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“1对1”个性化辅导
一套教学体系服务一位学生 龙文的“1对1”个性化辅导,是“诊断课”、“个性辅导”、“定期诊断检测”、“个性辅导”的过程,是一个不断循环着的体系。 诊断课 每位来到龙文的学生都会和辅导教师有深层沟通,通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征,龙文教师系统把关、综合评定,会对学生有一个初步诊断,以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划,有针对性地因材施教实现教学目的,这样能更快、更效率地实现学生参加辅导的目标。 个性辅导 由专职教师对一个学生进行的综合辅导,包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。整个个性辅导的过程,就是纠正学生不良学习方法的过程,能充分调动他们自主学习的积极性,培养学生的学习兴趣,通过龙文教师有计划、有步骤地引导,使之由被动学习向主动思考转变,态度的转变,决定了对一个学生的最终辅导成效。 定期诊断检测 一个学习周期做一次辅导总结,由龙文教师掌握,可根据学生学习情况制订辅导周期计划,辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有利途径,对个性化辅导起到监督反馈作用。
广州龙文教育科技有限公司 2021-02-01
电子云杂化轨道模型
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
数字化投影地形(地理版)
产品特色: 多媒体教学模式:不仅可以双屏演示初中高中教科书中配套多媒体课件,还可以动态演示锋面雨的形成、冬季风和夏季风等形成的原因、影响我国台风形成的因素等内容。动态演示方式形象逼真、采用央视天气预报图演示方式,演示寒流或暖流的推进、风向的运动以及云雾对部分地区的影响等等。课程资源丰富,含所有关联多媒体课件。人性化操作。配备数字化地形资源软件。可以实现双通道互动。基于普通地形和黑板的硬件基础进行软件的研发,软件完全运行于整体硬件,软件架构采用视窗方式,菜单分级管理,使用更加方便和人性化,能通过软件调用PPT课件等新媒体  
苏州育龙科教设备有限公司 2021-08-23
DCV数据中心可视化
DCV作为新一代数据中心可视化管理平台,采用数字孪生技术,实现对数字中心的虚拟仿真,让管理人员可以清晰直观的掌握IT运营中心的有效信息,实现透明化与可视化管理,进而有效提升资产管理与监控管理的效率,实现立体式、可视化的新一代数据中心运行管理。
北京优锘科技有限公司 2021-12-24
一体化电动底盘
利用有限元仿真进行电动底盘模型的建立,对结构拓扑优化,CAE分析得出最佳方案..
科尼普科技(江苏)有限公司 2022-03-01
模块化燃气锅炉
1.寿命:模块炉寿命大约40—50年,甚至更长,燃煤锅炉就不一样了很容易锈蚀一般也就10年左右。  2.备用:模块炉互为备用无需另设备用炉,大锅炉需设备用炉。 3.容量扩充性:模块炉容量扩充性好,随着供热面积增减,可以很方便地增减台数,满足采暖需要。 4.锅炉房:模块炉锅炉房简单,可以在地下室、楼顶,也可以在草坪下设地下锅炉房,省地、省投资。大锅炉不允许也不可能进入楼内,必须有正规标准的锅炉房,占地多、投资大。 5.安全性:模块炉一般为大气式燃烧,没有爆燃危险,大锅炉有爆燃危险。 6.噪声:噪声低,约40DB。大锅炉燃烧机噪声大,约80dB。自动控制一般燃气模块炉组合都有完善的自控系统、完善的安保系统,可以自动化运行,基本可以无人值守,只需定时巡检,比大锅炉房大大减少运行管路人员。
山东爱客多热能科技有限公司 2021-09-13
热议二十大 | 林蕙青:加快建设高质量高等教育体系
要深入推进世界一流大学和一流学科建设,将拔尖创新人才培养作为未来发展的重点攻坚任务。
中国高等教育学会 2022-10-21
国家统计局:创新型国家建设推动经济高质量发展
党的十八大以来,我国持续加大创新投入,创新型国家建设推动经济高质量发展,人民对美好生活的向往不断变为现实。
央视新闻客户端 2022-09-26
一种道路可达性最佳的城市建设用地自动布局方法
成果介绍本发明公开了一种城市建设用地的自动布局方法,利用以高性能计算机为核心的信息处理系统,以城市市区的地理数据为模型输入数据,以土地利用图斑为模型处理单元,建立城市建设用地随机分配模型,使用随机分配模型进循环计算,通过穷举,组合生成城市建设用地所有可能的布局方案,再以路网密度作为检测条件,自动对各布局方案中城市建设用地的路网密度进行检测,保存其中路网密度最高的布局方案,并通过绘图设备自动输出为城市控制性详细规划可以直接使用的工程图纸。本发明解决了城市建设工程实践中城市空间布局中利用人脑智力活动进行决策所存在的主观性、随机性的不足。技术创新点及参数本发明的目的是提供一种 针对城市建设工程实践中城市空间布局中利用人脑智力活动进行决策所存在的 主观性、随机性的不足,提供一种道路可达性最佳的城市建设用地自动布局方法
东南大学 2021-04-11
“全面感知、深度融合、多维服务”淮阴工学院智慧校园建设与应用实践
“全面感知、深度融合、多维服务”的淮阴工学院智慧校园建设与应用实践近十年来累计投入 1.98 亿元,围绕新型基础设施、数据中台、智慧教学、智慧科研、智慧管理、智慧服务等方面建成了高水平智慧化数字校园,在学科与信息化融合、网络安全等方面形成鲜明特色。
淮阴工学院 2022-07-29
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