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万方数据基础教育微信移动端
万方数据基础教育产品已经实现了少儿数字资源产品在PC端、触摸屏端(触摸屏一体机端、平板电脑端)和手机端的多屏适配,可以与多款硬件相结合。 我们的微信移动端包含的产品主要有:科普视界、少儿数字图书馆、学前教育知识库、中小学数字图书馆。
北京万方数据股份有限公司 2021-08-23
豆神教育科技(北京)股份有限公司
立思辰科技股份(300010),主营业务为教育集团、信息安全科技集团、文件及视音频解决方案。目前,立思辰已经成为国内教育信息化产业龙头,正在不断探索教研内容、教学模式、传播方式创新,通过教育信息化与教育服务结合发展,做智慧教育的引领者,实现“人人皆学、时时可学、处处能学”的发展目标。立思辰信息安全科技集团,是国内信息安全领域的领军企业。集团下设四个研发中心,坚持技术创新和应用创新双驱动,致力于数据安全、工控安全、和自主可控领域的技术研究和产品研发及应用,拥有完备的数据安全和工控安全产品线,为政府、教育、交通、能源、军队、军工、金融、电力、通讯等行业提供安全解决方案及服务。
豆神教育科技(北京)股份有限公司 2021-02-01
朗朗教育科技股份有限公司
朗朗教育科技股份有限公司成立于2007年,是一家集产品研发、发行销售、服务跟踪、培训创新、数字化教育于一体的科技创新型儿童教育产品及服务提供商,专注于2-8岁儿童优质教育资源研发与普及的高新技术企业,始终致力于“以科技推动儿童教育发展”。 历经十几年变革发展,产品研发以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的学习与发展为内容,以遵循儿童身心发展的科学保教为理念,涵盖儿童发展过程的每一个阶段。公司依托数字科技实现多元化智慧教育教学,打造高质量产品及优质服务,以向幼儿园提供整体解决方案为核心,研发产品含课程一体化综合解决方案、游戏化装备整体解决方案、数字幼儿园整体解决方案、音乐启蒙教育整体解决方案、托育一体化整体解决方案及学前教育资源应用与开发六大板块,具体产品包括综合课程、领域课程、幼小衔接课程、室内装备、户外装备、数字化环境、数字化管理、数字教育资源、音乐启蒙(幼儿园版)、音乐启蒙活动室、音乐启蒙(家庭版)、音乐拓展活动、托育课程、托育活动区、感统游戏区、托育家具、熊孩子IP及家园共育平台等十八个系列。 公司通过全国性的经销商网络布局和专业化、体系化的教研服务生态系统,为终端幼儿园提供全面的、可定制化的产品和服务支持。 公司以“以科技推动儿童教育发展”为使命,以国家大力发展教育信息化为契机,根据儿童教育行业发展趋势和自身技术优势,致力成长为“拥有中国幼教领域最有价值的品牌,成为中国幼教领域最受尊重的公司”。公司以促进东西方文化交流、分享世界先进文化作品为目标,向幼儿园提供领先和卓越的儿童教育整体解决方案,向家庭提供丰富和有趣的内容产品与服务,扎实推进儿童教育数字化建设,满足终端客户对教育资源的多维度需求,推动中国儿童教育事业的蓬勃发展。
朗朗教育科技股份有限公司 2021-02-01
深圳市云智数字技术教育有限公司
深圳市云智数字技术教育有限公司,成立于2021-07-16,注册资本为1000万人民币,法定代表人为伍永坚,经营状态为存续,工商注册号为440300214359453,注册地址为深圳市前海深港合作区前湾一路1号A栋201室(入驻深圳市前海商务秘书有限公司),经营范围包括一般经营项目是:教育咨询服务(不含涉许可审批的教育培训活动);信息咨询服务(不含许可类信息咨询服务);信息技术咨询服务;业务培训(不含教育培训、职业技能培训等需取得许可的培训);知识产权服务;人工智能公共服务平台技术咨询服务;人工智能硬件销售;销售代理;技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广;因私出入境中介服务;会议及展览服务;市场调查(不含涉外调查);劳务服务(不含劳务派遣)。(除依法须经批准的项目外,凭营业执照依法自主开展经营活动),许可经营项目是:人力资源服务(不含职业中介活动、劳务派遣服务);职业中介活动;劳务派遣服务。
深圳市云智数字技术教育有限公司 2022-05-26
创客实验室_创客空间_学校创客教育
创客教育的起源 2001年,麻省理工学院发起的Fab Lab成为最早的创客空间 2005年可开放编程的开源智能硬件aduino诞生 2006年MIT开发基于aduino的开源图形化编程平台scratch.google开发出blockly 2009年MakerBot在推出开源廉价桌面级打印机,打通了结构件和开源硬件 基于aduino智能硬件、3D打印制作创新作品的人被称为“创客” 美国政府在2012年正式推进创客、STEM教育 2015年教育部启动第一届中美青年创客大赛 2015年教育部将创客教育写入工作规划,因此称为“创客教育元年” 创客实验室产品介绍 广东厚吉教育在3D打印创客实验室里,学生可以利用3D打印和智能三维建模技术把自己原来只存在于想象中的创意变成现实中的物体。学校也可以利用3D打印创客教室研发一些与课本相关知识点的课程,让学生在游戏中掌握相关知识。学生以"创客"方式在学习过程中思考,综合运用不同学科的理论,实现跨领域的融合,并不断在设计中创造。通过各具特色、充满活力的创客教育空间,通过教育与产业之间的联动,必将培养出一批具有创新创业精神的人才。
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
教育部办公厅关于开展国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地建设工作的通知
教育部办公厅关于开展国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地建设工作的通知
教育部办公厅 2022-06-17
全国高校科技创新大会在京召开 表彰高等学校科学研究优秀成果
今年,教育部将在加强高校科技创新方面重点抓好六项任务。
央视新闻 2023-07-12
【光明日报】第二届科创中国·高等学校技术交易大会召开
日前,第二届科创中国·高等学校技术交易大会在重庆召开。中国高等教育学会副会长、中国工程院院士周玉在致辞中指出,高校是落实教育优先发展、科技自强自立、人才引领驱动一体推进的重要载体与平台,在“双一流”建设大背景下应瞄准国家和区域经济社会发展需求,广泛促进高校科技成果走向市场,助力科技自立自强和区域高质量质量发展。
云上高博会 2023-04-18
吉林大学聚醚醚酮特种纤维制备技术亮相首届高等学校科技创新大会
5月21-23日,首届高等学校科技创新大会于第56届中国高等教育博览会期间在山东青岛举办。大会以“激活科技创新 打造齐鲁样板”为主题,由教育部科学技术与信息化司指导,中国高等教育学会主办,云上高博会工作组、中国教育在线承办。
吉林大学 2021-05-27
中共中央组织部 人力资源社会保障部 教育部 公安部 国务院国资委关于做好取消普通高等学校毕业生就业报到证有关衔接工作的通知
为深入贯彻党的二十大精神,全面落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作决策部署和《国务院办公厅关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》(国办发〔2022〕13号)要求,切实做好普通高等学校毕业生就业报到证取消后有关衔接工作,更加便利高校毕业生求职就业。
人力资源社会保障部 2023-05-12
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