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生物特征识别技术及其应用
生物特征识别是利用人体的虹膜、指纹和人脸等生物特征进行身份识别的技术。项目处于产业化阶段,已授权相关发明专利28项,成果突破了国际上信息安全领域中多模态生物特征识别技术中的虹膜清晰度检测,虹膜特征提取以及低质量指纹图像的识别等技术瓶颈,研制了信息安全的多模态生物特征识别系统,该系统建立在自主创新和自主知识产权的基础上,打破了国际技术垄断,其中低质量指纹图像分割、虹膜动态质量评估和特征提取技术达到国际领先水平,直接推动我国多模态生物特征识别技术在信息安全领域的发展。本成果的推广应用为解决信息安全的重大
电子科技大学 2021-04-14
荷叶收割装置及其控制方法
 本发明涉及一种荷叶收割船装置,属于农业机械领域。精巧的机构设计系统设计和可靠的控制系统达到通过人工遥控实现控制收割刀具的启动、停止,船体的前进后退、左右转弯, 自行调节高度以适应不同荷叶高度上的差异等功能,有效提高生产效率,改善荷叶收割质量,避免各种人身伤害。船在不工作时可把刀具全部推入船体内侧,减少占地空间。荷叶可广泛应用于功能食品、保健食品和饮料中,它还是绿色食品包装及多种药品的生产原料,市场需求量大。  该装置实现荷叶的自动收割去梗,提高工作效率,降低人力劳动成本。收割刀具可升降能够适应大多数荷叶的高度差异,适用范围广。整体装置采用遥控控制,远程操作大大降低安全隐患。整个装置结构简单轻便,自动化程度高,生产成本低,提高劳动生产率,具有良好社会经济效益。
青岛大学 2021-04-13
荷叶收割装置及其控制方法
本发明涉及一种荷叶收割船装置,属于农业机械领域。精巧的机构设计系统设计和可靠的控制系统达到通过人工遥控实现控制收割刀具的启动、停止,船体的前进后退、左右转弯, 自行调节高度以适应不同荷叶高度上的差异等功能,有效提高生产效率,改善荷叶收割质量,避免各种人身伤害。船在不工作时可把刀具全部推入船体内侧,减少占地空间。荷叶可广泛应用于功能食品、保健食品和饮料中,它还是绿色食品包装及多种药品的生产原料,市场需求量大。  该装置实现荷叶的自动收割去梗,提高工作效率,降低人力劳动成本。收割刀具可升降能够适应大多数荷叶的高度差异,适用范围广。整体装置采用遥控控制,远程操作大大降低安全隐患。整个装置结构简单轻便,自动化程度高,生产成本低,提高劳动生产率,具有良好社会经济效益。
青岛大学 2021-04-13
非硅MEMS 技术及其应用
 1988年国际上提出的MEMS(MicroElectroMechanical System)技术是将IC工艺和机电设计相结合制造微传感器、微执行器和微系统的新技术,也称硅MEMS。作为对硅MEMS的补充和发展,非硅材料种类繁多、性能各异,能满足不同应用领域的需求,我们在国家863 计划等项目支持下于九十年代初首先提出并创立了非硅MEMS技术。 提出非硅MEMS新概念和总体思路;开发了以金属基为主的多种材料兼容的非硅表面微加工、高深宽比三维微加工等成套非硅微加工技术,为非硅MEMS发展奠定了良好基础;把经典原理和非硅微加工结合,开发了一系列压电、静电、磁电、微流体、惯性等种类的微器件和微系统,形成若干具有完全知识产权的专利群;并将非硅MEMS应用于生物芯片、微引信、信息、光器件、复合膜模具、国防武器、非硅MEMS生产线等众多领域,取得了显著的经济、社会效益,推动和引领了我国非硅MEMS技术的应用和发展。  非硅MEMS技术及其应用获得国家技术发明二等奖2项(2008,2000),省部一等奖4项,获2009年中国工业博览会创新奖;授权发明专利200多项;出版MEMS专著6部。
上海交通大学 2021-04-13
51004新材料及其应用
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
25009透镜及其应用实验器
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
褶皱构造及其地貌演示模型
主要讲述地形变化和地质构造。通过该模型可以把分布于广大空间范围的褶皱构造现象及地表形态的动态变化过程概括、缩小、集中。建立三维空间的立体模型。
苏州育龙科教设备有限公司 2021-08-23
褶皱构造及其地貌演变模型
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
一种热变形磁体定向破碎制备各向异性钕铁硼磁粉的方法,工艺步骤为:
一种热变形磁体定向破碎制备各向异性钕铁硼磁粉的方法,工艺步骤为:(1)全致密各向同性钕铁硼磁体的制备;(2)热变形各向异性钕铁硼磁体的制备;(3)热变形磁体的定向破碎,将步骤(2)制备的“圆饼状”各向异性钕铁硼磁体在氩气保护下于室温沿其径向施加对称、循环作用力进行定向破碎,破碎力为600MPa~700MPa,得到层片状磁性薄片;(4)磁性薄片的规则化破碎,在氩气保护下将步骤(3)制备的磁性薄片采用滚动碾磨法进行规则化破碎,得到各向异性钕铁硼磁粉。
四川大学 2021-04-11
科技讲堂第四讲|罗喜胜:育人为本、科教融合——关于教育、科技、人才一体化协同推进的思考
由中国高等教育学会科技服务专家指导委员会、中国高等教育培训中心、中国教育在线及千校万企协同创新平台共同举办的“落实全会精神 建设科技强国”科技讲堂第四讲。
中国高等教育学会 2024-10-27
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