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合肥工业大学HFUT创新创业实践基地
合肥工业大学高度重视创新创业实践环节对人才培养的支撑作用,大力推进“一区一空间、一区一团队、一院一基地、一院一品牌、一生一项目、一生一比赛”六个一工程,学校特色创新创业基地建设迈上新台阶。
合肥工业大学 2022-07-27
西南石油大学大学生创新创业实践基地
西南石油大学将创新创业实践基地作为全面深化创新创业教育改革,提升人才培养质量和推动科技成果转化的重要载体。每年约有25000名学生通过基地参与各种形式的创业实践活动。
西南石油大学 2022-08-01
中南财经政法大学创新创业实践基地
中南财经政法大学大学生创业基地于2011年成立(以下简称“基地”),包括大学生素质教育中心、望湖创业特区、中南财经政法大学新体创业特区、就业创业梦工厂、1948创业咖啡五个创客空间,总建筑面积为7763.7㎡。
中南财经政法大学 2022-08-01
天津大学“搭伙”众创空间创新创业实践基地
为深入贯彻李克强总理对天津大学创新创业工作作出的重要批示,响应国家双创战略,天津大学“精心打造创新创业教育品牌”,探索创新创业教育的有效模式,自 2015 年成立了天津大学“搭伙”众创空间,构建天津大学创新创业实践基地(以下简称“基地”)。
天津大学 2022-08-11
移动短视频讲中国好故事的创作实践研究
移动短视频随市场规模不断扩大,内容低俗化、过度娱乐化及隐私泄露等对社会造成了不良影响,内容为王也一直是媒介的坚守。 一、项目进展 创意计划阶段 二、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 舒畅 中韩新媒体学院电影学 2017-2021 史思雯 中韩新媒体学院电影学 2017-2021 刘倩汝 中韩新媒体学院电影学 2017-2022 孙嘉悦 中韩新媒体学院电影学 2018-2022 三、指导教师 姓名 学院/所学专业 职务/职称 研究方向 祁璇 中韩新媒体学院电影学 副教授 智能设计 文化产品设计 四、项目简介 移动短视频随市场规模不断扩大,内容低俗化、过度娱乐化及隐私泄露等对社会造成了不良影响,内容为王也一直是媒介的坚守。党的十九大报告在文化事业、社会主义核心价值观方面、文艺思想道德等都有明确的论述,讲好中国好故事,也是全面贯彻落实党的十九大报告中文化领域的发展要求,因此,结合我们所学的影视后期制作专业,利用动漫创作优势,研究移动短视频讲好中国好故事的选题、内容生产、内容传播,主要是内容生产环节的创作实践,正是守正创新,积极传播社会主义核心价值观和中华优秀文化的创作体现。
中南财经政法大学 2022-08-09
汽车教学设备吉利纯电动整车网联多维教学
北京智扬北方国际教育科技有限公司 2021-08-23
多媒体心电图教学与考核软件心电图教学软件
XM-XDR多媒体心电图教学与考核软件   功能特点: ■ 心电图教学软件设有分类目录,可迅速检索。 ■ 解读分析多种常见心电图临床真实病例,迅速提高学员的心电图阅读分析技能。 ■ 每个心电图临床实例设有:临床实例简介、心电图诊断、心电图特征、分析、临床提示,简单明了,方便学员自学提高。 ■ 设有考试题库,方便学员自测,自动判断答案正误。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
专家报告荟萃㉖ | 广州医科大学副校长李建华:基于IMH理念的医学创新人才培养模式探索与实践
基于IMH理念,2010年我校向教育部申请开办统筹实验班“南山班”,并获得批准。2015年,进一步进行课程整合改革,探索将创新、人文、社会责任感的培养融入到拔尖创新人才培养全过程。2020年,正式将IMH理念固化到我们的培养方案和整个人才培养体系中。
中国高等教育博览会 2025-02-13
ClassIn在线教学系统,首款从教学场景出发设计的在线教学系统。
ClassIn在线教学系统,首款从教学需求出发设计的在线教学系统: 1、系统支持班课、大直播、一对一答疑等各种班型; 2、支持视频互动与分组教学等丰富的线上教学形态; 3、提供高效实用的教学工具,PBL教学不可或缺的互动电子黑板,全课件云盘轻松调取,课堂板书知识,扫码即可带走,实现数字化教学; 4、完备的教务监课管理功能,便于教学管理老师实时进行巡课,督查; 最大化还原实际课堂的体验,实现高校教学要求的实质等效。
北京翼鸥教育科技有限公司 2021-12-08
三维虚拟拆装训练系统(3DVSATS)
根据复杂设备维护训练的需求,西安科技大学自 2011 年开始研发桌面式三维虚拟拆装训练技术,目前此技术已经成熟并在部队大型武器装备维护拆装训练中推广应用。该成果申请软件著作权 1 项。 3DVSATS 软件系统基于 OSG 三维渲染引擎开发,可根据客户需求定制拆装训练设备,支持 3DMax 、 Maya 等主流建模软件建立的三维模型,可对设备各部分零件进行直观的三维展示;设备维护人员通过鼠标、键盘等进行交互操作,可以完成定制设备的拆解和装配训练,并可记录操作过程,最终统计出每次操作的错误步骤并打分。
西安科技大学 2021-04-11
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