重庆师范大学杨如安:数字赋能教师教育路径研究——地方师范大学的实践与思考
山东师范大学张茂聪:教育智能数字化时代教师发展
安徽大学潘金刚:高校智慧思政育人大格局的探索与实践
NCDA组委会郭清胜:学科竞赛助推乡村振兴——未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛实践分享
华中师范大学彭双阶:数字化赋能智能时代卓越教师培养
浙江师范大学刘修敏:校媒共建共融共育 打造融媒体思政课建设的“浙师模式”
清华大学周政旭:乡村设计:贵州省高荡布依山村的案例
西南交通大学富海鹰:数字经济时代的课程思政与专业应对
重庆交通大学董莉莉:建筑与艺术设计类专业传统村落国际研习基地创建与共享
重庆文理学院陈龙国:设计赋能乡村振兴的“文理实践”
中国传媒大学赵波:全面推进大中小学思政课一体化“大思政”式发展
重庆人文科技学院双海军:扎根乡村热土 绘就乡村振兴新画卷
同济大学刘顺:立足校本特色的“大思政课”建设 已有探索和未来计划
西安建筑科技大学段德罡:高校下乡+心与心的彼此点亮
北京航空航天大学王涛:产教融合共创“大思政”育人格局——新时代产教融合背景下“数字思政”的应用与创新