|
搜索
搜 索
高等教育领域数字化综合服务平台
我校获批2020年度山西省高等学校科技成果转化培育项目——新型肺炎研究专项
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，校党委高度重视，第一时间成立领导小组和工作机构，快速构建应急保障机制，我校科技战线快速响应、积极行动，组织有关科研团队开展了多项科技攻关项目。
1月31日，省教育厅紧急启动“1331工程”高等学校科技成果转化培育项目——新型肺炎研究专项项目，科研院积极组织我校教师踊跃申报，共向省教育厅申报了3项检测系统类别的项目。此次山西省高校共申报50多个项目，经过严格评审后择优支持启动12项，我校信息与计算机学院院长桑胜波教授申报的“针对NCP的人体体温快速检测与身体特征无线监测系统”科技成果转化培育项目通过评审，目前已经正式立项。
该项目由我校牵头与山西省疾病预防控制中心、吕梁市疾病预防控制中心两家省内疫情阻击战前线单位共同组织实施，目标是将针对NCP的人体体温快速检测与身体特征无线监测系统完成实验室技术/样机阶段到临床实践阶段的转化。
学校将为项目快速推进、加快实现产品化努力提供各种保障服务，为防控新型冠状病毒肺炎疫情贡献太原理工科技力量。
太原理工大学
2020-03-02
山东高等技术研究院团队通过阿尔法磁谱仪（AMS）首次在我国本土完成突破性科学发现
2023年4月17日，山东高等技术研究院许伟伟教授团队通过AMS在世界上首次精确测量了宇宙线电子流强，揭示了太阳系内宇宙线传播的新规律，为开展太空辐射预报预警奠定了实验基础，这是AMS项目首次在中国本土完成的突破性科学发现，标志着高等院在AMS合作组的电子研究方面已处于国际领先位置。
规划处 省创发院
2023-09-13
教育部：充分开发利用科研助理岗位吸纳毕业生就业
近日，教育部印发《关于高等学校做好2022年开发科研助理岗位吸纳毕业生就业工作的通知》，明确提出各高校要合理设置新的岗位，同时，认真梳理已开发的科研助理岗位，充分利用尚未吸纳毕业生和因人员流动而产生空缺的有关岗位；鼓励各高校吸收外校毕业生应聘科研助理岗位等。
教育部
2022-05-23
怀进鹏：深入贯彻党的二十大精神，纵深推进教育数字化
汇聚静态资源和动态数据持续加强国家教育数字化资源中心建设，着力提升师生数字化素养和能力。
微言教育
2022-11-17
教育强国战略咨询会（粤港澳大湾区）在广州召开
本次在广州召开教育强国战略咨询会，紧扣教育强国建设主题，紧密结合建设粤港澳大湾区高水平人才高地重大部署，邀请广东、广西、福建、海南四省和香港、澳门两地有关部门、一流顶尖高校和地方院校、粤港澳新型科研机构、高新技术企业等代表，共商教育强国建设大计。
教育部
2023-07-24
中国农村地区中职学生接受高职教育意愿的影响因素分析
根据2010年浙江,安徽,陕西三省调查数据,就我国农村中等职业学校学生就读高等职业教育的意愿及其影响因素所做的实证分析发现:高职教育对于农村中职学校学生,尤其是优质中职学校学生的吸引力要强于普通高等教育;学生的学业成绩,对中职学校专业与教学的满意度,对高职教育的预期收益率,家庭收入等因素均在一定程度上对农村中职学校学生接受高职教育的意愿产生影响.为此,应优化中职学校专业设置并提高中职学校教学质量,政府应采取相关措施,以提升高职教育乃至于中职教育的吸引力.
南京财经大学
2021-05-08
教育部、全国工商联共同启动“民企高校携手促就业行动”
5月27日，教育部与全国工商联共同举办“民企高校携手促就业行动”启动会，怀进鹏强调，各地各高校要务实合作，坚持服务至上，抓好“民企高校携手促就业行动”落地落实，全力确保今年高校毕业生就业局势总体稳定。
教育部
2022-05-27
2023年全国教育工作会议召开！7项重点任务公布
教育工作要坚定主攻方向和重点任务，谱写加快建设教育强国新篇章。
教育部
2023-01-13
教育部：大力推进科教融汇，集聚力量开展关键核心技术攻关
一流大学是高校基础研究的主力军和重大科技创新的策源地，教育部下一步将如何推进科教融汇，进一步聚集科技创新能力，突破更多关键核心技术“卡脖子”问题？
澎湃新闻
2023-07-10
高博会系列报道 | 医学教育数字化论坛在重庆召开
4月8日，医学教育数字化论坛在重庆召开。中国高等教育学会医学教育专业委员会（简称医学专委会）常务副理事长、全国医学教育发展中心常务副主任、北京大学医学部副主任王维民，人民卫生出版社副总编辑杨晋，重庆医科大学校长黄爱龙出席大会并致辞。论坛由重庆医科大学党委副书记、副校长邓世雄主持。
中国高等教育学会
2023-05-06