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HZ-3黑体炉
产品详细介绍黑体产品分类    黑体按温度分为 低温、中温、高温三段。    低温黑体:下限温度为环境温度以下的黑体。因为下限温度等于和低于环境温度时,需要有制冷设备,因此分类为低温黑体,即Tmin≤T环境。    中温黑体:下限温度为环境温度以上、上限温度为1200℃以下的黑体。因为该段温度为最常用,用普通的加热方式就能实现。因此分类为中温黑体,即T环境<T≤1200℃。     高温黑体:上限温度为1200℃以上的黑体。因为1200℃以上的温度使用地方不多,加热用通常的方式已经不能解决,温度大于1600℃只能进行抽真空。因此分类为高温黑体,即T>1200℃。     说明:各个黑体温度段的温度有重叠和交差,但按照上面的分段均能准确的分类。     如果有特殊要求,可以和我们联系,进行特殊定做。   中温黑体 低温黑体 热管黑体 高温黑体 型    号 HZ-1 HZ-2 HZ-3 HL-3 HL-2 HL-1 RB1-1 RB1-2 RB1-3 HG-1 HGK-1 HG-2 HG-3 工作温度℃ 300~1100 300~1200 50~600 -50~100 -20~100 0~100 室温~150 150~300 300~500 700~1600 300~1600 1400~2500 2200~3000 腔口直径mm Φ40 Φ30 Φ30/Φ40 Φ30 发射率 ≥0.995 ≥0.997 ≥0.995 显示分辨率 0.1℃ 0.01℃ 0.1℃ 1℃ 温度稳定度 ≤±0.5℃/10min ≤±0.1℃/10min   ≤±1℃/10min ≤±1.5℃/10min 电源功率kW 2.0 2.0 0.6 3.2 2.7 1.5 4.0 6.0 重量 kg 25 15 195 100 40 100 500     HZ-3中温黑体 HZ-2中温黑体 HG-1高温黑体 HL-3低温黑体     联系人:王世福(销售副总/总监)    电话:010-67810538    13601309802
北京南奇星科技发展有限公司 2021-08-23
3D显示技术
LED大尺寸屏幕的3D显示方案已逐渐成为3D显示的主流,奥拓电子具有丰富的LED显示屏3D项目经验,海内外成功案例众多。 任意尺寸:高清/全高清/4K/8K分辨率轻易拼接 24bit颜色处理深度 逼真自然的画面感、身临其境的3D体验 无需特殊显示屏,奥拓在售LED系列配合奥拓控制系统均可实现3D显示
深圳市奥拓电子股份有限公司 2021-10-28
H3C Learningspace
H3C Learningspace是新华三自主研发的基于VDI及VOI混合架构,针对教育等场景提供的云教室融合桌面解决方案,兼顾VDI云上的灵活性,集中资源(包括系统、应用、数据等),按需向学员分配虚拟桌面,以及胖终端形式的性价比,低投入情况下满足新课改、3D建模、视频处理等高负载要求。 H3CLearningspace通过统一的Web管理控制台,实现远程运维,对数据中心资源集中管理、统一监控,概览界面直观展示系统健康度、课程/教室/用户总数量、桌面运行情况、资源使用率、异常报警信息等,可点击各模块进一步查看详细信息。 自动安装:除一体机出厂已预装所有必要程序外,还提供裸机安装,底层虚拟化、分布式存储、管理平台程序等集成打包,一个镜像导入,即可自动执行下一步直到安装完毕。 一键巡检:部署完毕、后期维护、故障定位等等,平台一键健康检查,即可自动发现系统隐患,并给出优化建议。 模板优化:课程镜像通过自动优化工具,对操作系统进行上百条性能优化动作,较大化提高桌面使用体验。 自动升级:管理平台上传升级包,所有终端自动检测与下载,服务器后台、教师端、学生端自动执行升级操作,无需手动干预。 Learningspace将最复杂的代码逻辑留给研发层,最通俗易懂的操作呈现给前端,较大程度节省人工参与的工作量,提高效率。 活力课堂,教学手段多样 Learningspace内置新华三自研配套教学管理软件,专为教育场景定制。 基础功能:模板切换(一键上下课、不同课程对应不同模板)、屏幕广播、签到、学生演示、收发文件、屏幕监看、一键禁网、离线逃生、一键重启、座位调整、U盘禁用、全屏肃静、自习模式、账号模式、虚拟教室、远程协助、电子教鞭…… 语音相关:语音广播、分组讨论、学生发言、语音会议、个别通话…… 特色功能:直播课程、大班基础课等需求,教师端可随时勾选多个班级合并为一个逻辑大班,进行统一授课与控制。 常用功能应有尽有,无论在体验,还是成本上,Learningspace均实现了突破。除内置外,还支持第三方多媒体教学软件的无缝集成,以保障任课老师多年的教学习惯得以延续,减少学习成本。 测试考试,省掉九十九步 无纸化考试以其保密、环保、效率等众多优势,正逐步替代纸质模式,Learningspace内置测试平台与考试环境自动部署模式。 随堂测试:老师可以发起单抢答、全班答、随机答等形式的评估测验,测验结束后系统自动阅卷打分,测试结果计入学生积分系统,在校园空间的积分墙进行排名展示,老师可以此为参考,对学生上课质量进行评估。 考场定制:支持多种考试场景,如国家计算机一、二级等级考试,社会职称考试等,支持ATA、NCRE等考试部署要求。同时提供考试专属镜像,自定义保留考试桌面(桌面完整环境与文件数据)周期时间,以便考试结果有异议可后期溯源备查。 无论是纸质的考卷阅卷,还是PC的手动环境部署,其工作量均为通宵级,而Learningspace开发大量自动化流程,遵循能不动手即不动手,能省时间则省时间的原则,为广大教师提高百倍效率,少走不必要的路。 网盘分享,再无硬件拷贝 Learningspace内置网盘功能,由分布式存储提供服务,为数据安全加持多重保障,每位师生均可分配一个私人校园网盘,在校期间永久保留个人数据,访问不局限在云环境,校园网范围接入均可登陆获取自己的专属数据,省去忘带U盘的尴尬,也阻断病毒的传播途径。提供分类查询,分享文件,配合作业空间功能,让数据分享无边界,学习趣味再提升。 较佳性能,尽情三维渲染 H3C作为国内少有的NVIDIA授权VDI厂商,具备vGPU技术,可将企业级显卡进行虚拟化切割,把性能强劲的GPU算力分配给云桌面,极大增强VDI架构的图形处理能力。灵活的显存分配,根据使用需求任意切分,实现OpenGL和DirectX的3D类应用流畅运行。显卡资源云端集中管理,可视化的GPU资源监控管理功能,有效降低运维成本。 与此同时,Learningspace也提供更省成本的解决方案,VOI组件支持充分发挥胖终端硬件性能,将CPU与集成显卡无损耗提供给图形设计或视频处理等高负载应用场景,而后端无需大量服务器资源,节省数据中心建设投入,与此同同时,内置的网盘功能可漫游终端生产的文件数据,除了保障安全,更能提供便捷。 作业空间,趣味云上答题 任课老师可创建自己的课程组,组内包含上此课的学生账户,学生拥有对应的登录使用权限,所有操作均为浏览器访问,不局限特定环境,教室、寝室、图书馆,随时随地,写作业。 云上作业:教师可在此课程组里编辑和发布作业,设置提交截止日期,所有课程内的学生均可见,过期答题,提交拒收。 评论互动:教师在平台批改打分,会自动呈现数据统计报表,如提交人数、平均分等,同时教师可选定优秀答案公开展示,全体学生可对其评论、留言。 微课空间:教师端可上课期间进行录屏,将上课内容完整上传至微课空间,以作为公开课或复习视频共享,学生可以点播微课视频进行学习、点赞、评论和回复。 安全策略,确保万无一失 在安全保障上,Learningspace做了大量安全机制,多重保障,以消除隐患顾虑。 集群技术:将每教室的学生桌面平均分散到所有云主机,避免单台主机压力过载,确保不会出现某些主机闲置,而某些利用率极高的情况,所有集群资源可在其他教室未上课时,全部集中提供给某个教室使用,性能10倍提升。 双机热备:支持集群拆分,每个集群可以独立承担业务功能。拆分后的集群在恢复网络后,可以再次合并,恢复原有业务。满足学校在考试、阅卷期间使用的计算、存储、网络等资源与正常业务实现完全物理隔离,各项业务照常开展。 权限回收:为防止学生误操作,以及考试场景的安全性,学生终端断电、桌面关机、重启、甚至硬件损坏,数据均不会被清除,只有教师端点击下课,学生桌面才会还原。故障终端现场换新,虚拟机仍会保持之前的状态,重新自动连接。 教师端离线:教师端实时检测与云桌面平台交互是否异常,从而自行切换离线和在线状态。离线模式下教师可不依赖云桌面数据中心进行屏幕广播、屏幕监控、语音广播、学生发言、语音讨论、远程协助、学生转播等等。 终端多样,品牌保障品质 不同的终端体系,对应不同场景需求,大幅度提高适用范围:VDI灵活多变,可塑性强,承载普通业务场景,横向扩容,搭配vGPU技术满足高性能3D渲染需求;VOI本地计算,发挥终端全部性能,数据云端存放,节省服务器资源,降低投入成本。 ARM架构、X86架构、分体机、一体机、老款性价比、新款高性能……各类形态可供选择,体积小巧,机身一体化设计,噪音直线下降。瘦终端嵌入式芯片,最低达1/30的PC功耗;胖终端桌面级CPU,超强性能。无风扇、机械硬盘等易损元件,基本可做到硬件零维护,相对PC,使用周期更长,节省开支、减少电子垃圾。内置自研SpaceOS系统,开箱通网即可受远程管控。
新华三技术有限公司 2022-09-19
objet350 connex3多材料3D打印机
产品详细介绍
广州造维科技有限公司 2021-08-23
Objet260 Connex3光敏树脂3D打印机
产品详细介绍
广州造维科技有限公司 2021-08-23
含有壳聚糖纳米粒的可食用膜的产品开发及产业化
壳聚糖作为一种带有正电荷的,可生物降解的天然高分子材料,在食品及医 药领域都得到了广泛的应用。壳聚糖与聚阴离子之间可通过分子间及分子内相互 交联自发形成纳米粒,这种温和纳米粒的形成特性也促进了其在包埋活性物质领 域的应用。 制备了壳聚糖空白纳米粒及包封有活性物质的纳米粒,并将制备的纳米粒添 加到天然高分子材料中制备得到活性纳米复合膜。一方面,纳米粒小尺寸的特殊 性不会对膜的外观(如透明度、色泽等)产生较大的影响,纳米粒的加入能够增 强膜的机械性能,改善膜的透湿、透氧性。另一方面,可以将一些活性物质(如 维生素,多酚类,黄铜类及精油类等)包埋入纳米粒中,制备具有抗菌、抗氧化 等特性的活性膜。 创新要点 (1)加入壳聚糖纳米粒的可食用膜,其抗拉强度等机械性能得到显著提高; 同时,基于壳聚糖本身的抗菌能力,含有空白壳聚糖纳米粒的膜本身具有一定的 抗菌能力; (2)与壳聚糖能够形成纳米粒的聚阴离子可选范围广泛,制备的纳米粒之 间存在的差异性也带来了最终形成膜的性质的可调性; (3)在膜中添加活性物质,可以避免了活性物质与食品体系自身物质之间的不良反应
江南大学 2021-04-11
一种甲壳素纤维或壳聚糖纤维的真空冷冻干燥方法
“一种甲壳素纤维或壳聚糖纤维的真空冷冻干燥方法”将真空冷冻干燥技术应用于甲壳素/壳聚糖纤维生产过程中的脱水干燥,这种方法和技术可以提高甲壳素/壳聚糖纤维特别是生物医用甲壳素/壳聚糖纤维的柔顺性、蓬松性、吸水性。相对于现有甲壳素/壳聚糖等纤维生产技术,本发明技术可以减少危险性有机化学品的应用,技术工艺简单、易控,过程安全高效、稳定可靠。发明技术应用于工业生产中,绿色环保、社会效益显著。
青岛大学 2021-04-13
一种季铵化壳聚糖衍生物的均相合成方法
本发明公开了一种季铵化壳聚糖衍生物的均相合成方法,首先壳聚糖粉末分散于 7wt?%?KOH?/ ?8?wt?%?LiOH?/?8?wt?%尿素水溶液中,然后迅速冷冻至溶液完全结冰,再在室温下搅拌 解冻,得到壳聚糖溶液;向壳聚糖溶液中逐滴加入 3-氯-2-羟丙基三甲基氯化铵水溶液,于 0?oC?~?50?oC 机械搅拌反应,得到季铵化壳聚糖衍生物。所用的壳聚糖溶剂无毒、无污染、价格低廉;整个合成方法 操作简便、反应条件温和、速度快且不需要加入有机溶剂作稀释剂。所
武汉大学 2021-04-14
一种具有非对称结构的壳聚糖基仿生膜材料的制备方法
本发明公开了一种具有非对称结构的壳聚糖基仿生膜材料的制备方法,步骤包括:将壳聚糖分散于醋酸水溶液中,待完全溶解后,加入无水甲醇和乙酸酐反应,之后离心去除沉淀物;在搅拌条件下滴入碱性凝固液,过滤得到壳聚糖微凝胶;将上述微凝胶加入丙三醇水溶液中,注入模具,静置沥干水分,一部分冻干得到壳聚糖基多孔海绵材料,另一部分烘干得到壳聚糖基致密膜材料;将两者用生物胶粘合,得到具有非对称结构的壳聚糖基仿生膜材料。本发明制备工艺简单,制备的壳聚糖基膜材料兼具多孔海绵结构和致密膜结构,遇水不卷曲,具有骨诱导再生性能良好、降解可控等优点,可作为引导骨组织再生膜材料广泛应用于种植牙、骨关节炎、骨缺损等领域的治疗。
浙江大学 2021-04-13
立体易F3教育体验型食品3D打印机
产品详细介绍
广州市网能产品设计有限公司 2021-08-23
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