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路口字节: 交叉路口全息投影系统
数字交通系统的发展与建设是“交通强国”、“新型基础设施建设”等国家战略的共同指向。“路口字节”项目针对道路交通信息采集、传输、解析、可视化的全过程一体化处理需求,建立高清摄像头与毫米波雷达相集成的低成本交通信息感知方案,设计边缘计算架构进行多源数据融合,通过图像识别等数据挖掘技术,重构机动车与非机动车运行路径,采用react框架构建前端交互可视化系统,建立了基于多源数据的的道路交通实时仿真与数字孪生平台,为数字交通系统的建设提供了一套全流程设计建设方案。    
同济大学 2021-02-24
纸浆平衡系统的研究与开发
此项目为863项目子课题,是实现某纸业集团的MES系统的关键技术之一,通过建立浆纸动态盘存的工厂模型并集成先进的优化算法及经验公式,实现对浆纸进行动态盘存的“正算”与“反算”:   离线计算:包括根据生产计划推算所需各浆种数量、根据生产计划推算所需各种原料量、估计完成计划所需的生产时间、确定完成计划各制浆车间应蒸煮的锅数、装置检修时各车间停车时间的预测、优化生产仿真以及系统瓶颈分析,可为合理安排生产计划以及预测企业进行大、中、小修时各工段的停
南京工业大学 2021-01-12
近场声全息噪声源测量分析系统
成果简介:近场声全息噪声源测量分析系统是一种先进的 声学测量、分析设备,可广泛用于各类机电设备的噪声源识别 以及声学特性测试与分析过程,由于其具有极高的空间分辨率, 可实现声源的精确识别与定位,在飞机、潜艇、高速列车、各 类车辆的声学测试、噪声治理、声学故障诊断中有广泛的应用 前景。 主要功能包括:在不同声学环境中对噪声源进行精确识别 与定位;精确重建声源的表面声压和
合肥工业大学 2021-04-14
全息显示技术
全息显示是下一代显示技术。全息显示需要对光波前的振幅和相位同时进行精确调制,既复振幅调制。然而当前的显示技术只能够对振幅,或是相位进行单独调制,尚未有器件能够同时调制。本项目在传统液晶显示屏的基础上,在单个液晶显示屏上实现了实部和虚部同时显示,并进一步实现了复振幅调制。本项目解决了当前全息显示缺少复振幅调制器件的关键难题。具有器件结构简单,成本低,显示图像质量高等优势。
东南大学 2021-04-11
HoloReal全息桌
产品详细介绍      全息现实技术是一种利用计算机图形视觉技术实现三维物体衍射再现的技术。衍射再现的重建图像信息可以在计算机位置反馈与参考光的记录下进行空间信息的重建,实现全息影像。 基于全息现实技术的桌面感知交互系统(简称:HoloReal全息桌)       HoloReal全息桌是利用计算机图形图像和视觉追踪的处理能力对虚拟图像进行三维全息重建,可实现多维度、任意角度、全息影像化和感知交互化的一种呈现交互形式,通过全息桌的交互技术拓展人的视觉感知能力,实现虚拟物体的真实再现,达到触手可及的人机交互。 HoloReal全息桌 一、HoloReal全息桌呈现方式 ——“上帝视角”的全息影像 ——“触手可及”的感知交互 ——“任意角度”的视觉体验 全息桌效果示意图 二、HoloReal全息桌特性 ——视觉更接近现实环境 ——体验更符合人体工程学 ——交互更具有人的感知能力 ——应用更加灵活多样化 三、HoloReal全息桌产品规格 A款    65”(1645mm) B款       直径65cm    四、HoloReal全息桌技术规格 五、HoloReal全息桌支持的软件及格式 六、HoloReal全息桌的部分应用场景 工业设计 建筑设计 虚拟实训教学 古建筑复原 博物馆展示 三维数据可视化
北京知感科技有限公司 2021-08-23
EduBrain全息课堂
产品详细介绍 EduBrain全息课堂是一款基于人工智能技术的课堂智能工具套。通过情感计算、身份特征识别、人体行为分析和自然语言理解等人工智能技术为学校建立数据分析引擎,深度挖掘教学数据,促进高效地教学管理和科学决策;为教师提供AI助手,利用智能分析、记录和管理助手减负增效,支撑教师进行高效地教研活动,提升个人专业发展水平。 为学校建立数据分析引擎 为学校提供综合教学数据分析报告,辅助教学管理人员针对全校课堂教学数据进行横向、纵向不同维度比较,进而针对性发现问题解决问题,促进高效地教学管理和科学决策。 智能分析助手 伴随式采集处理课堂情感、发言、行为等教学数据,通过人工智能技术分析课堂活跃度、互动度、趋同度、秩序度等多哥维度的变化趋势。为教研工作提供海量数据支撑,帮助教师量化课堂教学,推动教研走向科学化。 A. 智能课堂板书提取 B. 智能教学视频剪辑 智能管理助手 通过课堂视频自动检测学生人脸进行识别,在分析报告中呈现学生出勤情况。实现学生无感知的自动课堂考勤记录,减轻走读班教师点名等方式的考勤负担,减少考勤占用时间、提升有效上课时间,提高学校考勤管理效率。 以语音助理为交互界面,智能化与教师形成日常互动,帮助教师在“对话”中完成教学管理与教研等工作安排。教师可以亲身感受人工智能带来的便捷、高效、智能。 EduBrain Station 工作站 高性能计算工作站,为实现全面深入的教学分析提供AI驱动力 EduBrain Cloud 智能云 智能数据分析云平台,以课堂为核心的云端数据综合管理平台 Ella Assistant 教师助手 服务于教师的智能助理APP,助力教师减负增效,畅享智能语音交互的用户体验 1 情感计算 微表情分析 18种Action Unit检测 业内领先准确率 人脸检测 20毫秒完成高清图片检测 高人群密度环境精准检测 3 行为分析 头部姿态估计 通过68个关键点估计头部姿态 三维头部姿态检测 说话人识别 神经网络特征提取模型 无需声纹注册 5 自然语言理解 知识图谱 160万个实例,2200万条三元组 主流出版社教育教材1350本,教辅10000余本 独特优势 信息安全与保密 原始数据100%存放在学校本地 国家工信部软件评测信息安全认证 丰富完整的用户权限设置和用户隐私保护 持续迭代 基于云计算,可以通过网络保持所有学校软件同步更新,软件平均3周迭代一次 鼓励客户参与创新,充分尊重一线需求 专属服务 由上市公司战略投资,产品与售后服务有严格保证 专属客户经理,提供6*12小时专业服务 每月定期举办在线研讨会,及时汇报最新研发进展、培训产品新功能
北京清帆科技有限公司 2021-08-23
浆纸平衡系统的研究与开发
本系统根据各个浆纸车间的液位、车速、浓度、流量等实时数据,实时的计算全厂以及各个浆纸车间浆料的产、耗、存的情况,辅助生产调度人员进行生产调度,实现全厂浆纸生产的稳定,避免出现生产的不正常波动,减少浆板的消耗量等。在实现实时信息显示以及计算的基础上,本系统支持车间改产、停产等事件,以及对调配比的仿真计算,从而帮助调度人员更好地进行改产、停产以及选择更加合适的浆料的配比。主要功能:通过软件系统建立浆纸平衡动态优化模型,其中包括:浆品种浆池存浆量计算模型;浆生产线产浆能力计算模型;纸机单位时间需浆能力计算模型;纸机一段时间区间需浆能力计算模型;根据纸改产时间,确定浆改产时间计算模型;浆纸总平衡计算模型等多个数学计算模型来实现浆纸的合理生产和优化调度。计算结果以FLASH方式显示,动态刷新。1) 基于多层的B/S软件体系结构,方便用户使用;2) 独特的浆纸平衡相关计算模型,实现快速设计精确地计算浆纸平衡;3) 在线提供实时数据,为合理地调度浆纸生产提供技术支持;4) 提供仿真计算环境,可以模拟系统生产状况,为制定生产计划提供技术支持。
南京工业大学 2021-04-13
一种消不良光的全息变焦系统
本发明提出一种消不良光的全息变焦系统。该系统包括激光器、滤波器I、准直透镜、LCOS、固体透镜、滤波器II、液体透镜、接收屏。其中滤波器I、准直透镜用于将激光器发出的激光扩束形成准直平面光,固体透镜位于LCOS的后面,滤波器II位于固体透镜的焦平面位置,液体透镜位于接收屏和滤波器II之间。该系统不仅可以消除全息系统中的不良光,而且可以实现变焦的功能。
四川大学 2016-10-11
EduOffice智慧全息电钢互动教室教学系统
EduOffice智慧全息电钢互动教室以《EduOffice智慧全息电钢互动教室教学系统》为核心,实现专业钢琴谱讲解、教师弹奏示范、琴谱跟弹练习、左右手分弹练习、“瀑布流”弹奏练习、弹奏自动评测、演奏回放讲评等全息钢琴教学应用,高效支持了钢琴教学中的“教、学、练、评、演、创”,满足专业电钢琴互动教学及普及音乐教学的需要。  “全谱器乐、全能歌唱”技术和资源为学生自主创编奠定了一定基础:一体机内置资源降低创编门槛、多模式试唱即时播放试听、多类小乐器音源库从多方面表现作品,促进学生对音乐理解和表达。 教师:  · 触摸屏与教学大屏同屏显示、双向控制。在弹奏过程中无需起身,即能调整教学内容; · 师生视频通话双向互动,音画同步高效指导; · 所有学生智慧电钢琴一键开关机控制,高效管理课堂。 学生:  · 超A0大幅面的学生指法采集仪,88键电钢琴琴键全覆盖,完整清晰记录学生弹奏指法;  · 双色灯条提示功能,真正实现了弹奏全息钢琴谱的正确用手、指法、键位信息提示;  · 学生智慧电钢琴与教学大屏同步显示,便于学生观看授课过程、教师演奏示范;  · 学生软件支持多模式弹奏练习、弹奏自动评测、自主创编学习等。 特色教学功能: 教—全息钢琴谱讲解: 1.    左右手分弹讲解 单独进行左手或右手的单独演奏。选择钢琴谱的左手、右手演奏模式,播放时只显示左手弹奏或右手弹奏的正确键位和指法提示,便于琴谱的分段教学。 2.    指法弹奏讲解 显示弹奏指法,钢琴谱播放时虚拟音乐键盘高亮显示正确的键位并在键位上提示所用手指。显示琴谱指法钢琴谱上会显示出每个音符所用的手指。还可同时选择弹奏指法和琴谱指法。 3.    乐理教学 专业的数字化乐理教学工具与丰富音乐知识库,使乐理学习不再晦涩难懂、枯燥无味,帮助学生在聆听音乐的基础上,通过探索乐谱信息,循序渐进地学习音乐知识,“潜移默化”地培养学生音乐审美能力最终达到学习及运用的目的。 4.    分组管理、多维信息展示 教师可将学生任意分组,实现小组监听。 学生座位、组别、虚拟音乐键盘、作业、电钢上线等多维信息直观显示。 同屏展示所有学生的练习界面,学生在电钢琴上练习弹奏时与练习界面虚拟音乐键盘同步映射。 5.    小乐器讲解 五线谱乐谱、简谱乐谱支持一键显示常用小乐器指法谱参照图示。智能生成小乐器包括:口风琴、6孔竖笛、8孔英式竖笛、8孔德式竖笛、笛子、8孔陶埙、10孔陶埙、6孔陶笛、12孔陶笛、葫芦丝、洞箫等。配备小乐器音源库视听曲谱。 学—全息钢琴谱智能演奏示范: 1.    师生同屏演奏示范 教师端与学生端同屏显示,同步播放乐谱。乐谱播放时虚拟音乐键盘显示双手正确的弹奏键位和手指提示,便于直观了解键位及指法。 钢琴谱任意音符,虚拟音乐键盘会显示对映的键位和应用手指,还可选择钢琴谱任意位置、任选区域的定位播放,反复学习乐谱当中的难点、易错部分。 变速、变调播放,逐步培养学生在键盘上掌握不同调式、调性的视奏和移调能力。   2.    学生琴谱弹奏学习 学生软件具有琴谱播放、琴谱跟弹、瀑布流练习、弹奏评测、琴谱演奏等琴谱练习模块,循序渐进的进行琴谱弹奏学习。 3.    学生弹奏实时纠错 一体化设计的智慧全息电钢琴,双色灯条提示,方便左右 手分弹练习。 超A0幅面的学生指法采集仪,88键电钢琴琴键全覆盖,完整清晰的拍摄学生弹奏练习画面。 学生控制台同步展示所有学生或选择展示部分学生弹奏过程,教师实时查看每个学生的弹奏实况,及时纠正指法等错误。 4.    师生视频通话互动 学生演奏信息、指法练习可视化,系统完整记录所有弹奏信息,教师通过视频语音互动,音画同步高效指导。 练—多模式弹奏练习: 1.    多模式练习方式 琴谱播放、跟弹练习、“瀑布流”练习等多种琴谱练习模式,让学生循序渐进的进行弹奏练习。 2.    左右手分弹练习 单独进行左手或右手的单独练习。选择钢琴谱的左手、右手播放模式,播放时只显示左手弹奏或右手弹奏的正确键位和手指提示,分段练习,疑难部分重点练习。 3.    指法提示 一键显隐弹奏指法、琴谱指法。选择弹奏指法,练习中虚拟音乐键盘高亮显示正确的键位并在键位上提示所用手指。选择琴谱指法钢琴谱上会显示出每个音符所用的手指。还可同时选择弹奏指法和琴谱指法。 评—弹奏评测、课堂评价: 1.    学生自我评测 单独进行左手或右手的弹奏评测;评测过程中可提示节拍、琴谱指法;评测结果将实际弹奏的时长、键位与正确的时长、键位进行对比显示,评测结果一目了然。 2.    演奏实况录制讲评 学生弹奏实况实时录制,及时进行弹奏回放及教师讲评,师生视频通话同步讲评。 3.    课堂即时问答 作为常用的互动教学形式,课堂即时问答是检验学生知识掌握程度的重要手段。在音乐教学过程中,教师提出问题,学生通过电钢琴键盘进行单选答题,所有学生答题对错一目了然。
北京洲洋华乐科技有限公司 2021-12-08
一种全息记录材料、全息记录底板及其应用
本发明公开了一种全息记录材料、全息记录底板及其应用。所 述全息记录材料,按照质量比例包括 6%~60%的硫化锌纳米粒子、 0.2%~10%的光引发剂、以及余量的混合光聚合单体;所述混合光聚 合单体为极性光聚合单体与多官能度光聚合单体按照质量比 3:1~1:2 的混合物;所述硫化锌纳米粒子的平均粒径在 1 纳米至 50 纳米之间; 所述光引发剂为紫外光引发剂或可见光引发剂。所述全息记录底板, 包括所述全息记录材料和透明
华中科技大学 2021-01-12
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