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各大媒体齐聚长春 | 第63届高等教育博览会改版升级
第63届高等教育博览会启幕。各大媒体齐聚长春
中国高等教育学会 2025-05-26
论坛观点聚焦 | 平行论坛:高等教育数字化发展的实践与创新
5月23-25日,建设教育强国·高等教育改革发展论坛在长春举行。高水平大学书记校长、顶尖专家学者、创新型企业家等,齐聚一堂,共同开展教育领域重点难点问题大讨论,促进最活跃、最前沿思想的“交流碰撞”,实现“同题共答”、经验共享。
中国高等教育学会 2025-06-06
教育部怀进鹏:加快建设教育强国
教育是国之大计、党之大计。习近平总书记所作的党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作为一个单独部分,充分体现了教育的基础性、战略性地位和作用,并对“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”作出全面而系统的部署,为到2035年建成教育强国指明了新的前进方向。
教育部 2022-12-21
八爪鱼STEAM教育/创客教育创意智造
产品详细介绍 八爪鱼创意智造套装是为学校扩展STEAM课程主题套件而准备的,实现各种创意,提升创造思维能力,通过产品的扩展功能,还可以进一步提高学生的动手实践能力。
广州八爪鱼教育科技有限公司 2021-08-23
3D打印+创客教育和STEAM教育方案
产品详细介绍 3D打印创新教育总体解决方案方案涵盖了系列化3D数字设计软件、高质量的3D创客&STEAM课程、以及教学管理平台,面向学校提供软件、课程、平台、设备、师资培训和赛事服务等一整套完整的解决方案。 - 核心构成 -  设计软件 | 简单易用的系列3D设计软件和3D程序设计软件 精品课程 | 超过200课时的不同类别PBL课程 赛事活动 | NOC唯一3D赛项,中国3D打印创意设计大赛 硬件设备 | 高精度教师用3D打印机和便捷学生用3D打印机 教育平台 | 校园教学管理平台,在线云平结合 增值服务 | 专业全面的师资培训,课程/课表定制,授课服务 - 方案优势 - 设计软件、创客课程、教学管理集成在一个平台 符合青少年学生动手与认知能力的交互设计 丰富的课程资源直接嵌入平台,实施教学简单便捷 教学管理平台,提升3D创客教学效率 云平台提供更多教学资源,鼓励创客教育分享理念 IME3D青少年3D创新设计软件: 市面上大多数3D设计软件针对工程师等专业人员,使用门槛高,普及教育阶段的青少年很难掌握。IME3D青少年3D创新设计软件打破常规的专业计算机辅助设计软件的建模方法,结合青少年熟悉的表达方式 – 绘画、数学、搭积木、捏橡皮泥等,涵盖从入门到高阶的系列化3D创新设计软件家族。目前系列3D设计软件家族含8款设计软件和8款3D设计主题应用APP,已在国内外上千所中小学得到实际应用验证。  课程体系: 基于【STEAM教育+创客教育】理念,以【创造力培养+学科知识融合+3D设计+3D打印+互动实践】为特色,以【项目为主线、教师为引导、学生为主体】的项目式教学(PBL)课程体系。 全套课程既有涵盖小学、初中和高中不同用户群体需求的基础课程,又有涵盖无人机、机器人、科学、智能硬件等不同类别的主题课程(目前已有200多个课时),以及大量在线课程资源。 学校可在各类不同主题的阶梯性课程池中挑选适合不同年级阶段孩子特点的课程,开展3D打印创新课程或实践活动。
磐纹科技(上海)有限公司 2021-08-23
Arduino机器人教育套件 创客教育 带课程
产品详细介绍RoboSpace机器人创造者编程套件(Arduino主控)是一套包含了丰富的传感器与结构件,以Mixly图形化或Arduino为编程环境的机器人套件。通过以传感器的智能应用为主线,搭建机械臂、探险机器人、垃圾分类机器人等各形态的机器人。让学生了解不同机器人间的功能与特点、学习其中的编程、电子、结构等知识原理。 课程:16课时的常规课程; 课程配套:教学大纲、PPT课件、Word教案; 软件:PC图形编程软件米思奇(Mixly)或Arduino IDE;
厦门匠客信息科技有限公司 2021-08-23
悬臂浇筑施工1#块混凝土支撑体系及施工方法
本专利涉及一种悬臂浇筑施工0#块混凝土支撑体系及施工方法,包括:安装在桥墩上的顺桥三角托架,顺桥三角托架包括顺桥三角托架水平杆和顺桥三角托架斜杆,水平杆上置有横桥向型钢;抗倾覆支墩,设置在桥墩的顺桥方向的两侧,每侧至少设置有两个;抗倾覆支墩间型钢桁架,固装在桥墩一侧抗倾覆支墩之间;抗倾覆支墩横桥向三角支架,安装在支墩上,且沿着支墩外侧横桥向分布;水平杆搭在型钢桁架上或搭在型钢桁架和横桥向三角支架上;顺桥三角托架水平杆、斜杆根部连接在通过桥墩上预留孔中高强精轧螺纹钢筋固定的型钢组件上。优点是:本专利能减小三角托架水平杆跨度,优化三角托架受力,保证0#块混凝土施工安全,同时不会对桥墩钢筋腐蚀埋下隐患。
天津城建大学 2021-04-11
“石墨烯体系中的阳离子-π相互作用”的研究成果
近日,清华大学材料学院朱宏伟教授团队在《先进材料》(Advanced Materials)上在线发表了题为“石墨烯体系中的阳离子-π相互作用”(Cation-π Interactions in Graphene Containing Systems for Water Treatment and Beyond)的长篇综述论文,系统总结了石墨烯体系中的阳离子-π相互作用在水处理(膜分离、吸附)、新材料合成、纳米发电、能量存储及溶液/复合材料分散等应用中所发挥的关键作用,分析了阳离子-π相互作用的影响机理,综述了现阶段相关理论工作进展,讨论了石墨烯体系中的阳离子-π相互作用研究中存在的问题,展望了未来潜在的研究方向。阳离子-π相互作用是一种非共价相互作用,在自然界,尤其是生命体中普遍存在,在诸多生命反应进程中必不可少。近年来,阳离子-π相互作用在生物学、化学、物理学中的重要性被广泛关注。石墨烯是碳原子以sp2杂化轨道组成六角型呈蜂巢晶格的二维碳纳米材料,可被视为一种独特的芳香族大分子。阳离子和石墨烯中离域π电子之间的相互作用会引起阳离子在石墨烯表面的富集、溶液中离子及石墨烯结构中电子的重新分布,进而影响石墨烯材料的本征性质及基于石墨烯的器件的性能。深入理解石墨烯体系中的阳离子-π相互作用,对于石墨烯特性的调控、器件的优化设计具有重要意义。石墨烯体系中的阳离子-π相互作用及其应用近年来,朱宏伟教授团队在石墨烯等新型二维材料的可控制备、结构设计及其在能源(太阳能电池、光电探测、光电催化)、环境(水处理、空气净化、土壤治理)、柔性传感器件等领域开展了大量研究工作,取得了一系列重要进展。该综述论文以石墨烯体系中的阳离子-π相互作用为切入点,对相关研究报道进行了梳理和讨论,并对其发展趋势和前景进行了展望。本文通讯作者为朱宏伟教授,第一作者为清华大学材料学院2016级博士生赵国珂。本研究得到国家自然科学基金委基础科学中心项目和面上项目资助。论文链接:https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/adma.201905756
清华大学 2021-04-11
了两种新型的预制混凝土框架结构装配体系
鉴于装配式混凝土结构工程应用中传统连接方式存在诸多问题现状,如对预制构件生产的精度、安装施工的组织和管理要求较高,缺乏有效的质量检测方法,存在较大的结构安全隐患。教授团队与上海建工二建集团工程研究院共建产学研创新合作平台,对装配式混凝土结构的关键连接技术,开展了系统的试验研究,目前已完成了超高性能混凝土(UHPC)与钢筋黏结性能试验、UHPC 材料连接的预制装配柱抗震性能试验、UHPC 材料连接的预制装配梁受弯性能试验和UHPC 材料连接的装配式框架边节点抗震性能试验等研究工作,研究表明这一新型连接
上海理工大学 2021-01-12
动态交互网络环境下网构软件主体系统信任协商构建方法
本专利提出一种动态交互网络环境下网构软件主体系统信任协商构建方法,软件主体根据自己的信任信息建立信任关系,避免了使用证书交换导致信任协商变得复杂繁琐;不需要合作的主体每次交互都重新建立信任关系,软件主体之间不断的信息交互使每个软件主体逐步拥有全局的信任信息。每个软件主体都拥有自己的信任信息,即信任度与合作度,需要合作的两个主体根据合作的方向选择对应的信任度和合作度(契合度)建立信任关系;信任关系建立的成功与否需要与参考值比较,该参考值是按照系统中主体拥有平均信任信息时契合度的计算值;当契合度大于该参考值时建立信任关系,该方法避免了使用证书所带来的麻烦,使得信任关系的建立变得更加简单和清晰。
东南大学 2021-04-13
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