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一种基于虚拟手臂的面向空间站机器人的遥操作系统
本发明公开了一种基于虚拟手臂的面向空间站机器人的遥操作系统,包括手臂关节运动测量模块、数据采集模块、数据传输模块和主运算处理模块,主运算处理模块包括数据滤波模块、手臂运动解算模块、机器人运动逆解算模块和虚拟场景渲染模块。本发明通过操作者的手臂动作直接控制遥操作机器人,大幅降低了对操作者操作技巧的要求,有效提高系统的人机功效。
东南大学 2021-04-14
一种虚拟现实型的可见即可控智能家居控制系统及方法
本发明公开了一种基于虚拟现实型的可见即可控智能家居控制系统及方法,虚拟现实图像编辑模块构建虚拟现实家居图像,在显示模块上显示,用户模块采集用户信息,根据用户选定的房间切换到对应房间的虚拟现实图像,再根据用户选定的房间内的被控家电设备以及用户的命令内容生成命令信息,用户模块将命令信息传输至家电控制集成模块,家电控制集成模块根据命令内容实现对被控设备的正向控制,并实时读取设备的状态信息经通讯模块反馈到用户模块,形成闭环系统。本发明采用看与控一体的人机交互控制革命了菜单模式的控制,用户控制智能家电设备时,如同真实控制一样通过看到、想到就能做到,用户控制体验效果极为简易、人性化。
浙江大学 2021-01-12
科技讲堂第五讲预告|谢吉华:中国高质量发展下科创服务生态构建的探索实践
由中国高等教育学会科技服务专家指导委员会、中国高等教育培训中心、中国教育在线及千校万企协同创新平台共同举办的“落实全会精神 建设科技强国”科技讲堂第五讲。
中国高等教育学会 2024-11-04
专家报告荟萃③ | 赵明阶:高水平学科建设引领地方本科院校 高质量发展的探索与实践
结合重庆科技大学推进高水平应用研究型大学建设的探索与实践,我围绕高水平学科建设引领地方本科院校高质量发展,与大家分享几点认识。
中国高等教育博览会 2024-12-05
关于召开第五届中国高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛的通知
为深入学习贯彻全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,落实《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》有关要求,促进信息技术与教学深度融合背景下智慧教学与课堂教学改革创新,全面提升人才培养能力,实现高等教育高质量内涵式发展。经研究,中国高等教育学会决定举办“第五届中国高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛”。该论坛是2021年5月21-23日在青岛举办的第56届中国高等教育博览会的组成部分。
中国高等教育学会 2021-04-13
关于召开第五届中国高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛的通知
为深入学习贯彻全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,落实《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》有关要求,促进信息技术与教学深度融合背景下智慧教学与课堂教学改革创新,全面提升人才培养能力,实现高等教育高质量内涵式发展。经研究,中国高等教育学会决定举办“第五届中国高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛”。该论坛是2021年5月21-23日在青岛举办的第56届中国高等教育博览会的组成部分。
中国高等教育学会 2021-04-13
第八届中国高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛在青岛召开
10月12日,第八届中国高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛在山东青岛召开。
中国高等教育学会 2023-10-27
一种用于教学的轻便扩音装置
本实用新型涉及一种用于教学的轻便扩音装置,扩音箱内腔底部设有声音输入处理器,声音输入处理器一侧设有扬声器,扬声器一侧设有散音孔,且散音孔设于所述扩音箱一侧,扬声器另一侧设有PLC控制器,PLC控制器内腔设有信号接收处理装置,扩音箱内腔顶部设有旋转轴,靠近所述转轴手柄的扩音箱一侧设有充电插口,旋转轴顶部连接第一伸缩套筒,第一伸缩套筒一侧设有凹槽,第一伸缩套筒另一侧设有话筒放置槽,使得话筒高度能够自由调节,满足不同高度的人进行使用,且能进行旋转进行放置,提高音质,改善扩音效果,减少了老师的劳动强度,能够检测教室空气质量并进行提醒,有利于学生与老师的身体健康,设计更具人性化,轻便实用。
青岛农业大学 2021-04-11
一种拉伸式多功能教学讲台
其他成果/n一种拉伸式多功能教学讲台,包括两个支撑板,两个所述支撑板之间设有放置板,所述放置板的内部空腔,所述空腔内相对的侧壁上均设有限位槽,两个所述限位槽内均设有限位杆,所述限位杆的两端分别与限位槽内相对的侧壁固定连接,所述空腔内从上至下依次设有挡板与透网,所述挡板的两侧均设有限位块,两个所述限位块分别套接在两个限位杆上,两个所述支撑板相对的一侧均固定有固定块,两个所述固定块相对的一侧均设有卡槽,两个所述固定块之间设有静电除尘网,所述静电除尘网的两端均延伸至卡槽内。该拉伸式多功能教学讲台除尘效果好
武汉轻工大学 2021-01-12
PSES 型气动综合实验教学培训系统
南京工程学院 2021-04-13
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