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3D医学数字化教学平台
知行医苑在线3D医学教学平台,主要用于查看医知苑虚拟三维数字资源,所有3D模型结构均可任意角度旋转、缩放和移动;隐藏、透明、菜单等功能,医知苑平台包含:3D人体解剖虚拟模型、3D人体解剖实物标本、3D人体小微结构解剖,中医穴位3D数字人、病理学3D虚拟模型、病理学3D大体标本、组织学3D虚拟模型、生理学3D模型、细胞生物学3D模型、病原生物学3D模型、动物解剖3D模型,各学科数字全景切片、动画/视频等丰富的教学资源,平台包含上万个数字资源。 《人体解剖学》 包含系统解剖、局部解剖、3D断层解剖、3D模型断面解剖、小微结构解剖、CT/影像、标本图片、3D动画/视频、3D实物标本模型九大部分。 3D人体解剖截图 3D人体实物标本截图 小微结构3D解剖 《运动康复学》: 包含:肌肉起止点、肌肉扳机点高清图、关节曲、骨性标志、运动系统动作分析、运动系统病理分析、3D动画部分。 肌肉起止点 关节曲   运动系统动作分析 《中医针灸学》: 1、中医针灸学系统包含男女两套中医穴位模型,包括十四经络和经外奇穴 中医穴位模型 《病理学》 包含病理学数字切片、病理学3D虚拟模型、病理学3D大体标本模型、病理学高清标本图、病理学切片微视频、病理学3D动画六大部分 数字切片 病理学3D虚拟模型 病理学3D大体标本 《组织学》 包含组织学数字切片、组织学电子显微切片、组织学3D模型、组织学微视频四大部分 组织学数字切片 电子显微切片 组织学3D模型 《胚胎学》 包含虚拟人类3D胚胎解剖、胚胎学3D虚拟模型、胚胎学3D正常标本模型、胚胎学3D畸形标本模型、胚胎学3D动画、胚胎学数字切片六大部分 3D胚胎解剖 3D虚拟模型 3D正常标本模型 《寄生虫学》 包含寄生虫数字切片、寄生虫3D模型、寄生虫3D动画三大部分   寄生虫数字切片 寄生虫3D模型 《微生物学》 包细菌学3D模型、病毒学3D模型、细菌学动画、病毒学动画、细菌病毒电子显微高清图五大部分 细菌学3D模型 病毒学3D模型 电子显微高清图 《细胞生物学》 包含细胞生物学3D模型、细胞生物学3D动画模拟机制、细胞生物学镜下视频三大部分 细胞生物学3D模型 医知苑-3D医学数字化教学平台网址:http://3d.xd-zxyy.com
上海萧迪生物科技有限公司 2023-02-08
AUBO 3D Robot 数字孪生仿真软件
AUBO 3D Robot数字孪生仿真系统是一套完整的数字工厂仿真实训平台,采用数字孪生技术,将虚拟工厂的机电系统与真实的控制系统打通,通过丰富的3D虚拟交互形式,从而实现对智慧工厂电气接线、编程、控制教学培训等目的。该系统采用了1:1的虚拟机器人示教系统接入至虚拟工厂,以虚拟化的机器人本体及周边设备代替实体,实现机器人的人机协作、系统集成、编程维护的应用实训开发。 此外,软件系统不仅仅是针对于机器人系统的简单示教与编程应用,通过结合PLC系统、运动控制系统以及机器视觉控制系统等各种集成控制,能够给与一套虚拟与现实机器人工厂应用场景的复现。
遨博(北京)智能科技股份有限公司 2023-02-21
数字化实验教学解决方案
职站是一款辅助院校教开展专业实训教学的云智能平台,可满足实训教学的教、学、练、考、赛的全场景需求,为院校打造具有专业特色的智能云上实训室。平台设计遵循着极简、高效、灵活的理念,可帮助院校老师0门槛开展实训课程,每个实训都有配套的学习资源和实训项目,支持自定义发布考核和练习,内置AI智能判分和大数据追踪统计分析,可多维度客观评价学生学习情况,并且通过可视化的图表和实验报告直观展示师生的教、学成果,可帮助院校高效,便捷地开展实训教学工作,实现实训教学的数字化、智能化升级。   特色亮点   金融+科技+大数据 平台集成有30+款产品,可满足计算机、大数据、金融,金融工程、金融科技等相关专业开设实训课程。院校可自主选择:3D银行综合、担保,Python程序设计 、经济金融建模实验、数据清洗、数据可视化 、量化投资策略建模 、大数据分析、金融随机过程、Python数据采集、区块链交易所等等。可满足计算机、大数据、金融,金融工程、金融科技等相关专业开设实验课程。 沉浸式岗位模拟与案例实操 平台采用项目化教学,通过经典案例和仿真场景让学生亲身体验理论在实践中的应用,学会灵活运用所学知识解决实际问题,提升自身的职业实操能力。 大数据统计分析 大数据追踪每个老师、学生的教学和学习情况,并进行统计分析形成可视化的图表,还支持依据不同维度进行展示,轻松实现实训教学可视化和可量化。 云上实训室 随时随地,无需安装部署,只需登录网站即可使用实验课程资源,可满跨专业跨校区,不同教学场景下的教学需求。 资源融通共享 学校可自主打造自己的精品课程中心,老师可以在这里创建优质的课程,支持视频,课件,教案等不同格式的教学资源上传,让全校甚至全国师生共同学习一起分享。 跨专业交叉实训 平台可支持定制化的跨专业交叉实训课程,依据院校新学科建设和复合型人才培养的需求,将多学科实训项目融合,帮助学生实现多学科思维融合、产业技术与学科理论融合、跨专业能力融合。  
深圳或然科技有限公司 2023-03-03
苏威尔化学数字化实验室
产品详细介绍苏威尔化学数字化实验室:3500元/套,包含:数据采集器、温度传感器、压强传感器、PH传感器、色度计传感器、电导率传感器、微电流传感器、滴定计数器。另有气中氧传感器、二氧化碳传感器、高温传感器、快速温度传感器、溶氧传感器、浊度计传感器等可选配。
江苏苏威尔科技有限公司 2021-08-23
苏威尔物理数字化实验室
产品详细介绍    苏威尔物理数字化实验室:3900元/套,包含:数据采集器、电压传感器、电流传感器、微电流传感器、温度传感器、压强传感器、位移传感器、磁场传感器、声音传感器、力传感器、光电门传感器。另有光强传感器、加速度传感器、G-M传感器、电荷传感器、快速温度传感器等和实验平台可选配。
江苏苏威尔科技有限公司 2021-08-23
USB式系列数字化传感器
产品详细介绍USB系列电压传感器、微电压传感器、多量程电压传感器、多量程电流传感器、电流传感器、微电流传感器、毫电流传感器、电流传感器、温度传感器、热辐射传感器、快速温度传感器、表面温度传感器、高温传感器、力传感器、位移传感器、光电门传感器、加速度传感器、转动传感器、光强传感器、磁场传感器、声音传感器、G-M传感器、光强分布传感器、气体压强传感器、相对压强传感器、滴定计数器、PH传感器、电导率传感器、气中氧传感器、溶氧传感器、二氧化碳传感器、湿度传感器、色度计、浊度计、心电图传感器、呼吸传感器、氧化还原传感器、二氧化硫传感器、亚硝酸离子传感器、气体酒精传感器、氯气传感器、风速传感器。
江苏苏威尔科技有限公司 2021-08-23
全波形全数字声发射检测仪
产品详细介绍AMSY-6型超高速、全数字、全波形、强抗干扰声发射采集分析系统.该套具有如下特点:1) 全数字 、全波形:该系统能够同时采集参数和波形,也可以只采集声发射参数和声发射波形。通过主机箱前面板上的开关,可以很方便地对这两种采集方式进行转换或叠加。2) 每个通道ADC:40MHz,18位精度。3) 模拟滤波:1.6 KHz-2.4MHz。4) 低噪声:1.5μVRMS, 6μVP; (95-300kHz 滤波器)。      5) 500个滤波器;具有FIR、IIR、V型数字滤波功能,使信号在任何频率都不失真。6) USB2.0高速传输接口可以同PC机进行连接,操作简便,传输速率可达480M/s。7) 高速声发射数据采集及传输能力:每个声发射通道的采集速度为15000Hits/秒,波形为8000个/秒(10M/秒采样率),连续传输速度(DMA-数据直接存储器存取)包括时间分选,为每秒10万Hits和40MB/s波形。8) 大容量瞬态波形存储卡:每个通道8MB;9) 可实现8台主机对接成一个大的声发射系统,声发射通道数可扩展至254通道。10) 极强的抗干扰能力:每一个通道有一个独立的电路板,并且有很好的金属屏蔽,因此,能够非常有效地避免电磁干扰和大地环流。尤其是能够有效地避免相临通道之间的互扰。从而使电磁噪音降低到15dB。11) 先进的声发射软件:软件可连续分析10万个撞击/秒速度,它是世界上唯一能够将声发射参数、波形、定位源、相关图及加载一一对应起来的软件,为分析声发射数据提供了一个非常方便的工具,使得检测人员和研究人员真正从数据分析的繁重的劳动中解脱出来。软件可编程界面:用户可自己编写程序或将自己的数据输入到Vallen的软件中,进行分析。12) AMSY-6在进行监测时,传感器的布置不拘泥于传统的等腰三角形、正方形等规则的图形,其传感器可以根据实际情况任意布置,不受形状的限制。在事后数据分析时,该软件利用其特有的定位精度修正功能将声发射源位置每两个相临的传感器进行一次计算,使所有计算结果重合在一起,从而避免了由于结构等原因使声速发生变化造成的定位偏差。13) AMSY-6具备传感器自动检查功能。声发射主机发射1-450V的脉冲,对探头的耦合状况和声速进行评价,可通过软件或前面板的开关执行标定功能。
北京科海恒生科技有限公司 2021-08-23
卓软全数字语言教学系统
一根网线就实现供电和所有信号传输 标准网络就实现所有语言教学 一、系统拓补图 二、教师设备选型 三、学生设备选型 云桌面型 易用的云桌面管理系统和强大的听说读写译功能,可背挂安装,不占空间。 研讨型 触屏型 终端型 定制安卓导航栏为语言实验室专用,极大提升语言实验室的用户体验;建设成本低,免维护。
深圳市中科卓软科技有限公司 2022-09-08
专家报告荟萃㊷ | 中教华影董事长王卫权:教育数字化进程中的高校党建与思政工作创新探索
为贯彻落实党的二十届三中全会部署和全国教育大会精神,根据中央领导和部领导对思政育人工作的指示要求,中教华影在数字赋能党建、网络思政、大思政课等方面开展了卓有成效的探索。从专项行动、标志项目、关键指标三个维度支撑新时代立德树人工程见行见效,将网上网下充分融合,画好网络育人“同心圆”。
中国高等教育博览会 2025-03-14
关于举办建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“高等教育数字化发展的实践与创新”的通知
经教育部批准,中国高等教育学会决定在吉林省长春市举办“建设教育强国·高等教育改革发展论坛”(以下简称“论坛”)。论坛由1个主论坛和14个平行论坛组成,“高等教育数字化发展的实践与创新”是平行论坛之一。
中国高等教育学会 2025-04-27
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