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高博会活动日程② | 高校教师教学发展与创新人才培养学术活动
高校教师教学发展与创新人才培养学术活动日程
中国高等教育学会
2024-03-19
高博会活动日程⑤ | 高等教育智慧教学与课堂教学改革学术活动
高等教育智慧教学与课堂教学改革学术活动日程
中国高等教育学会
2024-03-22
高博会活动日程㉔ | 海峡两岸高等教育融合发展学术活动
高博会活动日程㉔ | 海峡两岸高等教育融合发展学术活动
中国高等教育学会
2024-04-08
新冠病毒、流行病学、生物学特征的研究
2020年2月3日，复旦大学张永振团队在Nature 在线发表题为“A new coronavirus associated with human respiratory disease in China”的研究论文，该研究报告了一名在海鲜市场上工作的患者，该患者于2019年12月26日入住武汉市中心医院，患有严重的呼吸系统综合症，包括发烧，头晕和咳嗽。支气管肺泡灌洗液样品的基因组RNA测序，鉴定了一种新型的RNA冠状病毒，在此称为为WH-Human-1冠状病毒（也是后面称为的2019-CoV）。
复旦大学
2021-04-10
【品牌活动预告】云上看展，一触即达：高博会云逛展盛况直击！
为进一步拓展高博会服务的深度与广度，持续打造“线上”“线下”双主场格局，本届高博会隆重推出"云逛展—C位无限"线上直播活动。
中国高等教育博览会
2024-07-16
气旋、反气旋活动演示模型(3424、3425)
本产品配合中学地理学科讲授《常见的天气系统》—气旋(低压)和反气旋(高压)系统时作演示用。
1、气旋活动演示模型: 用来演示北半球气旋活动三維空间气流的运动状况及对天气的影响。
2、反气旋活动演示模型: 可演示北半球反气旋活动三維空间气流的运动状况及对天气的影响。
该两演示模型演示表述形式和结构模式属姐妹型产品，只是具体内容不一样，各自有其特点。我厂从方便演示教学因素考虑，将其合做在同一块板面上。这样，可按教学内容的先后排列，既可各自单独演示。又可同时演示两种气流活动现象，并相互作对比，从中比较出两种气流不同的活动规律。这对帮助学生掌握地理知识是有益的，是符合学校地理教学演示实验之用。
产品特点: 一、按《大纲》规定的教学内容要点和知识要求，运用了直观形象的表现形式。将北半球《气旋(低压)与反气旋(高压)的形成及其天气图》，制作成彩色。该图由上下两部分构成，图的上半部分是三维空间气流活动立体图，也称“侧视图”; 图的下半部分为理想状态下同—水平面的等压线图，所以它为—正圆，也称“地面图”。产品将两图合而为一，这样能反映气旋、反气旋活动的自然现象。
二、设计采用“串贯流水式灯光模式驱动器”方式，使季风的运动状态演示效果形象而逼真。
三、产品选材优良，制作工艺精湛，造型美观。产品为“挂式”和“立式”两用，操作简便、稳定性好、携带轻便。
四、“功能控制”面板，安装部位合理。控制面板上设有气旋、反气旋活动分条演示开关，演示功能标注一目了然。
五、执行标准: JY0001-2003; Q/HDB005-2003 。 六、外形尺寸：950×50×680㎜ 。 七、重量(净)：4公斤
杭州电表厂
2021-08-23
气旋、反气旋活动演示模型(3424、3425)
本产品配合中学地理学科讲授《常见的天气系统》—气旋(低压)和反气旋(高压)系统时作演示用。
1、气旋活动演示模型: 用来演示北半球气旋活动三維空间气流的运动状况及对天气的影响。
2、反气旋活动演示模型: 可演示北半球反气旋活动三維空间气流的运动状况及对天气的影响。
该两演示模型演示表述形式和结构模式属姐妹型产品，只是具体内容不一样，各自有其特点。我厂从方便演示教学因素考虑，将其合做在同一块板面上。这样，可按教学内容的先后排列，既可各自单独演示。又可同时演示两种气流活动现象，并相互作对比，从中比较出两种气流不同的活动规律。这对帮助学生掌握地理知识是有益的，是符合学校地理教学演示实验之用。
产品特点: 一、按《大纲》规定的教学内容要点和知识要求，运用了直观形象的表现形式。将北半球《气旋(低压)与反气旋(高压)的形成及其天气图》，制作成彩色。该图由上下两部分构成，图的上半部分是三维空间气流活动立体图，也称“侧视图”; 图的下半部分为理想状态下同—水平面的等压线图，所以它为—正圆，也称“地面图”。产品将两图合而为一，这样能反映气旋、反气旋活动的自然现象。
二、设计采用“串贯流水式灯光模式驱动器”方式，使季风的运动状态演示效果形象而逼真。
三、产品选材优良，制作工艺精湛，造型美观。产品为“挂式”和“立式”两用，操作简便、稳定性好、携带轻便。
四、“功能控制”面板，安装部位合理。控制面板上设有气旋、反气旋活动分条演示开关，演示功能标注一目了然。
五、执行标准: JY0001-2003; Q/HDB005-2003 。 六、外形尺寸：950×50×680㎜ 。 七、重量(净)：4公斤
杭州电表厂
2021-08-23
幼儿园室内区域活动整体方案
产品详细介绍《幼儿园室内区域活动整体方案》目录
第一章 幼儿园区域活动的发展概况
一、幼儿园区域活动的缘起
二、幼儿园区域活动在我国的兴起
三、我国幼儿园区域活动的现状与趋势
第二章 幼儿园区域活动对幼儿发展的价值
一、区域活动促进了幼儿身体的发展
二、区域活动促进了幼儿认知能力的发展
三、区域活动促进了幼儿情感的发展
四、区域活动促进了幼儿社会性的发展
第三章 幼儿园区域活动的相关理论
一、活动区的理论基础
二、区域活动的功能定位
三、区域活动的基本类型及活动特点
第四章 幼儿园室内区域活动的教育目标
一、区域活动教育目标制订的依据
二、区域活动教育目标体系的建构
三、区域活动教育目标解析
第五章 幼儿园室内区域活动的环境创设
一、活动区环境的重要性
二、活动区规划的基本原则与方法
三、区域活动环境创设的方法
第六章 幼儿园室内区域活动的材料配备与投放
一、区域活动的材料配备
二、区域活动的材料投放
第七章 幼儿园室内区域活动的实施管理与指导策略
一、室内区域活动的实施管理
二、区域活动的组织与指导
三、不同类型区域活动的指导要点
第八章 幼儿园室内区域活动的评价
一、室内区域活动管理评价
二、室内区域活动幼儿发展评价
附录一 幼儿园室内活动区规划建议
附录二 亿童活动区各区域目标与评价
附录三 亿童活动区各区域材料配备目录
附录四 亿童活动区材料收纳、陈列管理说明
参考文献
武汉亿童文教股份有限公司
2021-08-23
中小学综合实践活动室
综合实践课是学校强化活动实践课程的延伸。综合实践活动室是学生活动、操作场所,是培养学生兴趣，发展个性，促进成长的重要场所。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23
外研在线颜伟：技术赋能，创新构建全景教育“新生态”
5月21日，以“跨界聚合·交叉融合：高质量发展”为主题的第56届中国高等教育博览会在青岛热烈启幕。本届高博会以“跨界聚合·交叉融合：高质量发展”为主题，呈现了5G、人工智能、大数据、云计算等先进技术为支撑的新产品、新设备呈现出了教育信息化的多样化发展。
慧聪通信网
2021-06-07