吴岩｜中国式现代化与高等教育改革创新发展

实现中国式现代化是新时代的国家命题，必须深刻把握其主要特征和核心要义，既要有国际可比性，也要有中国制度特色、文化特点和价值特性。高等教育作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，要在实现中国式现代化的历史进程中发挥龙头作用，全面把握高等教育发展的基本形势，准确作出基本判断，抓好根本质量、整体质量、服务质量，打造中国范式，高质量完成基本任务，加快改革创新发展，率先建成高等教育强国。

中国高等教育学会 2022-11-04

热议二十大 | 刘伟：要实现中国式现代化 必须坚持高质量发展

党的二十大报告指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”

中国高等教育学会 2022-11-03

热议二十大 | 宋永华：融入国家发展大局，推动构建人类命运共同体

当前，世界正经历百年未有之大变局，国际格局乱变交织，世界经济复苏和全球治理仍然面临严峻挑战。党的“二十大”召开，标志着我国正式开启以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程。

中国高等教育学会 2022-11-01

热议二十大 | 管培俊：科教兴国新征程与高等教育的使命

举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会胜利闭幕。习近平在大会上作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告，引发热烈反响。中国高等教育学会副会长管培俊撰文谈学习体会。

中国高等教育学会 2022-10-31

热议二十大 | 周玉：充分发挥高校教育科技人才聚合力，扎实助力科教兴国战略实施

着力完善产学研协同创新机制，从战略规划和行动落实上逐步构建一个上下贯通、横向协同的工作网络，搭建服务全国的科技创新交流合作平台，充分释放高校创新活力，推动科技成果转移转化，努力做到科技创新成果与国家、区域发展需要相结合，扎扎实实把高校科技人才集聚的势能转化为服务地方经济高质量发展的动能。

中国高等教育学会 2022-10-27

热议二十大 | 张大良：更好落实立德树人根本任务

举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会胜利闭幕。习近平在大会上作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告，引发热烈反响。中国高等教育学会副会长张大良撰文谈学习体会。

中国高等教育学会 2022-10-24

热议二十大 | 林蕙青：加快建设高质量高等教育体系

要深入推进世界一流大学和一流学科建设，将拔尖创新人才培养作为未来发展的重点攻坚任务。

中国高等教育学会 2022-10-21

献礼二十大 | 严纯华：举旗帜 增后劲 扎根中国大地办高质量教育

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央旗帜鲜明地把教育摆在优先发展的战略地位，进一步凸显教育的基础性、前瞻性、全局性地位，加速推进教育现代化建设。

人民政协报 2022-10-17

邬大光 | 面向2035：高校学科优化调整布局的思考

当以“面向2035”为逻辑起点，遵循“现实与未来相关照”“学科内外部发展逻辑相统一”“多元主体、多种因素相协调”的逻辑理路，对面向2035的高校学科优化调整布局进行系统性、全局性和前瞻性的战略思考。

光明日报 2022-10-14

喜迎二十大 | 管培俊：高质量的高等教育是亿万人民的期待

未来高等教育发展，寄托着亿万人民群众对美好教育的向往。

人民政协报 2022-10-12

卢晓中：高等教育高质量发展：竞争或合作

2022年5月联合国教科文组织举办第三届世界高等教育大会，大会发布了《超越极限：重塑高等教育的新路径》，指出“面对日益复杂和充满挑战的全球局势，我们需要迈出大步，重塑高等教育，为世界高等教育未来的可持续发展绘制蓝图”。

中国高等教育学会 2022-10-11

李志民：政策驱动科技成果转化活动持续活跃 对国家发展作用显著增强

科技成果转化是一项伟大的事业，国家重视、社会需要，我们要坚持科研自立自强，解决成果转化“卡脖子”问题，最终实现中华民族的伟大复兴！

中国青年报 2022-10-11

邬大光：高等教育：质量、质量保障与质量文化

质量在高等教育领域是一个体现价值判断的概念，也是一个在特定时空条件下有相对客观标准的“技术”，追求质量保障和标准的最终目的是实现具有“生态”性质的质量文化，它是高等教育系统和机构不可或缺的独特文化。从历史和发展阶段的角度，梳理高等教育质量的话语来源与概念内涵，阐述质量观念形成与危机意识的关系，对高等教育质量保障的技术和标准进行反思。在此基础上，对高等教育质量文化进行基本解读，提出建立高等教育质量文化的基本思路。

中国高等教育学会 2022-10-09

刘献君：面向未来的高校学科建设

学科随着社会、科学的发展而发展。面向未来，加强学科建设，要把握学科建设的基本点，关注未来社会的变化，探寻学科建设的新思想、新思路、新举措。面向未来的学科建设，特别要注重目标提升，要素优化，过程融合。目标提升中重点把握，学科及学科方向选择要关注国家重大战略需求；发挥学科建设在立德树人中的重要作用。要素优化中重点把握，学科带头人要成为战略科学家；建设高水平学科平台。过程融合主要体现在学科交叉融合、产教融合、城校融合。

中国高等教育学会 2022-10-09

刘伟：认真履职尽责 加强学术引领 为学会和高等教育事业发展提供有力支撑

咨询委员会的主要职责有以下三项：一是理论引领；二是战略谋划；三是建言献策。

中国高等教育学会 2022-09-30