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广西国际商务职业技术学院
广西国际商务职业技术学院是一所以培养适应现代商务事业发展需要的国际化应用人才为宗旨的国家公办全日制高等院校,是培养广西商务行业经理人才的摇篮。学院隶属于广西壮族自治区商务厅,前身是创建于1965年的广西对外经济贸易学校,2002年升格为高等职业学院,更名为广西国际商务职业技术学院。 在50年的办学历程中,我院先后荣获全国精神文明建设工作先进单位,教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀等级,“全国毕业生就业典型经验高校”,首批“全国青年创业示范园区”,全国外经贸职业教育先进集体;自治区示范性高职院校,自治区职业教育攻坚示范性高职院校,广西高校教学改革与管理先进单位,广西高校大学生创业示范基地,外经贸创业型人才培养基地;此外,连续8年获广西高校安全文明校园,连续13年获“广西高校毕业生就业工作先进集体”,连续11年获“中国-东盟博览会志愿服务工作先进单位”,获“十载支持,十届辉煌”中国-东盟博览会10周年志愿者突出贡献奖,连续19年获“广西商务厅直属单位年度先进基层党组织”,连续多年获“广西高校五四红旗团委”等荣誉称号。 一、学院的沿革 学院创建于1965年,其前身为广西外贸半工半读学校。1978年命名为广西对外贸易学校,校址定在南宁市明秀西路30号。1984年更名为广西对外经济贸易学校,并于1994年搬迁至南宁市大学东路168号。2002年,学院升格为高等职业学院,并更名为广西国际商务职业技术学院。 二、学院的发展定位 (一)办学理念 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕高素质国际化应用人才培养体系和现代职业教育体系,以人才培养为宗旨,以社会需求为导向,走校、政、行、企、社合作办学的道路;依托商务行业,突出现代商务特色,立足广西,面向全国,辐射东南亚,培养德才兼备,具有较强技术技能,适应现代商务事业发展需要的高素质国际化应用人才,为繁荣广西现代商务事业、中国—东盟自由贸易区建设、国际第三产业发展服务。 (二)办学定位 目标定位:现代商务特色鲜明的国际化高等职业教育强校。 类型定位:国际贸易、财会金融、现代流通三大专业群达到国内先进水平的高等学校。 层次定位:高等职业专科教育为主,积极发展本科教育。 培养目标:培养德才兼备,具有较强技术技能,适应现代商务事业发展需要的高素质国际化应用人才。 服务面向:立足广西,面向全国,辐射东南亚。 特色定位:突出现代商务特色。 三、学院的现状 办学规模:截止2016年4月,在校学生13879人,其中全日制高职在校生9061人,成人教育4818人。 办学条件:学院占地总面积930亩;图书馆藏书75.55万册,电子图书容量1.88万G;教学用计算机1394台,多媒体教室和语言实验室座位4587个;中央财政支持实训基地3个,自治区示范性实训基地10个,校外实训基地121个。 师资结构:现有教职工604人,其中正高职称29人,副高职称86人,全国优秀教师1人,自治区优秀教师3人,自治区级教学名师2人,广西壮族自治区“新世纪十百千人才工程”第二层次人选1人,博士后在站1人,博士研究生3人,在读博士5人,硕士研究生181人。常年聘请数名外籍教师及一批来自企业的高水平专家和有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师。 专业设置:专业设置特色鲜明,专业建设成效显著。学院以现代商务为特色,现有7个系2个教学部50个专业(含方向),分别有国际贸易系、应用外语系、会计系、市场流通系、旅游管理系、信息工程系、金融系、公共基础教学部、社会科学教学部。其中,中央财政资金支持的专业4个,自治区优质专业8个,特色专业及课程一体化建设项目7个,示范特色专业及实训基地建设项目2个,教学团队3支;国家及自治区级精品资源共享课15门; “十一五”、“十二五”职业教育国家规划教材15本,国家精品教材2本,省部级优秀教材7种;国家级教学课件获奖21项;广西教学成果奖10项。 科学研究:“十二五”以来,学院承担国家级科研项目4项,省部、地厅级科研项目132项,多项科研成果获得省部级奖励;出版学术专著、教材37部、发表论文1128篇。 招生就业:学院面向全国12个省、市及自治区招生,生源充足,生源质量逐年提高。学院的毕业生就业前景好,学生就业率保持在97%以上。 校园文化:学院围绕现代商务应用人才培养特色,建设了一系列以“中国-东盟商务文化”为主题的文化体验基地、文化设施和活动项目,形成了“诚信为基、和谐为贵、特色为魂、卓越为道”的现代校园文化。 国际交流:学院先后与越南、泰国、柬埔寨、马来西亚、菲律宾、英国、美国、加拿大、俄罗斯、台湾等国家和地区二十余所高校建立了长期交流合作关系。2006年以来,出访27批次共91人次,接待来访286人次;向国外派出交流学习教师128人次,派出965名学生到英国、越南、泰国、柬埔寨、马来西亚、菲律宾留学。越南、泰国、柬埔寨、马来西亚等东盟国家的教育部副部长、大使馆参赞、领馆总领事、教育代表团等多次到我院交流访问。接收越南、泰国397名师生到我院学习;开设了“中国文化体验之旅”等特色中短期培训项目;为师生们搭建国际学术交流平台,提高了师生员工的国际化意识和水平。2015年获自治区职业教育国际交流改革试点称号。 社会服务:充分利用广西高校中唯一具备商务部“援外培训承办单位”的资质,以及广西外派劳务培训中心、广西外语培训中心外语培训基地、广西经贸对外服务公司、南宁埃立特外语外贸服务中心等资源,先后协办了中国-东盟经贸关系研修班,承办牙买加糖业技术人员培训班、中国-东盟公共管理与地方治理研修班、中国-东盟农产品贸易研修班、中国-东盟物流产业发展研修班、泛北部湾港口物流合作研修班、中国-东盟旅游产业合作研修班、牙买加物流技术培训班等项目,为国外各司处级官员、技术人员提供培训服务;积极开展商务系统、涉外企业的职工岗位技能培训及农村劳动力转移培训;为北部湾经济区开放开发提供人才、科技、资源、信息、文化服务。注重产学研合作,多项科研成果服务广西外经贸行业发展,为政府和企业的决策提供了智力支持;积极为“中国-东盟博览会”和“中国-东盟投资峰会”提供翻译、志愿者服务。积极承接社会考务工作。 1个人才小高地:广西促进中国-东盟自由贸易区建设人才小高地。 5个培训基地:商务部援外培训承办单位、广西外派劳务培训中心、广西电子商务定点培训机构、商务部“人才强商 ”基地、广西外语培训中心外语培训基地。 21个资格证书考点和培训点:全国国际货运代理从业人员、全国外贸单证员证书、全国外贸业务员证书、全国外贸跟单员证书、报检员资格证书、阿里巴巴电子商务的考点和培训点、全国跨境电商运营与推广专员证书、全国跨境电商操作专员证书、清华IT工程师学习认证中心、普通话培训测试工作站、职业英语能力测试(托业桥考试)考点、电子商务师培训点和鉴定站、全国会计专业技术资格考点、全国外经贸从业人员考点、广西会计从业资格考点、全国大学英语等级考试考点、全国高校计算机联合考试广西考区考点、全国国际商务英语一级和二级考试考点和培训点,CCFA注册品类管理师(助理级)(中国连锁经营协会)的考点和培训点。 11个联合办学点:广西国际商务职业技术学院百色函授站、广西国际商务职业技术学院灵山函授站、广西国际商务职业技术学院桂东函授站、广西国际商务职业技术学院成人高等教育橫县办学点、对外经济贸易大学广西远程教育中心、武汉科技大学继续教育学院教学点、华中科技大学网络教育学院学习中心、广西大学高等教育自学考试教学点、广西财经学院高等教育自学考试本科助学班教学点、玉林师范学院成人高等教育专科教学点、广西工业职业技术学院成人高等教育办学点。 31个以学院名义参加的学术团体和相应职务:广西国际经济贸易学会会长、广西对外经济贸易会计学会会长、全国外经贸行业教育教学指导委员会副主任委员、广西国际货运代理协会副会长、广西会展行业协会副会长、广西市场学会副会长、广西教育会计学会副会长、广西高校外语教学研究会副会长、广西对外贸易经济合作企业管理协会副秘书长、广西商业经济学会副会长、广西职业教育与成人教育学会商贸旅游类教学指导委员会主任、广西职业教育与成人教育学会文化基础课教学指导委员会副主任、广西职业教育与成人教育学会英语教学研究分会单位负责人、广西翻译协会常务理事、广西审计学会理事、广西外经贸统计学会常务理事、广西成人高等教育专业委员会理事、广西高校图书馆工作委员会会员、广西图书馆学会会员、全国高等院校计算机基础教育研究会会员、中国高等教育学会会员、中国国际贸易学会理事、广西高等教育学会会员、广西高等教育科研管理专业委员会会员、广西高校教育技术专业委员会理事、广西高等教育学会高等教育教学管理专业委员会委员、中国服务贸易协会专家委员会委员、广西发展战略研究会会员、广西珠算协会理事、广西报关协会会员、广西人才学会会员。(2016年5月20日)
广西国际商务职业技术学院 2021-02-01
大连软件职业学院
大连软件职业学院是经省政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。始建于1993年,曾三次获得“辽宁省优秀高校”和“全国文明诚信单位”、“大连市特色党组织优秀单位”等多项殊荣,被社会广泛誉为IT工程师摇篮、职业经理孵化园。学院坐落于大连市西山湖公园北岸,风景如画,环境秀美,是莘莘学子汲取知识、勤修德行、乐练技能、放飞梦想的一方沃土。学院开设软件技术专业——培养软件工程师;计算机信息管理专业——培养信息管理工程师;计算机信息管理(小微企业管理)专业——培养职业经理人;计算机多媒体技术专业——培养平面设计师;计算机多媒体技术(动画制作)专业——培养动画制作师;计算机网络技术(WEB网站开发)专业——培养网站工程师;物联网应用技术专业——培养物联网工程师;电子商务专业——培养电商企业经理人;物流管理专业——培养物流企业部门经理;市场营销专业——培养高级营销师;旅游管理专业——培养旅游企业经理人;旅游管理(涉外导游)专业——培养涉外导游员;酒店管理专业——培养五星级酒店部门经理等高职和应用本科专业。学院师资雄厚,尤其是“双师型”中青年教师达到60%以上,拥有比较完备的实训设施和项目研发团队。学院不断深化教育教学改革,坚持“针对高职特点,突出能力培养,创新教学工作”的办学思路,明确“立足大连、直面国际软件和服务外包产业”的办学定位,以“外语强、技能硬、综合素质高”为人才培养目标。长期以来,学生的成长成才和成功就业受到社会和家长的广泛好评。
大连软件职业学院 2021-02-01
企业编码体系的设计
项目概述 目前,许多制造型企业热衷于采用ERP企业管理实现管理升级。但是由于没有解决企业管理信息采集的问题,ERP系统的实施效果不佳。管理信息化条件下,必须解决企业各类数据的录入与采集问题,其基础工作就是建立企业的编码体系。主要特点 依据唯一性、扩展性、可读性、规范性的编码的原则,确定企业编码体系,并对在生产与采购中所涉及的全部物资进行了编码。 企业编码体系是企业管理系统运行的基础工作,编码体系的科学性和规范性,以及编码的唯一性会影响整个管理信息化项目实施的效果。本项目组能够根据企业的信息化需求,提供合理的编码方案,制定物料编码(包括生产物料、成品等)、供应商编码、客户编码、仓库编码、工作中心编码、人员编码等编码规则,并协助企业相关的编码工作。通过编码工作,进一步规范了企业的管理,解决了物料分类不规范,物料名称不统一的问题,为企业上ERP系统软件、供应链管理软件以及企业管理信息化打下了良好的基础。市场前景    许多中小制造型企业管理信息化是在没有建立编码体系的情况仓促上马的,因而实施的效果大打折扣。本项目能够帮助企业建立符合自身特点的编码体系,为企业上ERP系统、供应链管理系统、生产销售过程中的信息采集打下基础。
南京工程学院 2021-04-13
单面PP滴水架SAN-8103G
拥有主体设计专利:201520578042.3.创新锁紧结构设计,滴水棒卡扣与主板卡槽紧密契合,不易松动,极好地保护实验器具。 材质:高强度PP新料,耐腐蚀,不易老化 类型:单面/双面 主板颜色:黑色/灰色 安装方式:壁挂式/台式 滴水棒:黑色/灰色,可拆卸,具有锁扣功能方便使用 拥有主体设计专利:专利号201520578042.3 滴水棒数量:120mm32根,145mm24根
上海台雄工程配套设备有限公司 2021-02-01
秦皇岛暴风湖运动营地有限公司
暴风湖运动营地是ICF国际营地协会会员单位,致力于为青少年提供营地教育服务,通过创新的营地教育帮助和影响青少年,引导青少年探索自我、关怀他人、学会学习、拓宽视 野,培养当代青少年的公民意识和服务社会的能力。以体验式学习为主导、TBL教育为特色,主题涵盖户外运动、自然 认知、人文艺术、科技创新、等多个领域。
秦皇岛暴风湖运动营地有限公司 2022-02-28
湖南软件职业学院(本科)
湖南软件职业学院坐落于伟人故里、人文圣地湘潭,地处长株潭核心区域,位于国家级湘潭经济技术开发区,是经湖南省人民政府批准、教育部备案成立的全日制普通高等职业院校,是教育部人才培养工作评估合格高校、湖南省示范性(骨干)高职院校、湖南省文明高校、湖南省平安高校。 学校设有软件与信息工程学院、现代设计学院、经济管理学院、建筑工程学院、中兴通讯学院(与中兴通讯股份有限公司共建)、人文素质教学部“五院一部”。全校共开设25个专业,拥有现代设计制作省级示范性特色专业群,动漫制作技术省级特色专业,形成了以电子信息大类和现代商贸大类专业为主体,文化艺术类和建筑类专业为补充的专业格局。学校拥有1家国家级动漫企业、2个国家级实训基地、3个省级实训基地和1个市级培训基地。学校现有全日制在校学生11000余人,教职员工500余人,其中专任教师300余人,教师中具有博士、硕士学位者209人,副高及以上专业技术职务教师141人,省级青年骨干教师4人,“莲城工匠大师”2人,全国职业技能竞赛优秀指导教师4人,外籍教师6人,行业企业兼职教师151人。 学校坚持“特色立校、质量兴校”的办学理念,秉承“立德、博学、精谨、创新”的校训精神,坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的人才培养模式,开拓创新,锐意进取,取得了持续快速发展。学校先后被授予湖南省职业教育教学管理工作先进单位、湖南省党建工作评估合格高校、湖南省普通高校毕业生就业创业工作“一把手工程”督查优秀单位、湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地等多项重大荣誉。 目前,学校已列入《湖南省高等学校设置“十三五”规划》,正深入推进内涵发展、特色发展,朝着实现“十三五”期间升办应用技术型本科院校的伟大目标而努力奋斗!
湖南软件职业学院(本科) 2021-02-01
河北华宇新锐实验室滴水架
产品详细介绍1、材质,高密度PP/高分子材料;2、型号尺寸,单面470×370;3、底部中央设有排水孔;可拆卸式滴水棒,使用方便;并根据客户要求配置滴水棒数量;4、安装方式,壁挂式或台式。
石家庄华宇新锐科技有限公司 2021-08-23
浙科国际贸易进出口模拟教学软件(实训平台)
一.软件简介《浙科国际贸易进出口模拟教学软件》(实训平台)主要包括综合业务操作、国际商务单证、在线考试系统、知识网站、交流中心等。综合业务操作主要从进口商,出口商,生产商,进口地银行,出口地银行和辅助员的相互配合,互相交易来达到实践教学的目的。二.软件优势1.网络版,节点数无限制系统采用B/S架构和NET技术,只需安装在服务器上,无需对各客户端进行安装,客户端通过IE浏览器访问服务器,无需另行安装组件。系统维护方便,只要在服务器上操作即可。2.功能全面充分融合用户需求,集实验操作、练习、学习于一体,满足学生学习和实训的要求。软件拥有良好的人机操作界面,实用的操作方法,适合教学、学习。3.实验效率高通过模拟仿真的实验方式,可以更加高效的展示外贸流程与其中的关键知识,使得相关知识能够直观的呈现在学生眼前,大大提高了教学效率。4.日志功能软件还提供对学生实验的实时督导的功能。教师能够通过对学生操作日志的查看,了解到学生实验的进展情况,对学生的错误操作及时地提出意见,防止学生出现错误。三.软件功能1.进口商学生扮演进口商角色,在模拟环境中查看出口商发布的供应信息,完成询盘、合同签订、申请信用证、订舱、投保、提货、销售等步骤。2.出口商学生扮演出口商角色,与其他角色合作完成进行还盘、发布供应信息、起草外销合同、起草内销合同、备案、报关、报检、结汇、退税等步骤。3.进口地银行学生扮演进口地银行在实验过程中负责贷款管理、信用证审核、单证管理等操作。4.出口地银行学生扮演出口地银行在实验过程中负责贷款管理、信用证收证、审核单据、寄单等操作。5.生产商生产商角色在实验过程中负责与出口商签订合同、组织生产、放货等工作。6.辅助员辅助员在实验中扮演大部分的外部机构,例如保险公司、质检总局、海关、船公司、国税局等,帮助实验高效有效进行。四.软件特点1.交互性较高交互系统注重外贸交易的流程性,根据成交方式与付款方式,将业务流程分为CIF + L/C、 CIF + D/A 、CIF + D/P 、CIF + T/T Before Shipment、CIF + T/T After Shipment 、FOB + L/C、FOB + D/A、FOB + D/P、FOB + T/T Before Shipment 、FOB + T/T After Shipment 、CFR + L/C 、CFR + D/A 、CFR + D/P 等十五种流程。2.多角色体验按照外贸交易流程各步骤涉及的角色,系统将学生分为:进口商、出口商、生产商、进口地银行、出口地银行以及辅助员六大角色。其中辅助员将担任船公司、保险公司、商检局、外汇管理、海关、国税局的相关操作,来协助进出口商顺利完成业务流程。各角色有对立的操作平台,业务关系相互联系,以逼真的现实环境为模版,相互协作完成交易流程。3.强大的国际贸易交易环境各角色都可以进入共同的平台—“浙科模拟贸易平台”,学生建立自己的企业并在此发布采购/求购信息、寻找贸易伙伴、加入诚信企业、发布或查看商品广告等,且广告费用、产品展示费用系统都将根据教师的系统设置,从该企业的账户中扣除。集成“浙科电子邮件系统”,各企业通过邮件取得联系。4.提供模板范例系统中的单证采用外贸实际业务中规范的单证模板,使学生在缮制单证的同时有真实的处理业务的感受。同时,教师还可以设置单证填写的校验功能,学生将严格按照要求正确的填写单据,保证实验质量也提高实验难度,也能使学生的单证和业务水平得到锻炼。详细的操作帮助和填写说明,将在学生业务操作中起到辅导性作用。5.在线测试反馈作为教学软件,教学测试是必不可少的项目。《浙科国际贸易进出口模拟教学软件》提供系统操作评分、教师主观评分、在线考试、实验报告、教师查看实验等功能,使教  师可以全方位了解学生的学习状况和教学效果。6.在线互动交流此外,商友会论坛、FAQ为师生提供了网络交流环境。电子公告是教师发布理论知识的窗口。此外,软件中的“知识库”收录了大量专业文档,供学生学习参考。
浙江航大科技开发有限公司 2021-12-16
双流高清编码器SDI编码器HDMI编码器
产品详细介绍双流高清编码器SDI编码器HDMI编码器Kylines LMT8002HD      Kylines LMT8002HD高清编码器采用最为先进的H.264/AVC视频压缩算法和MPEG4 AAC音频压缩算法。双流输出,1路视频信号输入,可以有2路相同或不同协议流输出,传给不同的应用,互不干扰,相当于两台编码器独立工作。大大节约了成本。 为适应各种复杂的网络音视频协议Kylines LMT8002HD提供了多种视频格式和流媒体协议,例如RTMP, RTSP/RTP, MMS, UDP等。用户可以通过网络流行的Flash播放器,VLC播放器,Windows Media Player等进行直播视频观看。可广泛用于网络视频直播,手机视频直播,远程会议,酒店VOD,校园广播,医院专家会诊等众多应用领域。Kylines LMT8002HD主要特性:1. 双流输出:同时720P和标清输出2.HDMI,HD/SD-SDI,模拟视频输入,数字音频输入,模拟音频输入3支持标清、720P、1080I、1080P视频格式4.嵌入式WEB网络管理5.支持TS OVER UDP、FLV OVER RTMP、ASF OVER HTTP输出6.支持向Adobe FMS发布实时直播流7.支持向microsoft WMS发布时时直播流8.支持协议RTMP, RTSP/RTP, UDP,HLS等 Kylines LMT8002HD技术指标:输入 视频 1路HD/SD-SDI,BNC接口 1路HDMI (HDCP Support) 1路标清AV 音频 HD/SD-SDI内嵌音频 HDMI内嵌音频 1路立体声(左右声道)视频 分辨率   1280×720P 720×480P/i (NTSC) 720×576P/i(PAL) 480x320P/i 320x240P/i 编码 H.264/AVC High Profile Level 4.1(高清)H.264/AVC High Profile Level 4.0(高清)H.264/AVC High Profile Level 3.0(标清) 压缩率 1Mbps(720P60) 码率 0.8Mbps~20Mbps 码率控制 CBR/VBR GOP类型 IP IBP IBBP IBBBP  帧率 15Hz – 60Hz音频 编码 AAC、MPEG-1 Layer 2 采样率 48KHz 采样精度 24 bit 码率 30Kb/s~384Kb/s以太网输出 TS OVER UDP FLV OVER RTMP ASF OVER HTTP操作 液晶+按键操作,网络管理(WEB),英文操作界面 可通过网络进行软件升级机电 环境 0~45℃(工作),-20~80℃(存储) 尺寸(宽x长x高) 1U机箱 (482mm×360mm×44.5mm) 重量 3Kg 电源 AC 110V±10%,50/60Hz或AC 220V±10%,50/60Hz 功耗 8W
北京麒麟视讯科技有限公司 2021-08-23
河湖疏浚淤泥固化资源化利用技术
本技术适用于河湖疏浚淤泥和城市河道污染底泥的资源化利用及处理。根据淤泥性质的不同、污染程度的不同及固化淤泥用途的不同,选择合适的固化材料和固化配方,通过自主研发的原位固化处理设备将固化材料和疏浚淤泥混合均匀,根据疏浚泥的污染性质、污染状况与固化淤泥的用途,适当加入钝化材料和土壤化材料,经过水化反应,形成新的胶结物质和骨架支撑,从而提高淤泥强度。 污染淤泥的钝化处理是通过向淤泥中添加钝化材料,使淤泥中的污染物质形态和性质发生变化,转化为不易被植物利用的形态,同时钝化材料会对污染物产生包
河海大学 2021-04-14
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