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一种列车轮对在线动态探伤装置及其自动升降装置
本新技术成果提供了一种自动升降装置,包括:支撑座,其包括底座和分别设置在底座两端的两侧壁;可滑动的设置在底座上的滑动座;设置在底座上的伸缩装置,其与滑动座相连;滑动支撑板,其两侧设有与支撑座的两侧壁滑动配合的左、右侧滑块,其上设有相对底座倾斜设置的导向槽,滑动座具有设置在导向槽的滑动部。本发明通过在支撑座上设置伸缩装置以及与该伸缩装置相连的滑动座,并且将滑动部设置在滑动支撑板的导向槽内。由于导向槽相对于底座倾斜设置,所以在伸缩装置的伸出杆做伸缩运动时,会推动滑动座沿底座的水平方向移动,从而推动滑动支撑板沿竖直方向移动。本成果还公开了一种利用上述自动升降装置的列车轮对在线动态探伤装置。
西南交通大学 2016-06-27
宁夏摆管淋雨试验装置/甘肃摆管淋雨试验装置
产品详细介绍 摆管淋雨试验装置产品用途( Pipe rain test device ) 该产品适用于外部照明和信号装置及汽车灯具外壳防护。 http://www.linpin.com.cn/product_show-231.html  摆管淋雨试验装置箱体结构 导向立柱采用优质槽钢焊接外面采用不锈钢拉丝板拼接而成。可调转速的样品台。 摆管淋雨试验装置控制系统  用流量计调节压力大小。 采用进口变频器控制转速有效保证试验按标准运行。 配备水过滤器 摆管淋雨试验装置符合标准:GB10485-89 GB4208-93 GB/T4942 滴水试验装置规格与技术参数 型号                 BL-04   BL-06   BL-08   BL-10    BL-12 摆管半径 (单位:m)     0.4     0.6    0.8      1.0     1.2 摆管摆幅:±45°、±60°、±90°、±180°(理论数值) 孔间距:50mm 喷孔:φ0.4mm 淋雨水压:80~100kpa 试验台直径:φ600mm辅助试验台φ400mm 试验台转速:1r/min(可为无节调速(选配)) 控制器:进口调频式变频器 水压控制:流量计 供水系统:储水箱、增压泵 标准配置:喷头若干只、通针 安全保护:漏电、短路、电机过热 本技术信息,如有变动恕不另行通知
上海高低温试验箱机械设备厂 2021-08-23
远程实境实验平台
“实验教学是各类工科专业人才培养的重要环节。因为疫情,杭电学生已上了近两个月网课。网课质量很不错,但不能让学生去实验室做实验,肯定会影响学习质量。这也是眼下工科专业共同的烦恼。”陈龙说,目前,大多数高校选择通过虚拟仿真平台代替平常学生的进实验室做实验。但虚拟仿真实验的真实体验感不够,且实验结果都是理想状态。时间长了,学生容易抱怨“实验很水”。因此,杭电远程实验中心团队加班加点近两个月开发了“远程实境实验平台”。“开发的过程很复杂,需要不断打怪。例如,如何让实验设备与网络进行连接,如何确保远程操控实验板保持流畅等难题,团队反复琢磨才得以攻克。”远程实验中心成员马学条告诉本端记者,目前国内大规模为学生提供远程实境实验平台的高校屈指可数。而杭电从2016年就开始摸索远程实验做法,2019年上半年开始联合墨西哥蒙特雷科技大学构建电工电子远程实验平台,已积累了不少远程实验平台的相关技术。“平台一开放,我就登上去做了个‘叠加原理及基尔霍夫定律实验’。看着实验板上的红灯、绿灯不停闪烁,操作页面上传来嗡嗡的声音时,有种回到学校实验室的的感觉。”4月8日下午2时,家住衢州江山的杭州电子科技大学电子信息学院大一学生周益龙成了“远程实境实验平台”的第一批“客人”。
杭州电子科技大学 2021-04-10
电子制作实验室
控制器开发:控制系统平台底层软件开发、硬件电路设计、电路板制作焊接、后期的调试与维护工作;产品验证:可完成控制器的温度、振动、盐雾等可靠性验证;物料保管:为公共实验平台的小型设备及电子元器件提供便捷的保管场地及环境
扬州大学 2021-04-14
创新智慧实验室
      创新智慧实验室是广视通在自主生产的传统理化生实验室的基础之上,引入了智慧教育的概念,打造数字化、网络化、智能化的创新型实验室,让智慧教育进入实验室,让教师学生爱上实验课! 
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
科学探究实验室
       科学探究室能满足新课程标准开放型、主动型、综合型探究,让学生在探究室乐于探究,勤于动手完成不同探究课题所做的不同实验。          
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
通用技术实验室
      通用技术实验室是一个主要涵盖"技术设计、技术试验、技术制作、技术探究"等功能的技术专用教室,是一个能让学生亲历技术试验和制作过程,掌握技术试验能力和制作能力,培养学生的创造性思维、问题解决能力和学生的探究精神的实验室。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
单摆综合实验仪
1、仪器实验功能 本实验仪器适用于高中物理新课程《机械振动》中的《单摆》、《共振》,《机械能守恒定律》中的《动能定理》的教学。可以研究单摆的周期、用单摆测重力加速度、动能定律以及单摆的共振等实验课题。 2、仪器基本参数 仪器由实验主体装置、方木块、大小木球等组成。 仪器整体规格为400mm*180mm*430mm。 底座和支架为钣金成型,表面喷塑处理。 底座上的标尺为30cm标准不锈钢直尺,最小分度1mm;竖直刻度板为不锈钢定制异形尺,含标准量角器和摆长测量尺。 单摆为直径25mm的金属球,单摆摆长可以通过摆长调节器进行精确调节;滑块为100mm*60mm*40mm的长方形木块,其中一面贴有橡胶皮。 横架上方安装不锈钢串珠绳索,用于悬挂四个木质小球,二个木质大球直径40mm,二个木质小球直径30mm。
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
可调单摆实验仪
包含铝压铸底座、2根立杆、1个固定座、1根横杆、摆球、细线。研究单摆的s-t、周期、摆长等物理规律。
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
声控灯系统实验箱
铝合金包边箱、电源、多种触发功能等(热敏、光敏、声敏、磁敏,热释电红外等);多种输出功能(灯、电机、热效应等);具有开环、闭环控制系统;分析控制系统的基本组成与工作过程,理解控制器和执行器的作用,画出简单开环或闭环控制系统的方框图,学会设计简单的控制系统并通过模型的构建进行验证和改进。
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
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