2022世界慕课与在线教育大会定于2022年12月8至9日召开，大会由世界慕课与在线教育联盟与联合国教科文组织教育信息技术研究所共同主办，大会包括主会议和4场分论坛，会议主题为“教育数字化引领未来”。12月9日主会议期间将发布《无限的可能——世界高等教育数字化发展报告》及《世界高等教育数字化发展指数》。
世界慕课与在线教育大会参会代表来自世界各地的慕课和在线教育领域的教师、研究人员、专家、政策制定者和从业者，旨在应对新一轮科技革命和产业变革为全球教育变革带来的挑战，更新教育理念、变革教育模式，迎接未来发展机遇。近年来，教育数字化进程明显加快，数字技术助力高等教育转型，推动了慕课和在线教育的创新与变革。在这个前所未有的时刻，世界慕课与在线教育大会将携手全球在线教育和高等教育领域专家，通力合作、共商对策，大会宗旨为：
推动传统课堂教学的转型升级，提高教育质量，促进人的全面发展；
实现优质教育资源的广泛共享，促进教育公平，推动社会全面进步；
扩大全球影响力，积极搭建交流平台，探索高等教育数字化转型，推动构建人类命运共同体。
会议主办方简介
世界慕课与在线教育联盟（GMA）
世界慕课与在线教育联盟由来自6大洲14个国家的17所大学与3家在线教育机构共同创立，由清华大学倡议成立，创始成员包括美国康奈尔大学、美国慕课平台edX、法国交叉科学研究院、蒙古科技大学、新加坡南洋理工大学、北京大学、意大利米兰理工大学、美国莱斯大学、德国亚琛工业大学、俄罗斯圣彼得堡国立大学、上海交通大学、泰国Thai MOOC平台、清华大学、新西兰奥克兰大学、智利大学、英国曼彻斯特大学、肯尼亚内罗毕大学、加拿大多伦多大学、学堂在线、浙江大学。
联盟旨在引领全球高等教育应对在线教育提出的挑战，促进在各成员机构所在地区及全球开展在线教育实践，联盟围绕合作教学、能力建设、知识共享与公众宣传展开合作。
联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）
根据《教育2030议程》，教育信息技术研究所在新时代的使命，是促进信息通信技术的创新使用，并利用信息通信技术支持的解决方案和实践，促进及推动实现联合国可持续发展目标4。可持续发展目标4是确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会，教育信息技术研究所重视：
促进信息通信技术的创新使用，促进教育和终身学习的包容和公平；
通过促进信息通信技术支持的教学法和实践，提高成员国教师的教育质量；
通过全球对话和网络，使用信息通信技术促进教育转型。
嘉宾名单
斯蒂芬妮亚·贾尼尼（Stefania Giannini） 联合国教科文组织教育助理总干事
安德烈亚斯·施莱歇尔(Andreas Schleicher) 经济合作与发展组织技能司司长
纳迪姆·安瓦尔·马卡里姆（Nadiem Anwar Makarim） 印度尼西亚共和国教育、文化、研究和技术部部长
乌兰贝克·曼彼塔库涅夫（Ulanbek Mambetakunov） 吉尔吉斯斯坦教育与科技部部长
王希勤 清华大学校长，世界慕课与在线教育联盟主席
展涛 联合国教科文组织教育信息技术研究所所长
吴岩 中华人民共和国教育部高等教育司司长
杨斌 清华大学副校长
阿达格邦殷·奥比亚齐（Adagbonyin Obiazi） 非洲工学院长理事会主席、尼日利亚安伯斯阿里大学工程与技术系主任
阿莎·辛格·卡瓦（Asha S.Kanwar） 英联邦学习共同体主席兼首席执行长
朱利亚诺·诺奇（Giuliano Noci） 米兰理工大学副校长
克劳迪奥·帕斯蒂尼（Claudio Pastenes） 智利大学学术事务副校长
约翰·汉尼斯（John Hennessy） 斯坦福大学第十任校长、荣誉教授，图灵奖获得者
宝琳娜·潘南（Paulina Pannen） 印度尼西亚网络教育学院院长
分论坛一简介
分论坛一由教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会、高校在线开放课程联盟联席会、西安电子科技大学承办，以“数字革命与大学教学变革”为主题，深入研讨数字化背景下大学教学发生的深刻变革。
论坛包括致辞、第1场专题报告会、第2场专题报告会、论坛总结四个环节。第1场专题报告会围绕“数字化在线教育：新形态与挑战”展开，介绍大规模开放在线课程（MOOC）对世界各地的高等教育和大学产生的广泛影响，展望数字化转型的未来趋势以及在快速技术变革的背景下教育高质量发展的路径选择。第2场专题报告会围绕“慕课标准规范：教学实践与经验”展开，介绍MOOC教学实践取得的丰富经验，展示MOOC标准规范的重要作用和典型案例。
论坛邀请来自中国、美国、法国、印度等国家的在线教育知名专家，将通过研讨和交流，总结各国教育数字化的经验，促进国际间对教育数字化的相互理解，为构建跨越国界的教育共同体做出贡献。
嘉宾名单
展涛 联合国教科文组织教育信息技术研究所所长
杨宗凯 教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会主任，武汉理工大学校长
徐晓飞 教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会副主任，高校在线开放课程联盟联席会执委会主任，哈尔滨工业大学教授
琳达·克鲁特（Linda Krute） 北卡罗来纳州立大学罗利分校远程工程教育项目主任
伊夫·杜克（Yves Ducq） 法国波尔多大学原副校长、教授
贾文键 高校在线开放课程联盟联席会执委会副主任，北京外国语大学副校长
吴砥 教育部教育信息化专家组成员，教育部虚拟教研室建设专家组成员，华中师范大学教授
希曼舒·马哈詹（Himanshu Mahajan） 华为公司ICT学院高级专家
分论坛二简介
分论坛二由学堂在线、爱课程、中国高校外语慕课平台承办，以“慕课十年—打造更具包容性的数字学习平台”为主题，重点研讨慕课与在线教育如何在数字新时代背景下持续推动教育变革和创新，实现教育更加包容公平更高质量发展。
论坛包括致辞、第1场主题报告、第2场主题报告、论坛总结四个环节。第1场主题报告围绕“慕课助推学习型社会建设，赋能高等教育数字化转型”展开，第2场主题报告围绕“慕课助推优质教育资源共建、共享与全球合作”展开
论坛邀请相关国际组织、国际著名课程平台、著名高校代表，将通过研讨和交流，总结慕课十年的发展历程，展望未来发展机遇与挑战，为推动教育数字化转型、构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系提供重要参考。
嘉宾名单
汪利兵 联合国教科文组织亚太地区教育局教育创新与技能发展部主任
彭刚 清华大学副校长
郑庆华 西安交通大学常务副校长
韩筠 高等教育出版社副总编辑、编审
姜大中（Dae Joong Kang） 韩国国家终身教育振兴院主席
王帅国 清华大学学堂在线平台负责人
王孙禺 联合国教科文组织国际工程教育中心副主任兼秘书长
阚茜 英国开放大学语言与应用语言学学院副院长，英开网络孔子学院英方院长
徐一洁 中国高校外语慕课联盟秘书处副秘书长、北京外研在线数字科技有限公司CCO
黄尔诺 世界慕课与在线教育联盟高级顾问
分论坛三简介
分论坛三由中国高等教育学会、北京理工大学承办，以“智慧教育赋能多样化综合学习体系”为主题，围绕数字素养与胜任力变革、数字化教与学生态构建、共建共享数字教育平台等话题开展。
论坛包括致辞、主旨报告、中国高等教育学会智慧教育研究分会筹备启动三个环节。其中，中国高等教育学会智慧教育研究分会将致力于打造智慧教育科研新高地、服务国家教育数字化战略决策高地、国际教育学术交流与合作新高地，诚邀全球智慧教育领域专家学者共研共创，推动高等教育的数字化、智慧化改革。
论坛邀请相关教育社会团体、国际著名高校代表，将通过研讨和交流，总结如何构建智慧教育环境下的多样化学习体系，推动学生数字素养和教师数字胜任力提升，促进数字教育平台共建共享。
嘉宾名单
张军 北京理工大学党委书记、中国高等教育学会副会长、中国工程院院士
高松 中山大学校长、中国工程院院士
迈克尔·斯佩克特（Michael Spector） 北德克萨斯大学教育技术系教授
威廉·沃森（William Watson） 普渡大学教育学院学习设计和技术部教授，严肃游戏与虚拟学习环境中心主任
乔治·西门斯（George Siemens） 澳大利亚南澳大学复杂变革学习中心主任
维奇·钱德勒（Vicki Chandler） 密涅瓦大学教务长、学术总长
姜恩来 中国高等教育学会副会长
分论坛四简介
分论坛四由联合国教科文组织高等教育创新中心、南方科技大学承办，以“高等教育数字化转型与教师数字素养提升”为主题，共同研讨高等教育数字化转型趋势下提升大学教师数字素养的有关议题。
论坛分为致辞、主旨演讲、专题交流、圆桌论坛四个环节，关注了：数字科技发展对高等教育生态的影响、机遇及挑战；大学教师数字素养提升的背景、必要性及可行方法；促进高等教育数字化转型和提升教师数字素养的国际合作模式；教科文及其他国际组织近年发布的教育数字化转型相关研究报告；有关大学教师数字素养提升最新学术讨论或理论研究。
论坛邀请来自发达国家与发展中国家的教育学者、国际组织官员、企业领袖共同展开对话，总结各国教师数字化发展实践经验，并为构建跨国、跨部门的全球数字化教育合作机制提出设想。
嘉宾名单
任友群 中华人民共和国教育部教师工作司司长
崔莹 中华人民共和国联合国教科文组织全国委员会秘书处副秘书长
夏泽翰 联合国教科文组织驻华代表处代表
薛其坤 南方科技大学校长
戴安娜·劳里拉德（Diana Laurillard） 伦敦大学学院（UCL）教育学院知识实验室数字技术学习教授
埃塞尔·艾格尼丝·帕斯夸-巴伦苏埃拉（Ethel Agnes P Valenzuela） 东南亚教育部长联盟组织秘书处主任
莫娜·阿卜杜勒-阿尔·埃尔扎里（Mona Abdel-Aal Elzahry） 埃及艾因夏姆斯大学教育战略部主任、国际网络教育学院（IIOE）埃及国家中心主任
穆罕默德·巴希尔·穆阿祖（Muhammed Bashir Mu'azu） 艾哈迈德-贝洛大学计算机系主任、国际网络教育学院（IIOE）尼日利亚国家中心主任
哈比芭·阿贾里尔（Habibah Ab Jalil） 马来西亚博特拉大学教育研究学院副院长、国际网络教育学院（IIOE）马来西亚中心主任
陈粤秀(Xiu Cravens) 范德堡大学领导力政策与组织系教授
刘媞 高校邦数字科技总裁
邓毅刚 希沃董事长
韩蔚 联合国教科文组织高等教育创新中心常务副主任
赵建华 南方科技大学未来教育研究中心教授