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实验教学排课
提供实验教学的二次排课功能,利用教务系统现有的课程,根据实验室管理的实际情况进行灵活调整,更加贴近实际管理需求。 课表获取:可通过与教务系统数据对接或EXCEL表格导入的方式实现相关课表的获取; 手动排课:按实验室实际的管理需求,对导入到系统的课表进行手动调整(包括实验室名称、周次课节、课程、项目、主讲教师、辅导教师、上课班级等条件设置); 临时调整:遇到特殊情况时,可对已有的课程进行临时调整,调整后系统可自动判断是否存在课程冲突情况,哪有将进行信息提示; 课程查询:学生及老师可对自己所涉及到的课程进行在线查询;
重庆步航科技有限公司 2022-09-08
以评促建 以建提质 以质竞优——地方高校一流本科专业建设“河工范式”
入选国家级一流专业建设点37个,占招生专业比例近60%,省级实现全覆盖(新专业除外);通过工程教育认证(住建部评估)专业19个,位列全国高校14位;获批首批国家级现代产业学院1个,省级3个,成为产业链与专业链深度融合的典范;获批工信部“校企协同就业创业创新示范实践基地”首批重点建设单位,获批国家级首批创新创业教育实践基地1个;2019-2021年学生教育收获和教学满意度大幅提升,毕业生工作与专业相关度高(79%、74%、76%),能力达成度高(83%、86%、86%),且均优于全国“双一流”高校;
河北工业大学 2022-12-08
以评促建 以建提质 以质竞优——地方高校一流本科专业建设“河工范式”
入选国家级一流专业建设点37个,占招生专业比例近60%,省级实现全覆盖(新专业除外);通过工程教育认证(住建部评估)专业19个,位列全国高校14位;获批首批国家级现代产业学院1个,省级3个,成为产业链与专业链深度融合的典范;获批工信部“校企协同就业创业创新示范实践基地”首批重点建设单位,获批国家级首批创新创业教育实践基地1个;2019-2021年学生教育收获和教学满意度大幅提升,毕业生工作与专业相关度高(79%、74%、76%),能力达成度高(83%、86%、86%),且均优于全国“双一流”高校;
河北工业大学 2023-03-14
教育部:大力推进科教融汇,集聚力量开展关键核心技术攻关
一流大学是高校基础研究的主力军和重大科技创新的策源地,教育部下一步将如何推进科教融汇,进一步聚集科技创新能力,突破更多关键核心技术“卡脖子”问题?
澎湃新闻 2023-07-10
宁波浪力仪器有限公司(余姚市朗海科教仪器厂)
宁波浪力仪器有限公司(原余姚市朗海科教仪器厂),位于风景秀丽的杭州湾畔,与国际大都市上海隔海相望.距沪杭甬高速公路入口20公里,离宁波国际机场50公里,水陆交通十分便捷. 我厂从1982年与湖北省武穴师范天平厂联营合作,生产小学自然、数学、中学理、化、生及音、体、美、劳等高品质产品。为全国各家教委仪器站、学校生产教学仪器设备。产品畅销全国各地及东南亚地区。 总公司宁波浪力电器有限公司集设计开发,模具制造、注塑、冲压、五金于一体,以质量第一,信誉至上为宗旨,努力为客户提供优质的产品,良好的服务。 竭诚欢迎国内客商莅临指导,携手共创辉煌。
宁波浪力仪器有限公司(余姚市朗海科教仪器厂) 2021-01-15
科普手持式数码显微镜 科教数码一体显微镜
产品详细介绍产品参数:品牌 艾尼提产品类型高清摄像机,闪存摄像机传感器类型CMOS有效像素500万数字变焦10-500倍液晶屏尺寸2.7英寸对焦方式手动对焦对焦范围 0.5cm-5cm快门描述1/2-1/2000秒闪光灯(摄影灯)内置存储介质SD/SDHC卡最大支持容量16GB录制格式视频:AVI图片:JPEG录制时间90分钟动态影像VGA:640×480静态影像3M:2048×15361.3M:1280×960VGA:640×480USB接口USB2.0AV端子AV输出口HDMI接口支持电池类型4×AA电池菜单语言简体中文,繁体中文,英语,德语,意大利语,葡萄牙语,俄语,法语,西班牙语其它性能自动关机:1分钟,3分钟,5分钟产品尺寸115×69.8×24.6mm产品重量87g(仅机身)质保时间保修1年,3个月内包换客服电话400-680-6765应用领域专业检测电路板、印刷品、纺织、动植物观测。
北京爱迪泰克科技有限公司 2021-08-23
第五届教创赛同期活动预告:教师教学能力提升系列交流活动之五 生成式人工智能驱动的高等教育教学模式创新学术活动
教育大模型与教学智能体的创新应用
高等教育博览会 2025-08-04
吉林大学重构教学空间,赋能融合式教学变革
奥威亚智慧录播、高校应用平台等核心产品已在吉林大学形成丰富的应用成果
广州市奥威亚电子科技有限公司 2022-12-21
教育部公布第二批国家级一流本科课程名单,5750门课程获认定
目前国家级一流课程数量已经过万。
教育部 2023-06-12
专家报告荟萃③ | 赵明阶:高水平学科建设引领地方本科院校 高质量发展的探索与实践
结合重庆科技大学推进高水平应用研究型大学建设的探索与实践,我围绕高水平学科建设引领地方本科院校高质量发展,与大家分享几点认识。
中国高等教育博览会 2024-12-05
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