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ZL-JN-H心肺复苏及AED虚拟仿真实验系统
简单介绍: 心肺复苏及AED虚拟仿真实验系统采用BS架构可以部署于校园网,心肺复苏及AED虚拟仿真实验系统在校内或授权公网上任意节点访问,开展学习与管理。心肺复苏及AED虚拟仿真实验系统前台包含门户信息、热门项目、在线虚拟仿真库、学习桌面管理等模块,采用WebGL技术无需安装插件直接开展三维虚拟仿真训练,心肺复苏及AED虚拟仿真实验系统前台具备帐号认证等安全机制。 详情介绍: 1、热点虚拟仿真项目:包含入院介绍、手术室漫游、虚拟人、器械仪器三维学习与考核等。       1、热点虚拟仿真项目:     (1)入院介绍、手术室漫游虚拟仿真项目运用3DMAX构建医院三维场景,空间模型包含护士站、**室、病房、手术区限制区与非限制区、刷手区、手术室等,学习者可在三维空间进行自主漫游,通过拾取三维空间的热区开展漫游式学习,每个热区知识点均包含“图文+语音”的多媒体呈现模式,该模块配置系统漫游、自主漫游2种学习模式,并可在手术室调用手术器械三维模型。     (2)虚拟人项目用于检测护理虚拟患者的生命体征数据,包含心率、心电图、呼吸、血压、体温、血氧饱和度、有创血流动力学等监测数据,虚拟人通过Json接口与数据库对接,根据院内监护以患者病情变化给出实施动态反馈,以训练学生临床护理实践能力。 (3)虚拟人项目包含院前急救、院内监护完成流程,具有学习、训练、考核三种虚拟训练模式,满足个性化学习的需求,在每个虚拟操作结束后立即给出学习反馈,逐一通过列表、柱形图和雷达图、路径图等多种形式全方位反馈学习每个环节,帮助学生查漏补缺,提升训练效果。 (4)虚拟人项目具有立体化虚拟训练的统计分析后台,包含班级均分统计、分项均分统计、班级分项训练统计、每个虚拟训练考点的统计,对于学习、训练、考核三种不同训练模式通过不同颜色进行对比分析,同时可进行横向班级间、纵向年级间的对比分析,通过列表、柱形图和雷达图、路径图进行直观的呈现,并在路径图中通过方向箭头展现,虚拟训练中有顺序操作的掌握情况。 (5)虚拟人训练的分项权重,每一个考点分值均可通过数据库动态自定义设置。   (6)器械仪器三维学习与考核项目,器械仪器至少包含牵开器、钳类、手术剪、手术镊、手术刀、缝合针等20个以上三维器械模型,能够三维旋转展示,要求支持三维任意角度旋转学习,同时支持X轴、Y轴、轴Z自主旋转学习,满足精细化学习,该项目具备开展器械识别与器械考核功能。         2、一般虚拟仿真项目:不少于50项,通过构建三维场景,交互式虚拟训练各项技能操作,具备要点提示,流程控制,各类交互操作过程动画用三维动画方式体现,通过语音、视频、动画将护理人文与规范化操作融入虚拟仿真训练,虚拟仿真项目需包含:       肌内注射、静脉注射、吸痰术、静脉输液、鼻饲法和胃插管、导尿术(男病人普通导尿管、男病人气囊导尿管)、女病人普通导尿管、女病人气囊导尿管)、无菌术、压疮的防护、压疮的护理(压疮的护理—淤血红润期、压疮的护理—溃疡期)、口腔护理、保留灌肠、简易呼吸器的使用、吸氧术(双耳鼻氧管)、静脉血标本采集技术、卫生手**、抽吸药液(抽吸药液法-安瓿瓶、抽吸药液法-自密封瓶内吸药法)、人工呼吸、备用床大单法、铺麻醉床、止血带止血法、**、脉搏测量、呼吸测量、口服给药法(病区准备**、中心药房准备**)、血压测量(水银血压计、手臂式电子血压计、手腕式电子血压计、压力表式血压计)体温计的测量(电子体温计、儿童专用体温计、红外线耳式体温计、红外线体温检测仪、可弃式体温计、水银温度计测肛温、水银温度计测口温、水银温度计测液温)、穿手术衣、脱手术衣、穿隔离衣、脱隔离衣、戴无菌手套、脱无菌手套、轮椅护送法、换药、尸体处理、老年人进食的照护、轮椅转换、冰袋冷敷、乙醇拭浴、平车运送法(挪动法、一人搬运法、二人搬运法、三人搬运法、四人搬运法)、三腔二囊管止血法、电除颤、四肢骨折现场急救外固定(8字包扎法)、四肢骨折现场急救外固定(绷带包扎法)、四肢骨折现场急救外固定(夹板固定法)、四肢骨折现场急救外固定(三角巾包扎法)、四肢骨折现场急救外固定(上臂开放性骨折固定法法)、清创术、脊柱损伤搬运 3、学习桌面:含我的课程、选课学习、即时通讯、公共资源、密钥管理等栏目。      (1)我的课程呈现的是目前已经开展课程的虚拟仿真项目,在该模块具有学习状态、学习进度、学习时长、学习成绩等统计功能,以及是否继续学习等操作功能。         2)选课学习模块学生可以选学平台内我的课程以外的虚拟仿真项目进行学习。        3)即时通讯为学习桌面内嵌模块,可以满足学生与学生、学生与老师之间开展专题性的交流,便捷解决学习中遇到的问题,提升学习效果,可以应用于MOOC与翻转课堂。       4)班级管理:可查看班级情况,也可查看每个学生的学习情况。      5)公共资源模块为护理学虚拟仿真项目以外的各类相关资源,用于辅助虚拟仿真教学,拓展学生学习空间。     4、平台后台管理:包含虚拟仿真实验管理、选修实验管理、试题管理、考核管理、帐号管理、角色与权限管理、资源与公告管理、静态化管理等。     (1)虚拟仿真实验管理包含实验分类与层级管理、虚拟仿真项目管理,用于管理具体虚拟仿真资源及其从属课程。     (2)试题与考核管理管理模块管理平台的试题、考核、学生成绩、学业状态等。 4、平台后台管理:包含虚拟仿真实验管理、选修实验管理、试题管理、考核管理、帐号管理、角色与权限管理、资源与公告管理、静态化管理等。    
安徽耀坤生物科技有限公司 2022-05-26
一组特异性识别北京基因型结核菌株抗原的核酸适配子及其应用
本发明公开了一组能特异结合结核分枝杆菌北京基因型菌株表面脂糖——甘露糖修饰的脂阿拉伯 甘露聚糖(Mannosylated lipoarabinomannan,ManLAM)的核酸适配子及其用途。该组适配子是针对 ManLAM 的小分子单链 DNA(ssDNA),其核苷酸序列如 SEQ ID No.1-5 所示。该小分子单链 DNA 具 有与单克隆抗体类似功能,能直接并特异结合 Man LAM。采用酶联寡核苷酸分析(Enz
武汉大学 2021-04-14
一周科创资讯|11月1日-6日
一周高等教育科技创新政策、热点新闻导读
高教科创 2022-11-07
6-氨基青霉烷酸反应结晶新技术与设备
成果与项目的背景及主要用途: 6-氨基青霉烷酸(6APA)是重要的半合成青霉素的“母核”,在 6-氨基青霉烷酸 的氨基上引入不同的侧链,可制备成各种的高效、稳定、抗菌广谱、服用方便的 多种半合成青霉素。天津大学通过多年攻关,成功开发出了 6APA 精制结晶新技 术与设备,生产出的 6APA 产品纯度高,稳定性好,晶形完美,粒度分布均匀, 产品收率达到 93%以上。 技术原理与工艺流程简介: 青霉素 G(V)钾盐或钠盐经固定化酶裂解后,通过蒸发浓缩,有机溶剂萃 取后,原料液进入新型结晶器,通过计算机辅助控制的反应结晶工艺,生产出高 质量的 6APA 晶体产品。 技术水平及专利与获奖情况: 工艺开发成熟,天津大学国家工业结晶中心多年成功的工艺和设备设计经验 为产业化打下坚实的基础。 应用前景分析及效益预测: 通过自主开发的 6APA 生产技术和设备,生产出的 6APA 产品完全可以达到 国际先进水平,为后续半合成青霉素的生产提供优质的药用中间体原料。本技术 15天津大学科技成果选编 不仅适用于 6APA 的结晶生产,而且适用于其他两性电解质(包括氨基酸等)的 生产,另外,也适用于固定化酶裂解反应工业开发和设备设计。应用前景广阔, 经济效益显著。 应用领域:药用中间体的制备和结晶提纯(包括固定化酶催化裂解、真空升膜和 降膜浓缩、有机溶剂萃取和等电点反应结晶等多种工艺流程集成)。 
天津大学 2021-04-11
2BZH-6 型作物小区育种株行条播机
2BZH-6 型株行条播机由排种装置、漏种自动控制装置、行长控 制装置、开沟装置、覆土镇压等装置等组成。其工作原理:根据试验小区的长 度和品种,通过调节行长控制装置,选择合适的传动比档位,改变系统运行参 数,实现行长精确播种。播种机可显著降低种子损伤率,保证排种的均匀性, 具有较好的应用推广前景。
青岛农业大学 2021-04-11
一周科创资讯|2月6日-12日
一周高等教育科技创新政策、热点新闻导读
高教科创 2023-02-13
一周科创资讯|6月12日-18日
一周高等教育科技创新政策、热点新闻导读
高教科创 2023-06-19
一周科创资讯|6月19日-25日
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高教科创 2023-06-28
一周科创资讯|3月6日-12日
一周高等教育科技创新政策、热点新闻导读
高教科创 2023-03-13
RNA修饰m6A单基因单碱基检测新技术
( i )能够阻碍 DNA 聚合酶在反转录过程的单碱基延伸;( ii )能够降低缺口连接酶的连接效率。 SELECT 方法采用荧光定量 PCR 的方法进行定量。结合方法优化,发展了 SELECT 方法的 3 个应用实例:( i )在生物学样本总 RNA 或总 mRNA 中检测 mRNA 或 lncRNA 上单位点是否含有 m6A 修饰;( ii )检测生物学样本中特定 m6A 位点的修饰比例;( iii )鉴定 m6A 甲基转移酶或去甲基酶的生理作用靶点。 SELECT 方法不仅简化了生物学样品中 m6A 修饰的检测过程,实现低丰度 RNA 中 m6A 单碱基分辨率的检测,还能够应用于其他 RNA 化学修饰的检测中,例如 N1- 甲基腺嘌呤( N1-methyladenosine , m1A )和 2’-O- 甲基化修饰( 2’-O-methylation , Nm) 等。
北京大学 2021-04-11
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