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推进现代职教
体系
建设改革学术活动在福州举办
4月16日,推进现代职教体系建设改革学术活动顺利召开。
中国高等教育学会
2024-05-08
教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育
分类
发展的意见
坚持两类学位同等重要
教育部
2023-12-19
北京邮电大学副校长彭木根:“本研贯通”,分层
分类
培养拔尖创新人才
教师是立教之本、兴教之源。为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,提升高校教师教书育人能力和高校人才自主培养质量,打造高校教学改革的风向标,中国高等教育学会联合中国教育在线推出《强国师说》系列访谈栏目。
中国高等教育博览会
2024-09-24
教育部关于印发《高等学校实验室安全分级
分类
管理办法(试行)》的通知
本办法中的实验室,是指隶属于高校从事教学、科研等实验、实训活动的场所及其所属设施,以房间为管理单元。中试性质和工业化放大性质的试验场所及其所属设施不在本办法管理范围内,高校如涉及相关场所应根据相关法律法规及标准规范制定相关管理办法。
教育部
2024-04-22
山西省科学技术厅关于印发《重组山西省重点实验室
体系
方案》的通知
《重组山西省重点实验室体系方案》印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。
山西省科学技术厅
2023-12-25
高博会活动日程⑩ | 推进现代职教
体系
建设改革,增强职业教育适应性和吸引力
高博会活动日程⑩ | 推进现代职教体系建设改革,增强职业教育适应性和吸引力
中国高等教育学会
2024-03-28
上海市学生事务中心赵猛:新时代构建“纵横融通”的上海院校创新创业教育与服务
体系
数字时代创新创业教育学术活动
中国高等教育博览会
2024-06-11
湖南省人民政府办公厅关于印发《湖南省现代化产业
体系
建设实施方案》的通知
为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于加快构建现代化产业体系的重要讲话精神,根据《中共湖南省委湖南省人民政府关于加快建设现代化产业体系的指导意见》(湘发〔2023〕8号),制订本实施方案。
湖南省人民政府办公厅
2023-12-28
教育部党组成员、副部长吴岩:深化教育科技人才体制机制一体改革,构建高质量人才自主培养
体系
教育部深入贯彻落实习近平总书记重要指示和党的二十大、二十届三中全会精神,落实立德树人根本任务,深化教育科技人才体制机制一体改革,强化产教融合、科教融汇,以新工科、新医科、新农科、新文科建设为引领,加强有组织拔尖人才培养、有组织科技创新、有组织服务国家和区域发展,推动高校创新人才培养模式,构建高质量人才自主培养体系。
人民政协报
2024-08-08
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