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高级婴儿护理人模型、婴儿护理教学示教模型
产品详细介绍产品名称:高级婴儿护理人模型、婴儿护理模拟人产品型号:ZH-130   品牌:中弘科教一、模型特点:本模型是根据临床基础护理操作与实习护理技术大纲的要求,经专家研讨由我公司开发研制的最新产品。本模型由进口PVC塑胶材料,经模具浇模工艺制成。具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构合理和经久耐用等特点。还可以拆装分部件进行局部功能教学训练。是目前国内最先进、功能齐全、材料讲究的全新高级护理训练模型。二、产品功能:1、婴儿头颈部、手、腿部自由活动2、婴儿头皮静脉穿刺3、婴儿脐带静脉注射4、婴儿鼻饲法5、洗胃法6、男、女导尿术7、灌肠法8、造瘘引流术护理9、大腿肌肉注射10、臀部肌肉注射11、整体护理,洗澡,哺乳、更换衣服和尿布三、适用范围:1、医科大学、护理学院、医学院校临床教学示教及学员实践操作训练2、医院医务、护理人员继续教育临床教学实践操作训练3、基层卫生单位临床医学普及培训四、保养、保修1、鼻饲、洗胃、灌肠、男女导尿等功能操作训练结束后,要排空操作时灌注入胃、肠、膀胱的残液。2、长时间不用时,应将模型擦试清理干净,装包存放在阴凉干燥处、以延长使用寿命。3、本模型在购买日期一年内或合同规定的保修期内,若发生任何因制造工艺或原件(除人为造成外)的故障等质量问题,本公司负责免费维修服务。并承诺终身维护(费用用户自负)。
上海中弘科教设备有限公司 2021-08-23
高级儿童心肺复苏教学模拟人、儿童急救模型
产品详细介绍产品名称:高级儿童心肺复苏模拟人、儿童急救培训模拟人 型号:ZH/CPR150   品牌:中弘科教该ZH/CPR150产品采用美国心脏学会(AHA)2010国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准,率先开发出专门针对社会心肺复苏普及与医学院校、医疗卫生系统培训使用的经济型第六代新产品,其造型更完美、功能更强大、操作更方便的领先产品。执行标准:美国心脏学会(AHA)2010国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准 主要功能:模拟标准气道开放;人工手指位胸外按压显示:•按压强度正确、错误的指示灯显示;人工口对口呼吸(吹气)显示: •吹入的潮气量<150ml-200ml<指示灯显示; •吹入的潮气量在150ml-200ml之间正确指示灯显示; •吹入潮气量过快或超大,造成气体进入胃部指示灯显示;操作频率:最新国际标准:100次/分。操作方式:训练操作;检查颈动脉反应:手捏压力皮球,模拟颈动脉搏动;工作状态:采用220V电源,经过稳压器稳压输出电源6V。 高级儿童心肺复苏ZH/CPR150型――----使用说明:一、模拟人安装过程首先将模拟人上半身及下肢部件从皮箱内取出,在模拟人臀部一侧抽出一根腿部固定插销,将两个下肢分别插入臀部正确位置并使得臀部孔位于大腿孔位对齐,将固定插销从臀部一侧插入并穿过两个下肢后从臀部另一侧伸出固定,这样,模拟人安装完成。将复苏操作垫铺开,把模拟人平躺仰偻在操作垫上,将模拟人与电子显示器进行电源线连接,然后将220V,500Ma/6V外接稳压器从皮箱内取出与电子显示器进行连接,再将外接电源稳压器插头插入220V电源,即完成全部连线过程。二、操作过程中,必须要掌握规范动作及注意事项:1、气道开放――将模拟人平躺仰卧,操作时,操作人一只手两指捏鼻,另一只手伸入后颈或下巴将头托起往后仰与水平面形成70度-90度。2、正确、错误按压功能提示――首先(1)找准正确位置即胸骨中下三分之一交界处(即两乳头连线和胸正中的十字交叉点)为正确按压区,操作者双手交叉叠在一起或用一只手掌根,手臂垂直于模拟人胸部按压区,进行胸外按压。按压强度:正确胸外按压深度约2-3厘米,正确按压深度信息反馈由绿灯数码显示。正确按压深度大于5厘米,错误按压深度信息反馈由红灯数码显示。按压位置错误的信息反馈由黄灯数码显示。3、正确、错误吹气功能提示――进行人工口对口吹气(如实际现场抢救中一些病人口闭紧,上下牙齿紧咬,无法进行口对口吹气,可以采取口对鼻吹气,而模拟人的口是张开的,如操作口对鼻吹气,必须用手将模拟人的口封住再进行口对鼻吹气操作。)(1)正确吹气吹入潮气量达到每公斤/8ml约150-200毫升,显示器上的正确吹气量的信息反馈由绿灯显示。(2)错误的吹入潮气量为大于200毫升,吹气量过大的信息反馈由黄灯数码显示。错误吹气太快,在0.2秒时间内吹入潮气量大于200毫升,错误吹气太快的信息反馈由红灯数码显示。三、操作方式1、训练练习:此操作是让初学人员熟悉掌握操作基本要领。学员做好操作前的各项功能设定,开始后,首先进行气道开放口对口吹气或者先胸外按压都可以,操作正确,错误有各类功能指示灯显示。2、单人训练或双人训练:此项操作是学员在训练练习熟练的条件下,根据2010国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准的要求精神。(1)单人操作训练或考核按最新标准的胸外按压与人工呼吸的比例一律为30:2的要求。首先进行有效胸外按压30次,然后有效的人工口对口吹气2次。按照频率为100次/分的提示节拍进行正确胸外按压30次,正确人工口对口吹气2次,连续5个循环CPR周期,即完成国际抢救标准30:2的要求。(2)双人操作训练或考核按最新国际标准的胸外按压与人工呼吸的比例为15:2,首先进行有效胸外按压15次,然后有效的人工口对口吹气2次。按照操作频率为100次/分的提示节拍音,进行正确胸外按压15次,正确人工口对口欠气2次,连续5个CPR周期,即完成国际抢救标准15:2的要求。
上海中弘科教设备有限公司 2021-08-23
MBot mini 3D打印机 教育教学设备
产品详细介绍
杭州铭展网络科技有限公司 2021-08-23
专家报告荟萃㉑ | 三亚学院校长沈建勇:双碳背景下的产教融合 科教融汇探索与实践
吉利控股集团深耕甲醇经济领域近20年,致力于推动绿色甲醇生态系统的发展,这对保障中国能源安全、推动绿色发展及实现碳中和具有重要意义。在此背景下,三亚学院与吉利集团紧密合作,共同探索产教融合的新路径。
中国高等教育博览会 2025-02-11
教创赛专家报告荟萃⑨ | 武汉大学信息管理学院院长王晓光:武汉大学文化遗产数字演绎剧场,关于数智赋能沉浸体验式教学的探索
武汉大学文化遗产数字演绎剧场基于大数据与AI建设而成,是一个集成的、体验化的创新性教学空间。
高等教育博览会 2025-09-28
教创赛专家报告荟萃⑬ | 北京理工大学空天科学与技术学院教授林德福:教学赛研用“五位一体”领军人才培养模式探索与实践
该模式深度融合“教学赛研用”,打造“飞行力学”等思政示范课程,将高端赛事案例融入教学改革,提升课程内涵与育人实效。
高等教育博览会 2025-09-28
勇担科教兴国使命 建设世界一流大学丨大学校长谈高等教育高质量发展
教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑
科技日报 2022-11-25
第四届教创赛同期活动④ | 新文科教育创新学术活动在电子科技大学举行
7月30日,第四届全国高校教师教学创新大赛创新系列活动——“新文科教育创新学术活动”在电子科技大学举办。
中国高等教育博览会 2024-08-05
科技讲堂第四讲|罗喜胜:育人为本、科教融合——关于教育、科技、人才一体化协同推进的思考
由中国高等教育学会科技服务专家指导委员会、中国高等教育培训中心、中国教育在线及千校万企协同创新平台共同举办的“落实全会精神 建设科技强国”科技讲堂第四讲。
中国高等教育学会 2024-10-27
高博会系列报道 | 第七届中国高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛在重庆召开
4月8日,第七届中国高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛在重庆召开。中国高等教育学会监事长孙维杰,重庆邮电大学校长高新波,超星集团创始人史超出席会议并致辞。武汉理工大学校长杨宗凯、超星泛雅集团总裁秦波涛、重庆电子工程职业学院校长聂强、武汉工程大学副校长喻发全、大连理工大学教务处处长刘志军、中央民族大学教务处处长冯金朝作主题报告。
中国高等教育学会 2023-04-18
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