛”是平行论坛之一。
中国高等教育学会 2025-04-29
教创赛专家报告荟萃⑦ | 北京邮电大学国际合作与交流处处长王尧:以“高起点、高标准、高效能”推动中外合作办学高质量发展
中外合作办学应以高起点谋划、高标准引进和高效能运行推动高质量发展,通过资源整合与创新融合,实现人才培养、学科建设与国际交流的全面提升。
高等教育博览会 2025-09-28
习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调 加快发展新质生产力 扎实推进高质量发展
发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,必须继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展。
新华社 2024-02-01
中国民营企业内部审计发展研究报告
本书依托于中部审计协会和南京审计学院内部审计协会丰实的行业资源和研究基础,通过对外的内部审计文献进行综述,以及对民营企业的全面调研和典型调研报告,分析了中部审计的发展现状,与国有企业进行了对比,并通过典型案例剖析了目前民营标杆企业的内部审计经验。后,提出了本书的结论和未来发展展望。
南京审计大学 2021-04-28
城市循环经济发展共性技术开发与应用研究
按照“顶层设计、节点联动、政策保障”的技术路线,以“生产、流通、消费与处理处置”生命周期全过程相结合的思路,通过关键技术突破和示范工程建设,形成了由“规划集成、清洁生产、废物回收交易、废物资源化、政策管理规范化”五类支撑城市循环经济发展的共性技术支持体系。其中,在城市循环经济规划顶层设计方面,按照投入产出分析技术和空间物质流分析技术,研究编制了《苏州市循环经济发展规划(2008)》;在生产环节,选择试点企业实施了全过程清洁生产以及组团式水热能综合利用网络的示范工程,突破了电子、电力、化工、印染和采选矿五类行业的清洁生产技术,并推广应用到约1000家企业;在流通环节,构建了再生资源交易标准化平台,建立了餐厨垃圾和电子废物等废物回收体系;在消费与处理处置环节,针对东部城市大量产生的废轮胎、餐厨垃圾、焚烧飞灰和电子废物4种典型废物,开发了废旧轮胎常温精细粉碎生产塑化胶粉技术、餐厨垃圾湿热水解资源化处理技术、焚烧飞灰水泥窑煅烧资源化技术、成套化电子废弃物处理和资源化利用技术,并建立相应的规模化示范工程;在政策保障部分,研究提出了循环经济规划、餐厨垃圾、电子废物等回收政策与管理办法,支撑出台了政府绿色采购、清洁生产管理办法等一系列支撑循环经济的地方政策、法规以及管理办法,并在苏州市得到了实施。
清华大学 2021-04-10
工信部:将组织编制汽车产业绿色发展路线图
我国新能源汽车产业发展已进入规模化快速发展的新阶段,预计今年仍将保持高速增长态势。
人民网 2022-03-09
关于召开全国高校现代产业学院建设与发展论坛的通知
为贯彻落实全国教育工作会议精神,深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,探讨新时代高校产教融合发展新模式,探索现代产业学院建设与发展路径,努力培养符合产业需要的高素质应用型、复合型、创新型人才,经研究,中国高等教育学会决定举办全国高校现代产业学院建设与发展论坛。
中国高等教育学会 2022-07-19
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