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慧洲科技智能内容审核校对系统
纪念瞿秋白诞辰120周年的活动却把“瞿秋白”写成“翟秋白”,“莘莘学子”写成“悻悻学子”,“热烈欢迎”写成“热列欢迎”,“北京航空航天大学”写成“北京航天航空大学”,以及出现“千人计划”、“一带一路”战略等敏感词……这些错误经常出现在高校正式对外发布的内容中。 系统主要功能设计 1、三级词库 慧洲科技智能内容审核校对系统,提供三级词库系统,检查内容发布中存在的错别字、敏感词,提高检测效率。包括: 基础词库 内置专业词库词汇量近100,000,000条,包括时政、地理、人名、成语、词语等专业词库,适合检查非常重要不允许出错的词语。 系统词库 根据日常对网站、新媒体等内容质量的检查结果分析,对常见的错别字、敏感词(如时政类短语等)进行分类定义,加入到内容审查校对库中。 用户自定义词库 针对不同高校和区域,涉及到本校领导名字、地名以及其它行业专有词语的,系统提供用户自定义词库。 2、重大错误告警提醒 对于属于严重错误类型的错别字或敏感词,系统将进行提醒,由管理人员进行紧急干预和处理,以确保内容安全。 3、校对过程监控 在内容校对过程中,系统将全程进行记录、监控。通过记录校对日志,将每一个操作用户的每一次校对进行详细记录,可点击详情查看校对内容。 4、校对数据统计 系统自动对校对过程中发现的疑似错别字、敏感词,按照出现频次高低,通过热点图进行统计排列,对出现次数多的词语进行预警、告知。 系统部署方式 慧洲科技智能内容审核校对系统提供2种方式,方便客户自主选择。 在线云服务:由慧洲科技提供校对服务接口或者提供在线校对编辑器,客户登录系统后,通过导入需要校对的文件,或者拷贝粘贴内容进行校对。 本地插件服务:客户通过下载、安装成熟插件,直接和Word、WPS等文字编辑工具进行无缝集成。在编写文字内容过程中,可以随时进行校对,方便快捷。 主要客户案例 宁夏大学、长治医学院、天津城建大学、苏州城市学院、上海浦东新区政府、上海奉贤区政府、苏州市工业园区、广西钦州市政府、贺州市八步区政府、平桂区政府、昭平县政府、富川县政府、广西税务局、苏州市农业农村局……
上海慧洲信息技术有限公司 2023-04-06
浙江省科学技术厅 关于加强省级科技计划项目科技伦理监管的通知
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强科技伦理治理的意见》和省委办公厅、省政府办公厅《关于加强科技伦理治理的实施意见》有关精神,加强省级科技计划项目科技伦理监管,推进科技伦理要求贯穿指南编制、项目申报、审批立项、过程管理、结题验收、监督评估等项目组织实施全过程,促进研发活动与科技伦理良性互动,实现负责任的创新,现就有关事项通知如下。
浙江省科学技术厅 2023-06-28
中国城市科技创新发展报告发布,北京蝉联科技创新发展指数榜首
中国城市科技创新发展指数发布
北京日报 2023-02-13
探索职务科技成果管理新模式!科技部等5部委召开会议
近日,科技部、教育部、工信部、财政部、中科院等5部门在中关村召开职务科技成果管理试点工作推进会。会上,5部门有关司局负责同志提出工作建议。
创新创业中关村 2023-02-27
湖北省科技厅关于组织填报省级科技计划项目年度执行情况的通知
为加强省级科技计划项目实施与管理,了解并掌握项目执行进度和经费使用情况,根据《湖北省科技计划项目管理办法》(鄂科技规〔2021〕2号)要求,我厅将于近期组织开展省级科技计划在研项目年度执行情况填报工作。
湖北省科学技术厅 2023-07-19
《科技评估人员能力评价规范》和《科技成果评估规范》两项国家标准发布实施
由科技部提出,全国科技评估标准化技术委员会(SAC/TC580)归口的《科技评估人员能力评价规范》(GB/T 44726—2024)和《科技成果评估规范》(GB/T 44731—2024)两项国家标准经市场监管总局(国家标准委)批准,于2024年10月26日正式发布实施,两项标准由科技部科技评估中心牵头研制,得到了相关司局的大力支持。
科技部科技评估中心 2024-11-06
科技讲堂第三讲预告|李志民:推进”教育、科技、人才”融合发展的机遇和挑战
由中国高等教育学会科技服务专家指导委员会、中国高等教育培训中心、中国教育在线及千校万企协同创新平台共同举办的“落实全会精神 建设科技强国”科技讲堂第三期。
中国高等教育学会 2024-09-29
深入推进科技体制改革 为中国式现代化提供更加有力的科技支撑——访科技部党组书记、部长阴和俊
党的十八大以来科技体制改革成效如何?怎样贯彻落实好科技领域的改革任务?改进科技计划管理、推动科技创新和产业创新融合发展将从哪些方面重点发力?
新华社 2024-07-31
TX-08DGG型国家职业技能鉴定电工技能考核柜
一、总体要求: 1、本成套设备要求按劳动社会保障部颁发的“工人技术等级标准”和职业技能鉴定规范“设计,能满足初、中级电工考核鉴定有关技能训练的要求。 2、为给学生创造真实的训练环境,结合本校实际,整台设备以标准的电气控制柜为主柜,利用柜体的双面空间布置电器模块及配套器材,每面均采用独立的电源控制屏、实验模块(▲所有电气元件均直接安装于模块上,模块可自由更换▲),电源之间互不干扰,双面可同时独立完成相同的实训内容,通过调整模块的组合方式,完成不同的实训内容,满足初、中级电工技能训练要求,增加适当模块后,可以扩展高级电工的实训内容,也可以让学生在该设备上自主开发相关的实验项目。 3、所有元件都安装在指定的模块上,采用线槽布线,各电器的接点都与接线端子相连,再让学生在接线端子上接线,连接电机、电器来完成各项控制实验,降低材料消耗,延长使用寿命。 4、所有实训主柜、总电源控制柜均安全可靠接地。 5、总电源控制柜1个,总电源控制柜与各训练柜间采用架空走线方式连接。 二、结构及电器配置: 1、实训主柜: 1)实验柜柜门安装有控制实验柜电源启动、停止按钮以及指示三相输入电源电压的指针式交流电压表一块、(换相用)万能转换开关一个,主柜通电指示灯1个,输出分相指示灯三个;实验所需的红、绿带灯按钮各3个、时间继电器(220V,电子式,通电延时1s-60s)两只以及旋转开关2个,电压表一块、电流表三块、万能转换开关一个,配手柄、门锁(不需钥匙)。 相关元器件与电源或主柜控制屏安装、连接好; 柜门上安装的元件、仪表能满足学生安全操作要求,布局科学合理、美观,并标注(印制)如“输出“、”启动“等相关功能用语; 2)主柜规格:800mm×600mm(厚)×1850mm;(保证足够的安装、训练空间); 3)选材及工艺:使用铁质亚光密纹喷塑材料,按照标准电气控制柜要求设计制造,结构坚固,造型美观大方。柜体框架采用不小于2mm厚冷轧钢板挤压成型,烤漆,侧板采用0.8mm及以上冷轧钢板冲压成型,柜门采用1.2mm及以上冷轧钢板冲压成型,底板厚度不小于2mm并增加3-4个支撑点,以保证两个电动机的承重需要,配置四个万向移动轮子,支撑调节和固定结构,便于移动或固定。 4)利用双面空间位置,可同时容纳两名学生在正反面同时进行相同的实训操作。 5)主柜柜体内每面有四根横梁,把柜体分成五层,第一层为控制屏屏位,第二、三、四层为模块安装位,第五层为放置电机位,每根横梁上有孔位或滑槽,供安装线槽用,同时有供固定安装两模块的8个螺孔位(模块安装固定位置在模块的四角),镀锌螺杆,奶头镀铬螺帽,横梁上装PVC线槽,两边也装好PVC线槽。 横梁、框架及其他部位的金属件除有工艺要求的外,都做抗氧化处理并烤漆。 柜内结构、布局能满足模块互换、安装方便的要求。 6)实训器件采用模块化结构,模块底板采用2mm钢板冲压而成,实验模块直接安装在柜内已经镶嵌好螺栓的横梁上,实训电气设备均直接安装于实训模块上,电气设备均通过接线端子排接线,电气设备与接线端子排之间利手绝缘铜芯线(1.5m㎡即可)连接好,模块可根据实验内容随意更换,更换模块时只需将螺母拆下即可,不用拆PVC线槽。 7)主柜内每面顶部安装20W日光灯一盏。开关在电源控制屏上。 为了延长电器的使用寿命 ,降低材料消耗,各电器的接点都已与接线端子相连,学生只需在接线端子上接线训练,以求电气元件经久耐用;配备附属电机,通过该电动机支持可作各种实验,同时柜内各种实训器件采用模块化形式安装,各器件直接安装于模块上,可根据需要自由选择组合完成各种实训考核要求,操作方便、更换快捷,可随时根据需要扩展功能和开发新的实验或进行产品升级。 8)主要技术参数: 输入电源:三相五线制380V±10%  50Hz 外型尺寸:800mm×600mm×1850mm(安装、训练空间足够) 输出电源:三相四线380±10%  10A  50Hz 单相交流:220V±10%  10A  50Hz 高压直流:220V±10%  3A 工作环境温度:-10℃—+40℃ 电源插头:功能等效于HPA9120-9085-1 三、实验项目: 一、         基本技能训练 实训一、白炽灯电路安装 实训二 日光灯电路的安装 实训三 两地控制一盏灯实验 实训四 电流互感器安装实验 实训五 电度表安装实验 二、实用电子技术部分 实训六 单相整流、滤波电路实验 实训七 漏电流触发开关电路实验 实训八 白炽灯调光/晶闸管调速电路实验 实训九 触摸开关电路实验 实训十 声光控制延时开关电路实验 实训十一 人体感应延时开关电路实验 实训十二 定时灯光控制电路实训 实训十三 单结晶体管调光控制电路 三、电气控制部分 实训十四 三相异步电动机点动控制实验 实训十五 三相异步电动机自锁控制实验 实训十六 三相异步电动机两地控制实验 实训十七  三相异步电动机接触器联锁正反转控制实验 实训十八 三相异步电动机双重联锁正反转控制实验 实训十九 三相异步电动机延时自动正反转控制实验 实训二十 三相异步电动机手动Y/△启动控制实验  实训二十一 三相异步电动机自动Y/△启动控制实验 实验二十二 断电延时带直流能耗制动的Y–Δ启动的控制线路 实验二十三 通电延时带直流能耗制动的Y–Δ启动的控制线路 实验二十四 三相异步电动机能耗制动实验 实训二十五 三相异步电动机可逆双向能耗制动实验 实训二十五 三相异步电动机反接制动实验 实训二十六 三相异步电动机自动往返控制实验 实训二十七 三相异步电动机带点动正反转控制实验 实训二十八 三相异步电动机带点动自往返控制实验 实训二十九 三相异步电动机串电阻降压启动手动控制实验 实训二十   三相异步电动机串电阻降压启动自动控制实验 实训三十一 三相异步电动机串电阻降压启动反接制动控制实验 实训三十二 万能转换开关控制电动机正反转电路 实训三十三 电动葫芦电气控制实验 实训三十四 C620型车床控制电路实验 实训三十五 直流电动机能耗制动的控制线路实验 实训三十六 直流电动机反接制动的控制线路实验
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
大连理工大学城市学院
大连理工大学城市学院经国家教育部批准成立于2003年3月,是大连理工大学举办的东北首家按新机制、新模式设立的新型普通本科院校。学院地处中国十大最具经济活力的滨海城市——大连,学院各类办学设施齐全,为学生创造了良好的学习和生活条件。 学院根植于大连理工大学,由大连理工大学全面负责学院的教学和管理。学院充分发挥大连理工大学的综合办学优势,根据社会发展的实际需求设置专业,目前设有计算机工程学院、电子与自动化学院、管理学院、建筑工程学院、外国语学院和艺术与传媒学院6个分院,26个专业。学院面向全国招生,现有在校本科生6500余人。 学院依托大连理工大学雄厚的师资力量、丰富的教学资源和先进的管理经验,实施“多元化”人才培养目标,积极开展教育、教学改革创新,注重优良学风建设,严格教学质量管理,面向学生,服务社会,不断开创人才培养和办学的新局面。 学院全面贯彻党的教育方针,治学态度严谨,办学特色鲜明,坚持“以学生为中心、理论联系实际”的办学理念,积极进取,不断创新,努力实现“建设一流环境,实施一流教育,创办一流学院,培养一流人才”的办学目标,打造社会知名的品牌专业,力争把大连理工大学城市学院建设成为高质量的应用技术大学。 Licensed by the National Ministry of Education, City Institute, Dalian University of Technology (DUT) was founded in March,2003. Run by Dalian University of Technology, City Institute, DUT is the first undergraduate institute in Northeast China, practicing a new type of management and operation.Located in Dalian, one of the ten modern and vigorous economic coastal cities, City Institute has complete and advanced teaching facilities and provides students with the first-class learning and living environment.DUT is in charge of City Institute’s teaching activities and administration.Fully exploiting the teaching strengths of DUT, City Institute has set up the programs to meet the requirements of social development. At present, there are 26 departments in 6 different schools, including School of Computer Science, School of Electronic and Automation,School of Management, School of Architecture and Engineering, School of Foreign Languages and School of Art and Media. Currently there are nearly 6500 undergraduates from all over the country.Based on DUT’s abundant teaching staff, rich teaching resources and top-notch managerial expertise, City Institute is striving for multifaceted educational aims, practicing teaching reform and innovation, focusing on encouraging fine academic style. Our “students- centered, society-oriented” educational principle is sure to nurture high quality talents with practical abilities.With full implementation of the Party’s educational principles, careful and precise teaching attitude and outstanding characteristics, City Institute insists on the teaching philosophy of “Students-centered Learning, Theory-based Practicing”. Today, All of us teaching staff are endeavoring to achieve the goal of “creating first-class environment, undertaking first-class education, establishing a first-class institute, cultivating first –class talents”, construct influential programs and actively develop City Institute, DUT into a brand new high-leveled application-oriented institute of technology in China.
大连理工大学城市学院 2021-02-01
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