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高等教育领域数字化综合服务平台
教育部办公厅 国家发展改革委办公厅 国家能源局综合司关于实施储能技术 国家急需高层次人才培养专项的通知
为贯彻习近平总书记关于“四个革命、一个合作”能源安全新战略和我国“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值。
教育部
2022-09-01
【第57届高博会系列报道之九】新时代土建类人才培养暨第二届大学校长论坛在西安举办
来自全国110多家高校、院所的专家学者和相关企业负责人300余人共同围绕土建行业拔尖创新人才培养、土建类学科交叉融合、土建行业转型发展等主题展开研讨。
中国高等教育学会
2022-08-09
高校智慧资助系统
建设智教智慧资助系统，通过其高效协同的后台分类处置能力，把高校学工资助事项进行整合和业务流程的约简化处理，运用大数据打通“最后一公里”，将线下的业务操作剥离开实体大厅转化为线上业务，实现高校学生资助工作的无纸化办公，让学生真正实现“最多跑一次”。
管理员可以灵活设定经困生等级（比如一般困难、困难、特别困难等）。
管理教师可以根据学校的经困生管理办法灵活设定经困生认定条件，在对应的条件下可以设置多条困难条件类型及对应的权重值、限制条件。
管理员可以灵活设定经困生申请计划，包括起止时间、对应认定条件、申报条件参数设置、申报对象。
学生通过移动端进行在线填写经困生申请材料，提交后系统可根据管理员设定的经困生等级条件自动给审核人员推荐申请经困生等级并可以手动调整，学生提交后可以实时查看审核进度。
班主任可以根据系统推荐的经困生等级自行根据实际条件进行手动确认等级，并保留推荐等级和班主任确认等级查询痕迹。
经困生认定条件需具备权重分配方案和认定版本的统一联动管理。
二级学院可以根据权限设置批量打包下载学生上传的经困生证明文件，并以学号+姓名方式保存。
吉林省智教软件有限责任公司
2025-05-16
高校报修管理系统
智教高校报修管理系统优化校园设施维修流程，提升服务效率与质量，满足学校师生及后勤管理部门的需求，维修完成后，能对维修服务质量（如维修效果、维修人员态度）进行打分评价，并可填写反馈意见，以便学校改进服务。
教师、学生可以通过手机端，点击报修服务、我要报修后，可以根据实际报修情况进行问题描述、上传图片等。学生可以实时跟踪维修进度，并对维修结果进行线上打分、评价。
吉林省智教软件有限责任公司
2025-05-16
人才需求:相关领域知名高校院所担任副教授及以上专业技术职务的高层次人才。
1、高分子及复合材料领域知名高校院所担任副教授及以上专业技术职务的高层次人才；2、纺织及相关领域知名高校院所担任副教授及以上专业技术职务的高层次人才；3、相关领域知名高校院所担任副教授及以上专业技术职务的高层次人才。
山东路德新材料股份有限公司
2021-09-01
第四届教创赛专家报告集萃① | 北京大学计算机学院副院长郭耀：北京大学计算机学科拔尖人才培养实践
北京大学计算机学科拔尖人才培养实践——在全国高校教师教学创新系列活动拔尖创新人才自主培养学术活动的报告
中国高等教育博览会
2024-08-21
嘉宾观点抢先看 | 杜锐：高校要在教育科技人才一体化发展中“实干答题”
在第63届高等教育博览会 建设教育强国·高等教育改革发展论坛即将举办之际，学会联合人民网教育频道推出“建设教育强国”系列访谈栏目，重点邀请东北地区高校领导、专家学者，围绕活动主题：融合·创新·引领：服务高等教育强国建设，畅谈思考体会、凝聚发展共识。
人民网-教育频道
2025-05-20
国家自然科学基金委员会：首次试点青年学生基础研究项目 在青年人才培养中出新招求实效
首批清华大学、北京大学、中科大等八所试点高校。
细胞世界
2023-09-12
培养瓶
一种培养瓶，包括瓶身和底盖，底盖可拆卸的扣合在瓶身下端，瓶身下部设有圆环，底盖包括底壁和侧壁，侧壁上设有与圆环搭接的扣紧装置，侧壁上端与圆环接触部位设有第一密封垫；底壁内侧面安装第一支撑管，第一支撑管上端安装第一套筒，第一套筒外侧设置用于冲刷贴壁细胞的冲刷机构，第一套筒上端安装第二套筒，第二套筒下部外侧设置用于培养液混合的稳流搅动机构，第二套筒上端安装第二支撑管，第二支撑管上端穿过瓶盖后安装转动板，转动板通过第二支撑管可以带动第二套筒和稳流搅动机构旋转，第二套筒内安装用于驱动第一套筒和冲刷机构旋转的操作杆。本实用新型中稳流搅动机构和冲刷机构可以分别单独操作，也可以连成一体同时动作。
青岛农业大学
2021-04-11
关于印发《高质量培养科技成果转移转化人才行动方案》的通知
为贯彻落实党的二十大精神，按照《中共中央 国务院关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》相关要求，我中心研究制定了《高质量培养科技成果转移转化人才行动方案》。现印发给你们，请认真组织实施。
科技部火炬中心
2023-03-15