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广州翰智软件有限公司
广州翰智软件有限公司是业内领先的数字化综合服务商,专注于IT咨询与服务,提供智能数字化的软件产品、解决方案和专业服务。公司总部设在广州,分别在广州、深圳、东莞、中山、佛山等多个城市设立区域子公司,翰智集团成员企业包括广州翰智软件有限公司、广州市朗恒信息科技有限公司、广东凯联网络科技有限公司、深圳翰智软件有限公司、佛山市达创信息科技有限公司、中山市博达软件有限公司、东莞翰智软件有限公司,累计服务客户超过上万家。 翰智在数字化领域积极探索创新应用,基于RPA、AI、大数据等创新应用技术,目前在自有产品体系研发方面累计开发成果达100多项。公司以创造客户价值为导向,依托于多年以来丰富的信息化建设经验及行业专业优势,联合阿里云、用友、UiPath、中国联通、致远等战略合作伙伴,为客户提供智慧财税、业财税共享、RPA智能机器人、智能制造、协同办公、数字营销、人力共享、智能数据分析、智慧教育等一体化解决方案。 翰智坚持 “以专业服务为本,为客户创造价值”的服务理念,目前集团人员规模900多人,汇集了一批专业的实施、开发、运维服务团队,拥有一支懂业务的复合型团队,团队成员具有资深的从业经验,其中从业经验达5-10年的占35%,10年以上占25%,通过专业服务水平赋能企业转型升级,实现价值共赢。
广州翰智软件有限公司 2021-02-01
北京天演融智软件有限公司
北京天演融智软件有限公司(亦称:融智软件)前身是北京世纪天演科技有限公司,成立于2001年。成立之初,公司与教育部高教司联合面向国内高校推广CAI教学。2005年,随着互联网发展,公司成立中国高等学校教学资源网,向高校教学一线老师提供一个开放的教学资源共享平台,得到全国高校教师的认可。2006年,公司把握先机,成立中国科学软件网,为国内用户提供优秀的科学软件和服务,并于当年与国内最大的药物研发企业上海药明康德签订三年的软件服务协议,全面为药明康德提供药物研发软件chemoffice。之后,公司又先后涉足移动教学和虚拟仿真产品的研发和推广。公司旗下现有中国科学软件网(www.sciencesoftware.com.cn)、中国高等学校教育资源网(www.cctr.net.cn)、科学软件学习网(www.ssstudy.com)三大网站平台。 截止目前,公司自主研发产品有高等学校中央试题库、CCTR考试与评测系统、CCTR题库管理系统、CCTR题库应用软件、SYNC教学资源库等,并且代理销售国外科学软件1000余种,产品涵盖教育、医疗、交通、通信、金融、保险、电力等行业,并且为诸如北京大学、清华大学、中国人民大学、中科院、农科院、社科院、环科院、国家统计局、交通部、南方电网、国家电网、许继、南瑞等国内大型企事业单位、部委和科研机构长期提供相关产品。
北京天演融智软件有限公司 2021-01-15
噢易多媒体互动教学软件
噢易多媒体互动教学软件是⼀套利用多媒体计算机辅助教师完成教学的软件,它充分借助了计算机对声音、图片、视频的处理优势,和对教学需求的深刻理解,用画中画可视对讲、⼀对⼀双向语音、影音直播等丰富的功能,为辅助教学提供支持。解决了以往多媒体对部分教学软件无法广播的情况,并采用独特的CPU节能技术让视频广播不再停顿、画面流畅,是目前国内先进的多媒体教学软件产品。 应用分析 多年以来,多媒体互动教学软件在教学应用中取得了不错的效果,由于它采用较为直观的文、图、声、像形式,加上大量的互动性操作,对教学起到了良好的辅助作用。但在具体的使用中,也存在着⼀些各式各样的问题: -不能支持OpenGL、DirectDraw、Direct3D软件的广播 -无法对AutoCAD、3DMax、Protel等教学软件提供支持 -广播VCD、DVD等视频流节目时画面停顿、不流畅 -全体广播时,后来的学生开机后不能立即进入同步广播状态 -教师机对学生机的操作限制不完全 -教师机与学生机之间不能单独进行文件传输 方案架构 特色功能 屏幕广播速度快 支持OpenGL、DirectDraw、Direct3D软件及游戏、AutoCAD、3DMax、Protel、几何画板等教学软件,实时发送网上VCD及DVD视频节目,流畅无停顿现象。 行为管控 强大的锁定限制功能,可禁止学生使⽤U盘、禁止学生访问外网;有效规范学生上课行为。 视频播放 广播视频文件,支持多种格式的视频文件。 收发作业 教师机不仅可以对所有学生进行整体“作业收发”,教师可设置自动收取作业,存放默认文件夹,存放路径老师可自由更改。 视频直播 可以将教师端连接的USB视频摄像头所拍摄的影像以及教师话筒的声音实时广播给所有学生端。 遥控监看 教师可选择监看单台学生机或部分学生机,支持多屏同时监看,可对被监控学生机进行单台或全体远程协助。 灵活多样的授课模式 授课模式多样灵活,支持多个班级、多个主控端(教师机)同时上课。
武汉噢易云计算股份有限公司 2022-09-23
道路交通事故链阻断方法及主动安全集成控制系统关键技术研究
本课题组研究方向为智能交通与车辆主动安全,项目涉及交通信息与安全、行车主动服务、智能网联汽车等领域。相关研究成果可以给予相关部门、 企业提供理论基础和技术支持。研发的车牌识别系统,可以实现停车场出入口收费管理、盗抢车辆管理、高速公路超速自动化管理等功能;基于身份信息的无证驾驶辅助识别方法与系统, 实现司机与车辆信息的匹配,解决无证者的违法驾驶问题,同时预防车辆被盗;基于激光的车头与障碍物间距离检测装置及方法,鲁棒性优良, 避免了传统检测方式的盲区监测问题,减少驾驶员信息处理量, 有助于
江苏大学 2021-04-14
高校智慧资助系统
建设智教智慧资助系统,通过其高效协同的后台分类处置能力,把高校学工资助事项进行整合和业务流程的约简化处理,运用大数据打通“最后一公里”,将线下的业务操作剥离开实体大厅转化为线上业务,实现高校学生资助工作的无纸化办公,让学生真正实现“最多跑一次”。 管理员可以灵活设定经困生等级(比如一般困难、困难、特别困难等)。 管理教师可以根据学校的经困生管理办法灵活设定经困生认定条件,在对应的条件下可以设置多条困难条件类型及对应的权重值、限制条件。 管理员可以灵活设定经困生申请计划,包括起止时间、对应认定条件、申报条件参数设置、申报对象。 学生通过移动端进行在线填写经困生申请材料,提交后系统可根据管理员设定的经困生等级条件自动给审核人员推荐申请经困生等级并可以手动调整,学生提交后可以实时查看审核进度。 班主任可以根据系统推荐的经困生等级自行根据实际条件进行手动确认等级,并保留推荐等级和班主任确认等级查询痕迹。 经困生认定条件需具备权重分配方案和认定版本的统一联动管理。 二级学院可以根据权限设置批量打包下载学生上传的经困生证明文件,并以学号+姓名方式保存。
吉林省智教软件有限责任公司 2025-05-16
高校报修管理系统
智教高校报修管理系统优化校园设施维修流程,提升服务效率与质量,满足学校师生及后勤管理部门的需求,维修完成后,能对维修服务质量(如维修效果、维修人员态度)进行打分评价,并可填写反馈意见,以便学校改进服务。 教师、学生可以通过手机端,点击报修服务、我要报修后,可以根据实际报修情况进行问题描述、上传图片等。学生可以实时跟踪维修进度,并对维修结果进行线上打分、评价。
吉林省智教软件有限责任公司 2025-05-16
VR心理放松系统
VR心理放松系统 功能介绍:1、 用户系统:独立的来访者管理体系,详细的个人档案记录,辅助量表评测体系,生物反馈数据、实时语音记录、单次诊疗记录、单次自评量表等多项数据的传输与记录;单次训练记录带有时间信息独立保存,可实现同一训练不同时段的跨越对比。2、 模块系统:多种功能的训练模块可供选择——肌肉渐进式放松训练:提供多种身临其境的立体放松场景和自主选择的视角模式,提供详细的练习指导语及放松音乐,使来访者以循序渐进的方式完成放松练习,消除身体和心理的紧张和焦虑情绪。深呼吸放松训练:提供多种身临其境的立体放松场景和自主选择的视角模式,提供详细的练习指导语及放松音乐,并提供可视化的呼吸信号配合来访者的练习,使来访者更轻松和舒适的完成放松练习,消除身体和心理的紧张和焦虑情绪。快速放松训练:提供多种身临其境的立体放松场景和自主选择的视角模式,提供特定的快速放松指导语,帮助来访者通过反复的练习可以实现快速放松,可以更有效的缓解各种生活中的压力和紧张情绪。
北京京师慧智科技有限公司 2025-05-22
2025年我国大数据产业测算规模超3万亿元 期待大数据带来大市场
工信部日前发布《“十四五”大数据产业发展规划》,提出到2025年,我国大数据产业测算规模突破3万亿元,年均复合增长率保持25%左右,创新力强、附加值高、自主可控的现代化大数据产业体系基本形成。
工信微报 2021-12-14
WR-KH01焊接机器人编程与维护实训考核工作站(初级)
焊接机器人实训考核工作站是按照教育部1+X焊接机器人编程与维护职业技能等级证书中的试点、考核站点标准要求,研发设计的多功能智能焊接工作站,工作站符合相关建设标准和具有自主知识产权。 WR-KH01型焊接机器人编程与维护实训考核工作站为初级工作站,主要由焊接机器人单元、焊接电源单元、焊枪单元、周边设备单元(柔性工作台)、安全防护单元、焊接任务单元、离线编程单元、教学资源单元、考评系统、监控系统等组成一套的智能焊接实训考核工作站。每个单元由多个模块组成,实操与离线仿真结合面涵盖机器人焊接工艺方法和实际应用案例。能根据任务要求,完成焊接机器人系统的选型、配置;完成系统安装调试,编程操作;根据维护手册完成设备维护保养。 实训考核工作站遵循全功能化、全模块化、全信息化、近工业化的智能焊接机器人系统,主要用干教育部1+X焊接机器人编程与维护职业技能等级的师资培训,考评员培训,1+X职能技能等级证书取证的实操培训与考评;同时也可进行工业机器人基础培训,应用培训技能训练技能竞赛等,话合中职,高职应用型本科院校1+X证书的培训老评以及相关专业课程的实训教学,适合社培机构技能人才培养培训。
宁波摩科机器人科技有限公司 2022-11-07
WR-KH02焊接机器人编程与维护实训考核工作站(中级)
焊接机器人实训考核工作站是按照教育部1+X焊接机器人编程与维护职业技能等级证书中的试点、考核站点标准要求,研发设计的多功能智能焊接工作站,工作站符合相关建设标准和具有自主知识产权。WR-KH02型焊接机器人编程与维护实训考核工作站为中级工作站,主要由焊接机器人单元,焊接电源单元、焊枪单元,周边设备单元(伺服变位机)、智能焊接机技术、安全防护单元、焊接任务单元、离线编程单元、教学资源单元 考评系统、监控系统等组成一套的智能焊接实训考核工作站。每个单元由多个模块组成,实操与离线仿真结合面涵盖机器人焊接工艺方法和实际应用案例。能按任务要求,完成焊接机器人系统的离线编程、高级编程、外部轴添加、工艺调控、焊缝检测、设备联调及根据维护手册完成设备故障预判处理和故障处理。实训考核工作站遵循全功能化、全模块化、全信息化、近工业化的智能焊接机器人系统,主要用干教育部1+X焊接机器人编程与维护职业技能等级的师资培训,考评员培训,1+X职能技能等级证书取证的实操培训与考评;同时也可进行工业机器人基础培训,应用培训技能训练技能竞赛等,话合中职,高职应用型本科院校1+X证书的培训老评以及相关专业课程的实训教学,适合社培机构技能人才培养培训。
宁波摩科机器人科技有限公司 2022-11-07
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