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大风量低浓度有机废气深度治理工程技术
高校科技成果尽在科转云
西安交通大学 2021-04-10
闭坑矿山地质环境综合治理技术研究
本项目提出了开采沉陷地采取矸 石回填复垦综合治理的闭坑矿山地质 环境综合治理方案,技术可行、经济 合理。创造性地提出了闭坑矿山治理 的四种模式:一是深沉陷区水面养殖 复垦整理模式;二是浅沉陷区复垦造 地种植模式;三是煤矸石充填沉陷区 复垦建筑用地模式;四是煤矸石充填 沉陷区复土营造人工林复垦模式。
安徽建筑大学 2021-01-12
“高校思想政治理论课”在线开放课程
“高校思想政治理论课”在线开放课程 本科课程、高职课程、研究生课程、中国系列、形势与政策
高等教育出版社有限公司 2021-02-09
生物玻片
产品详细介绍
芜湖震洋教仪磁电科技有限公司 2021-08-23
生物模型
产品详细介绍广州市广昌教学设备厂 专业制作: 地理模型、生物模型                   地理园、生物园、生态园   立体(平面)地球仪、校园文化         大型立体(平面)地图、理化生实验实验室 地动仪、浑天仪、仿真动物             实验台、实验室设备、气象仪器 中央实验台、实验室边台               学生凳、教师转椅、实验室成套设备 日晷、九月星空亭、动植物进化图       仪器柜、药品柜、储物柜、标本柜、展示台  
广州市海珠区广昌教学设备厂 2021-08-23
生物切片
产品详细介绍
芜湖市徽环科教仪器厂 2021-08-23
生物园
     生物科普园是教与学的重要基地,是露天的生物学课堂和实验室。在以学生为主体的教学思想指导下,生物园可以加强教学与实验的联系,使学生获得基本的生物学技能和一定的生活技能以外,还有利于改变旧的教学模式,培养学生的学习兴趣和主动获取知识的能力。学生可以在园中自行观察和试验、处理资料以及研究试验的结果,这样有利于培养具有开拓精神的、时代发展所需要的人才。   好的生物园要做到功能齐全、布局合理,集美化、绿化、观察、教学、实验为一体。生物园的面积大小可根据校园面积的大小而定。园周围设栅栏式的围墙,既能起到保护作用又可使园内通风透气。园内功能区的设置根据教学的实际需要,可分为植物区、动物区、微生物培养区、生态农业示范区。植物区中可以再相应的分区,比如按照职务观赏部位(根、干、叶、花、果)的不同分出不同的小区;或者根据不同科属分区等。   动物区中可分1.鱼类饲养区;2.两栖动物区;3.爬行动物区,主要是饲养龟鳖;4.鸟类饲养区饲养家鸽、鹌鹑、家鸡等鸟类。5.哺乳动物饲养区,可饲养家兔和白鼠等哺动物。分区中根据饲养的动物不同在围栏上做相应的处理。 (长按识别图中二维码可以快速关注广视通官方微信) 广东广视通科教设备有限公司 公司总部地址:广东省东莞市莞城区运河东三路8号广视通大厦 生产基地地址:广东省东莞市万江区共联第二工业区 广视通网址:www.gdgst.cn 联系电话: 0769-22710130(总机)/0769-22710191 (业务) 传真号码:0769-22710290 手机号码:15899927822  QQ号:1967262362
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
生物标本
475mm×355mm×70mm。透明有机玻璃封埋,20种生物标本。
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
井巷喷浆粉尘污染防治关键技术及装备
技术简介: 1.矿用混凝土材料及制备专用设备研究:优化泵送湿喷混凝土配合比设计方法;研发了新型外加剂及其定量添加装置;发明了矿用单卧轴强制式混凝土搅拌机;  2.泵送湿式喷射机(组)及混凝土管道输送理论研究:发明了混凝土湿式喷射机(组);设计建造了矿用喷射混凝土100m长距离输送试验系统; 3.矿用喷射辅助机械手及喷射工艺研究:优化设计了轻型喷头;研发了喷射辅助机械手;研究了混凝土喷射射流结构、回弹机理; 创新点及性能指标: 本项目所完成的矿用混凝土湿式喷射关键技术及其成套装备的研发,不仅在全国范围首次完成了煤矿湿喷成套装备的研发,成功替代了国外进口产品,同时在技术上保持了国内领先优势。湿喷粉尘浓度可控制在10mg/m3以内,从根本上实现了喷浆控尘;喷射混凝土平均回弹率可降至12%左右,大大降低了喷浆回弹损失;高质量的喷射混凝土支护层可以有效减少巷道二次支护工作量和巷道维护工作量。
山东科技大学 2021-05-10
重金属、有机物污染土壤修复技术
重金属、有机物污染土壤治理受到国内外研究者的高度重视。本技术成果包括:(1)重金属污染土壤修复植物的筛选;(2)生物法修复重金属污染土壤工艺优化;(3)修复植物无害化资源化处置;(4)土壤污染物缓释剂的研发与应用;(5)有机物污染土壤热脱附技术等。该成果来源于国家863高技术研究项目,已在浙江、湖南等地土壤污染修复工程中得到应用。
东南大学 2021-04-11
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