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编木拱桥演示模型
《清明上河图》整幅长卷创作于十二世纪初的中国,图卷通过全景式构图,描绘出北宋都城汴梁繁华绮丽的景象。而汴京的自然风貌与人文景观尤以汴水虹桥,及虹桥两堍对立着的四个华表为中轴铺展而来。我司产品编木拱桥演示模型旨在深刻透析作为《清明上河图》全卷中心的虹桥——编木拱桥基础上,帮助学生整体把握北宋时代的精神风貌,并进而协助教师培育学生实践操作能力与历史交互思维。
无锡羿飞教育科技有限公司 2021-08-23
铝木化学准备室
广东天智实业有限公司 2021-08-23
克炎灵冲剂
【项目来源】南京中医药大学校科研基金项目“克炎灵治疗慢性盆腔炎的实验研究”,编号:9621。 【类    别】中药新药六(2)类。 【剂    型】颗粒剂。 【处方来源】南京中医药大学中医临床资深专家临床经验方。根据中医理论和临床实践,提出妇科慢性盆腔炎证的主要病机是湿瘀互结,郁久酿毒,蕴结胞络所致。故以清热祛湿,解毒散结,化瘀通络为治法新思路,并据此研制了中药新制剂-克炎灵冲剂。 【功能主治】清热祛湿,解毒散结,化瘀通络。主治慢性盆腔炎、附件炎、子宫肌炎、子宫肌瘤等。 【主要技术指标】 1.临床研究:临床治疗慢性盆腔炎、附件炎120例,总显效率96.7%。临床观察结果表明,在抗菌消炎、减轻腰酸腹痛、减少带下、改善症状、缩短病程等方面与妇乐冲剂相比较均有显著性差异。治疗前后各种症状比较有显著性差异。 2.实验研究:本品具有明显抗菌、抗炎、镇痛、抗感染作用,能改善微循环、提高免疫功能作用。毒性实验提示本品安全性好,未发现明显的毒副反应。 【推广应用前景】盆腔炎( Pelvic inflammatory disease, PID)是指女性上生殖道及其周围组织的炎症,主要包括子宫内膜炎(endometri2tis ) 、输卵管炎(salp ingitis ) 、输卵管卵巢脓肿(tubo - ovarianabscess, TOA ) 、盆腔腹膜炎(peritonitis)。炎症可局限于一个部位,也可同时累及几个部位,最常见的是输卵管炎、输卵管卵巢炎。盆腔炎有急性和慢性两类。急性盆腔炎发展可引起弥漫性腹膜炎、败血症、感染性休克,严重者可危及生命。慢性盆腔炎(chronic pelvic inflammatory disease, CPID)常为急性盆腔炎未能彻底治疗,或患者体质较差病程迁延所致,但也可无急性盆腔炎病史,如沙眼衣原体感染所致输卵管炎。CPID病情较为顽固,往往经久不愈,当机体抵抗力较差时,可反复急性发作。临床以下腹疼痛、肛门、腰骶坠胀、白带增多、有异味、月经不调等临床表现为特点。该病可导致慢性盆腔痛(chronic pelvic pain, CPP )、不孕、输卵管妊娠等,严重影响妇女健康,且增加家庭和社会经济负担。本病属中医“癥瘕”、“腹痛”、“带下病”、“痛经”、“不孕”等病证范畴,为妇科常见病、多发病,是一种缠绵难愈的疾病。由于性传播疾病流行及宫内节育器应用的增多,盆腔炎发病率呈逐年增高的趋势。鉴于慢性盆腔炎发病率高,往往经久不愈,并可反复发作,可致不育,且有增加宫外孕危险,因此慢性盆腔炎的防治已日益为人们所重视,并为医学界所瞩目。盆腔炎的西医治疗目前仍以抗菌,消炎为主,抗生素对控制盆腔炎急性期敏感细菌感染较为有效,但对于慢性盆腔炎症,由于组织粘连、局部循环障碍,抗生素难于渗入局部发挥作用,对消除炎症浸润之纤维组织和结缔组织效果较差,且抗生素不具备缓解粘连及止痛作用,故慢性盆腔炎单纯用抗生素治疗,疗效不尽如人意。研制有效的中药制剂,推广应用之后将有广阔的国内外市场和显著的社会经济效益。 【进展情况】已完成临床前主要研究工作。Copyright©2005-2013 南京中医药大学 南京中医药大学网络中心制作维护 苏ICP备11032525号-1地址:南京仙林大学城仙林大道138号 邮编:210023
南京中医药大学 2021-04-13
克金岩颗粒
该处方是国医大师周仲瑛教授治疗肺癌的临床经验方,由13味药组成;临床应用几十年,在改善肺癌患者临床症状、防止复发、稳定瘤体的增殖、提高生活质量等方面均有良好作用。与顺铂(DDP)比较,实验小鼠的精神状态更佳,体重更加稳定,抑瘤作用相当(抑瘤率:克方40.8%,DDP49.8%),能抑制A549和H157肺癌荷瘤小鼠肿瘤生长,与DDP有一定的协同抑瘤作用,其作用机制可能与抑制原癌基因的活化、抑制血管生成、诱导凋亡和阻滞细胞周期有关。项目进展已完成工艺研究、质量标准研究、主要药效学研究、急性毒性试验。应用前景目前国内外抗肺癌药物主要使用化疗药物,但其毒副作用也最为致命。天然药物及其中药复方制剂主要用于术后调理以减轻化疗不良反应、改善患者症状和体征。本项目处方为国医大师的临床经验方,疗效好,并改善患者症状和体征,还具有抗肺癌作用强、抑制肺癌细胞迁移及PI3K/Akt 信号通路等多方向作用机制的治疗优势。因此,在国内外抗肺癌药物中有很大的竞争优势。
南京中医药大学 2021-04-13
贺德克HYDAC
产品详细介绍
新乡市华豫滤器有限公司 2021-08-23
智慧教室电子班牌
智慧教室电子班牌
北京普诺兴科技有限公司 2021-12-08
华育智慧班牌
产品详细介绍 智慧班牌特点 1. 采用全志A10多媒体专用高清网络解码芯片,集成无线传感网络。系统平台基于Android4.0以上版本,支持高清播放和3D输出,具有智能化、开放性优势。 2. 个性化的班级标识:作为班级文化展示与交流的新载体,可以展示班级的班徽、活动图片、班级荣誉等。 3. 多媒体播放:通过22寸触摸液晶屏幕显示,实现了网络互联并管理,支持文字、照片、音频、视频以及PPT等的显示播放。 4. 凸显校园文化和班级文化建设:发挥其在德育方面的积极作用,可代替班级黑板报、墙体宣传等,可应用普及科学知识,拓宽学生视野,提高学生管理能力、探究能力和信息素养。 5. 学校管理的多样化途径:通过与校园信息发布系统对接,学校可以将相关的通知公告直接发送至电子班牌上,也可以制作不同的电子奖章、班级表彰等。学校教育管理的方式、方法得到了进一步的深化。 6. 实现智慧教育的必经之路。内置高性能嵌入式网关和甚高频RFID阅读器,通过无线传感网WSN自动采集教室内的温度、湿度、CO2浓度、光照度、PM2.5浓度、以及教师和学生的身份信息,实现教学环境的智能化控制和师生信息的自动采集,构建智慧教室和智慧校园环境。 系统功能 1. 显示模式:智慧班牌有班级模式、合班模式、考场模式和全屏模式四种,不同模式可以通过后台进行切换。 2. 分屏播放:支持1080P视频、图片、字幕、日期、时间、天气预报、网页/Flash等元素自由分屏功能。 3. 系统架构:系统采用B/S架构,提供强大的后台服务器管理软件支撑。无需安装客户端,即可在任意一台电脑上打开IE浏览器登录控制后台,对所有终端进行任何操作管理。 4. 多点触摸:支持多点触摸,操作随心所欲,触摸灵敏,反映迅捷。 5. 滚动字幕:在屏幕下方滚动显示预先设定的文字信息。 6. 时钟显示:内置时钟IC,可联网自动更新时间信息,自动校正系统时间。 7. 天气预报:可联网实时自动更新本地的天气预报信息。 8. 环境感知:通过无线传感网自动采集显示教室内温度、湿度、光照度、CO2浓度、以及PM2.5浓度信息。 9. 系统兼容性:支持几乎所有的视频格式(rm、rmvb、avi、mpeg、mpg、dat、mov、asf、mtv、mkv、wmv、3gp、amv、dmv、divx等)、音频(mp3、wma、wav等)、图片(jpg、gif、png等);word/excel文档、pdf文档、RSS实时新闻、flash动画、动态网页。 10. 图片特效播放:添加图片可设置图片播放特效功能、例如:百叶窗、渐进渐出等特效。 11. 流媒体直播:支持实时流媒体直播、网络视频直播、本地DVD视频直播、视频会议等多种流媒体形式直播。 12. 远程控制终端:可通过管理软件、远程开机或关机、重启。可通过控制软件远程同步终端播放器和服务器的时间、不用手动去设置时间。可通过控制软件远程设置终端播放器的音量大小。 13. 远程实时监控:可远程实时监控终端网络连接状态、监控正在播放的动态播放画面,这样方便用户管理,不用去显示端查看操作后的效果。 14. 定时开关机:系统可以设置终端每天或者每周几几点开机、几点关机,而且可以设置多轮定时开关机,这样不仅更大的方便管理终端,而且不用人工开关机增加工作效率减少不必要的夜间用电浪费. 15. 用户管理权限:可对每个用户设置不同的权限,并且可以对用户分配管理终端,使其对此终端有管理权限。 16. 节目审核:节目审核功能用在多级用户权限中,上级用户审核下级用户所制作的节目,只要下级用户制作的节目未被上级审核,那下级用户就不能发布此节目到终端. 17. 单机播放:支持在网络异常下把制作好的节目直接导入到存储卡里进行播放,只需要将导出的节目放入u盘等移动存储器中、将u盘出入播放器、播放器自动会从u盘拷贝需要导入的节目、导入完成后播出u盘、即可播放节目。 18. 功能扩展:通过增配智慧考勤扩展套件、智能资产管理扩展套件和智慧教室环境感知扩展套件,构建智慧教室、智慧校园环境;还可通过与学校的校园信息发布系统连接发布校园信息。 配套模块 1.智慧考勤扩展套件: 由RFID考勤机、人员卡和配套控制软件构成。在智慧班牌内置RFID考勤机,教室前后门各安装一个感应天线,采用RFID标签(校园一卡通)进行考勤统计,对进入教室的人员进行身份识别,对合法用户进行考勤统计,对非法用户进行告警。同时可通过WiFi无线覆盖,在远程对考勤情况的监控,统计以及存档打印等。 2.智能资产管理扩展套件: 由特高频RFID读卡器、资产电子标签和配套控制软件构成。智慧班牌内置特高频读卡器,教室前后门各安装一个感应天线,对教室内的仪器、设备等资产(贴有RFID标签,标签上存储有设备的详细信息)进行出入教室的监控与管理,对未授权用户把教室内资产带出教室进行告警,方便设备管理人员对教室设备的统一管理。 3.智慧教室环境感知扩展套件:温湿度传感器模块: 无线传感器模块1套:采用CC2530主芯片,高性能低功耗的8051微控制器内核,支持Zigbee2007协议,预留TI Debug标准调试接口;预留USB转UART接口,方便用户使用USB调试串口数据;包括温湿度传感器模块1个,光照度传感器模块1个,CO2传感器模块1个,PM2.5传感器模块1个。 技术参数 项目 参数 液晶面板 尺寸 22寸 物理分辨率 1920×1080 点距 0.255X0.255mm 显示比例 16:10 显示尺寸 473(H)x296(V)MM 显示色彩 16.7M 可视角度 H:176° V:176° 亮度 450cd/m2 对比度 5000:1 响应时间 6ms 灯管寿命 50000小时 音频系统 喇叭 2×10W(8Ω) 声音模式 立体声 解码板 解码芯片 全志A10,CPU:CortexA8 1.5GHz,GPU:ARM Mali-400 内存 DDR3 SDRAM 1GB 闪存 4GB 操作系统 Android 4.0 性能参数 输出分辨率 最高支持1080P高清输出 视频播放格式 RM/RMVB、MKV、AVI、MPEG、MOV、MTV、WMV、3GP、MP4等 编码 H.264,VC-1,WMV-HD,MPEG1/2/4最大至1080P@30帧/秒,real7/8/9最大至720P@30帧/秒 音频播放 格式:MP3,WMA,APE,Flac 音比特率:MP3/WMA 64kbps~320kbps APE/Flac ≤1500 kbps 图片格式 JPG,BMP,GIF 无线功能 支持 触摸屏 类型 红外式触摸屏,单点触摸寿命7000万次,支持多点触摸 分辨率 4096×4096 线性误差 3mm 响应速度 8ms 扫描速度 50scans/s 输入方法 手指或其他不透明的触摸感应介质 最小触摸体直径 5mm 输入输出 视频接口 标准HDMI 1.3、2.5mm复合视频输出 音频接口 数字音频输出 网络接口 以太网RJ45接口,10M/100M自适应,WIFI 802.11b/g/n 其它接口 Micro-USB接口 扩展模块 协调器 Zigbee 2007协调器 RFID阅读器 工作频率900MHz 功率 输入电压 AC100-240v 50/60HZ 待机功率 ≤1W,支持低功耗待机模式 额定功率 ≤40W 外观 材质 铝型材 外观颜色 黑色(可定制) 安装方式 壁挂式 工作环境 工作温度/湿度 0℃~50℃/20%~80% 存储温度/湿度 -10℃~60℃/5--95%  
北京华育迪赛信息系统有限公司 2021-08-23
科迅电子班牌
 校园文化: 1)学校历史、自然风光介绍; 2)历届毕业生人物风采,重大活动精彩回放等; 3)精美诗文朗读:以课本为主,兼顾课本外; 4)一日一词、一日一典故; 5)优秀影片播放:以科技发明短片、航天器、天文知识等知识介绍; 6)历史上的今天,节日的由来; 7)历史名人、中外名人介绍(包括科学家、医学家等)。 新闻通知: 1)最新的、比较重要的、有影响的国内外新闻大事; 2)校内、班内有影响的、属于正能量的新闻事件。 培训通知、各种活动通知; 1)竞赛通知(如论文比赛、教学比赛、演讲比赛、小发明、小创作比赛、实验比赛等;) 2)学校各种会议通知(如上级会议、校务会议、教研会议年级组长会议、班主任会议、学生代表会议、教代会、有关座谈会等); 3)教研活动通知(如教学研讨会、公开课、观摩课、集体备课、校际交流活动等)。 教学管理: 1)高考、中考、重大活动节日倒计日; 2)学生考勤情况分析; 3)师生获奖情况展示; 4)教学活动计划; 5)月考、期中、期终学生成绩分析结果展示。 宣传教育: 1)地震、火灾等突发事件自救培训; 2)安防知识宣传片; 3)自然灾害防护宣传; 4)流行性疾病预防以及卫生知识宣传; 5)学校精神文明建设宣传,好人好事表扬。 美化展示: 1)个人班级风采展示; 2)学校宣传片轮播; 3)本校师生的小发明小创作、获奖作品; 4)师生学校集体活动及个人照片展览。                                                                                            
安徽科迅教育装备集团有限公司 2021-08-23
耀隆智慧班牌
产品详细介绍耀隆智慧班牌管理系统是以出勤管理和班级信息展示为主体,为中小学教育行业量身设计的一款集射频卡技术、语音技术、多媒体技术、后台管理软件技术、智能门禁系统技术为一体的综合管理平台系统。通过耀隆智慧班牌设备和后台教务管理软件的统一管理,在耀隆智慧班牌上,将实现班牌展示、学生上课刷卡考勤、考勤状况汇总展示、课表展示、优秀标兵展示、校园通知展示、班级文化图片展示、调查问卷等多种功能。    耀隆智慧班牌管理系统有助于解决学生缺席选修课程这一问题,是学校校园安全工作的重要项目,是“走班制”实行后学校急需的教育教学工具;通过色彩鲜艳、友好的人机交互界面向学生传达校园文化、集体荣誉、个人风采,将丰富的、健康的、阳光的课余氛围层层递进,深入人心,对学校德育工作、减负工作均起到积极有效的作用。   系统拓扑图:2.系统特点1.多媒体展示:可展示班级信息、班主任信息、班级宣传文化、班级活动照片、优秀标兵、学校通知公告,并可根据班级情况,个性化展示。2.教务信息展示:可导入或对接学校的教务系统,展示班级当日课程表、当前课程信息、出勤结果信息。3.教务考勤功能:可根据课程信息进行学生及教师考勤,兼容选修课、走班制等教学方式。4.问卷调查功能:终端提供问卷调查交互功能,学校可发布调查问题,学生在耀隆智慧班牌上可直接进行投票,投票结果报表展示。5.大屏幕显示:           本次耀隆智慧班牌采用21.5寸彩色屏幕,分辨率1360*768。3.终端显示A区域:展示时间、天气、温度、网络情况,信息实时更新的。B区域:展示集体照片、个人板报等、调查问卷、趣味知识等,可轮换播放,播放规则易学易用。C区域:展示学校的通知通告(手动下发)或课程调整(自动下发)等信息。D区域:展示优秀班级、优秀标兵等。E区域:展示上课出勤数据,及当时课节的时间、教师信息。F区域:班级名称。G区域:展示班级班主任照片及相关信息。H区域:展示当日课程安排。三、系统优势1.综合性     耀隆智慧班牌系统综合了师生上课考勤管理和多媒体展播管理,比单一的电子班牌增加了师生上课考勤管理功能,比单一的考勤系统增加了多媒体展播管理功能,综合性更强。2.交互性耀隆智慧班牌不仅展示班级、校园图片,宣扬校园文化,增强学生的集体荣誉感,而且通过调查问卷、趣味知识展示、个人及班级荣誉等功能项,增加了学生对校园生活的参与感,精美的人机界面、良好的人机交互体验成为耀隆智慧班牌的一大优势。3.可扩展性     耀隆智慧班牌系统可直接形成标准一卡通平台,结合多媒体教室管理系统、宿舍进出管理系统、考试考场管理系统、会议签到管理系统、车辆门禁管理系统等多种应用系统,实现真正意义上的校园一卡通平台。4.先进性应用先进的身份识别技术:射频卡识别、手机卡识别;卡识别确保学生方便快捷完成识别任务;先进的多媒体展播技术:21.5寸大屏显示,文字、图片、音频的展播及自定义。5.统一性    实现档案资料的一卡通:包括学生、教师、管理人员的档案信息,行政班的组织结构等信息。这些信息可作为公用信息,提供给学校管理人员使用。更详细资料请致电:4008710060或025-83121080  
江苏耀隆信息技术有限公司 2021-08-23
大华智慧云班牌
本产品为基于Android操作系统的智能电子班牌,具备体积小超薄,表面氧化处理,显示性能清晰,功耗低等优势,支持1080P全高清显示及播放,支持以太网口、WIFI等网络连接。电子班牌作为班级文化展示交流的窗口,与班级风采校园信息建设相结合,及时传递校园信息。学生可以通过电子班牌看到学校近期发布的重要事件,也可以参与回复,让学生及时了解校园和班级动态。同时也可发布当前课程信息,班级活动信息以及学校的通知,为学生和老师提供新颖的师生交流及校园服务平台,是集触摸查询、无线传输、一卡通考勤、私有校园云等功能于一体机的新一代电子班牌系统 类别 参数 参数值 操作系统 Android5.1 CPU 四核,1.8GHz 内存 2GB 存储容量 8GB 扩展存储容量 支持最大64GB 解码能力 支持1路1080P@60fps或1路4K@25fps 内置扬声器 2*2W NFC刷卡 2个 摄像头 内置200万高清摄像头 MIC 内置MIC录音 蓝牙 内置蓝牙模块 网络 支持有线、无线、WiFi热点 液晶面板尺寸 21.5英寸 显示比例 16:9 分辨率 1920*1080 亮度 ≥500cd/m2 触摸技术 电容触摸 电源 DC12V 满载功耗 32W 待机功耗 0.3W 外形尺寸 516×330×24mm 包装尺寸 610x491x133mm 整机重量 5KG 材质 铝合金外观+铁质钣金件 安装方式 壁挂式(符合VESA标准设计,规格:200mm*100mm) 显示方式 横屏 工作温度 -10℃~+55℃ 工作湿度 RH10%--RH90% 外部接口 1个RJ45、1个12V电源接口、2个USB2.0、1个OTG、 1个TF卡插槽、1个HDMI输出、1个电源开关/开关屏
浙江大华技术股份有限公司 2021-08-23
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