“漂书看世界”项目组在不断的尝试和创新中成长，因项目模式轻、可复制性强、阅读成效好等优势，项目不断扩展，至今在全国各省份组建起405支漂书阅读小队，共计有超过20000的家庭因此收益。 一、项目进展 创意计划阶段 二、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 许心元 哲学 2020/2024 陈滨 哲学 2019/2023 顾雨辰 汉语言文学 2020/2024 郭嘉航 历史 2020/2024 杨承师 哲学 2021/2025 薛海忻 历史 2021/2025 李嘉悦 人文科学实验班 2021/2025 龚涵月 汉语言文学 2020/2024 黄舒洁 历史 2021/2025 三、指导教师 姓名 学院/所学专业 职务/职称 研究方向 张晗 人文学院 副处 无 黄凯 物理学院 教授 物理学 冯璐 人文学院 科员 无 曹剑波 人文学院 教授 儿童哲学 蔡文倩 人文学院 科员 无 四、项目简介 在我国积极推进“全民阅读”、“大语文”及城乡区域协同发展、国家治理能力治理体系现代化建设的背景下，城乡儿童阅读现状及需求越来越受到政府及社会关注与支持。针对儿童书目选择困难、内生动力不足、社会资源不均等问题，“漂书看世界”项目以组建漂书小队为核心，通过定制分级书单、开展儿童读书会及假期悦读营、开设校本课程、培养阅读点灯人的模式，助力家长轻松选书，培养儿童的阅读习惯和阅读意识，建设城乡阅读共同体，构建城乡少儿阅读新生态，促进城乡区域协同发展，加强国家治理能力和治理体系现代化。 本项目始于2017年9月，由项目组指导老师张晗老师首创，2020年项目首支试点小队3年漂书圆满完成。至今，“漂书看世界”项目组在不断的尝试和创新中成长，因项目模式轻、可复制性强、阅读成效好等优势，项目不断扩展，至今在全国各省份组建起405支漂书阅读小队，共计有超过20000的家庭因此收益。并且，项目拥有原创专利版权六份。获得过学习强国、东南网、福建日报、厦门日报等多个媒体的报道。仅2022年上半年就开展了活动700余次，参与人数超过200000人。如今，我们拟将这种模式通过支教队伍推广至广大农村地区，用阅读点亮乡村，推动乡村教育振兴。

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一、项目进展 创意计划阶段 二、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 钱智勇 统计与数学学院数理统计 2021.9/2024.6 三、项目简介 1.少儿编程教育+steam（提供在线的公益性质网课+收费线下兴趣培训）范围：python/C++/R/java/matlab 2.亲子互动：在课程学习过程中，家长可以与孩子共同完成任务，以提高家长对编程教育的认可。如，家长和孩子一起，在老师的指导下，共同完成一个完整的Scratch作品，并且可以与老师在线互动。 3.针对大学生：进行建模、量化等的培训与交流，支持技能互换。Spss/stata，提升论文科研能力。 4.举办学术讲座：邀请不同学院的老师来讲授相关领域的知识，即把所学的编程运用到本专业当中去，有针对性地提高自己的专业技能和学术水平。如，金融方面的量化投资分析，即可用到python和R语言。 5.开办学习经验交流会：定期（一个月）开展一次线下的学习交流分享会，提供一个平台供大家交流。成员可以将近期学到的知识与大家分享；也可以聚在一起答疑解惑并作以总结。

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一、产品背景 万方少儿数字图书馆是一款专门面向少年儿童图书馆、少儿阅览室的数字资源产品。该产品通过资源挖掘和整合技术，实现了数字期刊、视频等资源的结合应用，并通过网站在线服务为青少年、儿童以及家长等读者提供教育学习、课外拓展等知识资源。 二、资源与功能 （一）少儿数字期刊全文数据库 少儿数字期刊全文数据库收录了大部分国内正式出版发行的基础教育类期刊，是目前国内收录范围广、内容质量高的基础教育期刊全文数据库之一。少儿数字期刊全文数据库亦是少儿馆的核心资源。 数据库特色 1. 收录国内精品基础教育期刊，正版授权； 2. 汇聚国内少年儿童教育领域优秀作品； 3. 注重与时俱进，具有时代性，时效性 。 资源介绍 少儿数字期刊全文数据库中的资源涵盖了少年儿童全阶段阅读需求，内容包括了学习辅导、阅读写作、招生考试、人文地理、运动健康、科学探秘、家庭教育以及校园教育等数个主题方向，覆盖范围全面、广泛。 （二）视频资源库 少儿馆视频资源库包括课内外知识，可以开阔孩子的视野，激发孩子们探索自然和社会奥秘的兴趣。 资源库特色 1. 资源覆盖面广，可以开阔孩子视野； 2. 内容富有吸引力，有助于激发孩子探索未知的兴趣； 3. 中外资源均有，帮助孩子了解中外文化。 资源介绍 少儿馆视频资源库收录了国内外各类视频资源，内容包括学习辅导、天文地理、生物自然、数理科学、文学艺术、历史考古、社会人文以及国防军事等。 （三）有声绘本资源库 有声绘本通过精美的画面、动人的语音讲解，促进儿童大脑的发育，也有利于儿童接受语言刺激，提高其口语的表达能力。有声绘本数据库是万方数据精选业内优秀的绘本资源，全新推出的应用于少年儿童的绘本资源集合。 资源库特色 1. 音画结合，有助发育 画面、故事以及声音的结合，更易促进儿童大脑的发育，有利于儿童接受语言刺激，有助于提高其口语的表达能力。 2. 代入感强，利于思考 角色不动画面动，既增加了儿童听故事的兴趣，又减少了对儿童的多余刺激，使儿童积极得参与到故事情节、人物想象中去，有利于孩子创造力的培养。 3. 回归本源，寓教于画 剔除了现今动画片对儿童的所有负面影响，回归故事本源，使儿童能够安静地听讲故事，寓教于唯美的画面和动人的情节之中。 资源介绍 有声绘本资源库由业内权威专家选题，利用最新技术精制而成，拥有百分百正版版权。现包含弟子规、我爱学诗词、中华成语故事、传统美德故事、成长故事、智慧课堂、全脑开发以及安全常识等八个部分。 （四）科学育儿微课堂数据库  科学育儿微课堂是一套专门针对0-3岁婴幼儿早期教育的视频培训课程。 资源库特色 1. 专家讲解，科学实用 全集专家讲解，科学实用，将宝宝在3岁前需要注意的地方一一点到，让新手父母可以运用科学的方式养育宝宝。 2. 科学排序，清楚易懂 问题按月龄排序，从宝宝发育、智体训练到亲子游戏、潜能开发面面俱到，视频示范、清楚易懂。 资源介绍 全套课程从婴幼儿的生理、心理、生长环境、体能训练、智力开发、习惯养成等方面，按月龄全方位解析，并制定出相应的培养方案。 （五）科普视界数据库 近几年，国家积极倡导利用互联网和数字资源内容向社会大众进行科学知识的普及推广，中国科协作为全国科普工作推广的主要单位，创办了科普中国品牌，是国家科普工作的重要组成部分。万方科普视界产品是万方数据与中国科协合作的一款视频资源产品，产品面向中小学、公共图书馆等机构客户，为机构开展科普知识服务提供资源和系统支持。 三、产品特色 （一）精选资源、绿色阅读 选入少儿馆的资源都经过严格审查，保证产品内的资源完全可以呈现给少年儿童，使家长以及教师可以放心的让少年儿童浏览少儿馆中的资源。 （二）资源丰富、按需定制 目前站点可提供期刊、视频、有声绘本、科学育儿微课堂等数种资源服务，可根据用户实际需求将资源进行整合，按需定制，旨在向用户提供更加灵活多样的资源配置服务，提高资源的利用率，最大化用户的利益。 （三）服务灵活、使用便捷 通过站点完善、全面的权限配置功能可向不同用户提供权限配置服务，根据用户实际需求，对用户账号中的子账号进行权限配置，以增强用户对账号的管理及权限控制能力，为用户提供更全面、多样的个性化定制服务。 四、服务方式 可使用电脑访问网址进行资源浏览，同时可通过手机浏览移动端资源。 五、服务对象 “少儿馆”主要面向公共图书馆（少儿阅览室）以及少年儿童图书馆，其目标人群主体为少年儿童及其父母。

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