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数字技术对大学生在线学习效果的影响
本研究使用疫情期间对334所高校在线教育的调查数据,将数字技术分为技术环境、技术知识和技术技能三类,采用多元排序Logit模型检验数字技术对大学生在线学习效果的影响。实证分析发现:(1)三类在线学习的教学技术均显著促进学生有效学习;(2)技术环境、技术知识和技术技能三者具有显著的依存关系;(3)大学生在线学习的技术支持存在"数字鸿沟"和"数字代沟"问题,而"数字学沟"问题并不明显;(4)在线教学互动中存在数字"反哺"行为,即在线教学情境下的学生对教师、高技术对低技术学生群体存在带动作用。最后,本文提出要实现"三个转变",即提升学生在线学习数字化生存素养、加强对弱势院校学生在线学习保障,以及促进师生和生生在线教学互动互助。
西南财经大学
2021-02-01
2021全国普通高校大学生竞赛分析报告发布
2022年2月22日，中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究工作组发布2021全国普通高校大学生竞赛分析报告，其中包含本科院校大学生竞赛榜单13个、高职院校大学生竞赛榜单10个、省份大学生竞赛榜单3个。
中国高等教育学会
2022-02-22
第八届全国大学生物理实验竞赛（创新）第一轮通知
为进一步激发我国大学生对大学物理和物理实验课程的学习兴趣和学习潜能，在实践中培养学生的创新精神和实践能力，在竞争中提升学生的团队协作意识和综合素质，竞赛搭台，教学唱戏，不断深化我国高校的物理实验教学改革，着力提高物理实验教学质量和高素质创新性人才培养质量，经国家级实验教学示范中心联席会物理学科组、全国高等学校实验物理教学研究会、教育部大学物理课程教学指导委员会大学物理实验专项委员会和中国物理学会物理教学委员会研究决定，拟于2022年9月-12月联合举办第八届全国大学生物理实验竞赛（创新）。
第八届全国大学生物理实验竞赛(创新)
2022-01-26
关于公布第十二届中国创新创业大赛 （宁夏赛区）暨第八届“中国银行杯”宁夏创新创业大赛获奖名单
根据《第十二届中国创新创业大赛（宁夏赛区）暨第八届“中国银行杯”宁夏创新创业大赛实施方案》（宁科高字〔2023〕23号），由自治区科技厅联合发展改革委、教育厅、工业和信息化厅、财政厅、人力资源社会保障厅、总工会、团委、妇联、宁东管委会、五市政府举办的第十二届中国创新创业大赛（宁夏赛区）暨第八届“中国银行杯”宁夏创新创业大赛全部赛程已经结束。经初赛、复赛和决赛共产生初创组一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名、优胜奖8名和成长组一等奖1名、二等奖4名、三等奖7名、优胜奖18名以及最佳人气奖1名、最佳组织单位奖5名、最佳支持单位奖2名和最佳服务机构奖2名。现将获奖名单公布并予以表彰（见附件）。
自治区科学技术厅
2023-08-23
关于举办第十二届中国创新创业大赛 （宁夏赛区）暨第八届“中国银行杯” 宁夏创新创业大赛决赛通知
根据《第十二届中国创新创业大赛（宁夏赛区）暨第八届“中国银行杯”宁夏创新创业大赛实施方案》（宁科高字〔2023〕23号），现公布第十二届中国创新创业大赛（宁夏赛区）暨第八届“中国银行杯”宁夏创新创业大赛决赛名单（见附件1）及决赛安排，具体如下。
宁夏回族自治区科学技术厅
2023-08-10
“立德树人”的高校创新创业教育生态系统创建与实施
成果针对双创教育重教育成效、轻价值引领等问题，依托省教改等项目，经过6年“调研—理论研究—实践方案制定—试点学院—全校实施”的探索，形成成果：基于“立德树人”的高校创新创业教育生态系统。
西南石油大学
2022-08-01
高博会活动日程① | 数字时代创新创业教育学术活动
数字时代创新创业教育学术活动日程
中国高等教育学会
2024-03-19
专家报告荟萃⑭ | 黑龙江大学党委副书记李君明：黑龙江大学在新质生产力背景下推进创新创业教育的若干举措
黑龙江大学作为一所延安走出来的红色高校，始终坚持以服务国家战略和龙江社会发展为己任，紧紧抓住宝贵历史机遇，重点聚焦新能源、新材料、功能性食品与未来生物、智慧农业、智能控制与传感器、人工智能与创意设计六个领域，塑造发展新动能、新优势，全力以赴推动新质生产力的发展。
中国高等教育博览会
2025-01-13
上海市学生事务中心赵猛：新时代构建“纵横融通”的上海院校创新创业教育与服务体系
数字时代创新创业教育学术活动
中国高等教育博览会
2024-06-11
关于第十二届中国创新创业大赛（吉林赛区）暨2023“长春新区杯”创新创业大赛复赛晋级决赛名单公示和决赛工作安排的通知
第十二届中国创新创业大赛（吉林赛区）暨2023“长春新区杯”创新创业大赛复赛工作已经结束，现将复赛晋级决赛名单及决赛工作安排通知如下。
吉林省科技厅
2023-08-03