专家报告荟萃㉒ | 成都理工大学副校长曾英：资源能源领域一流人才培养的思考与探索

教育部对双一流建设八年来的成效进行了总结，包括人才培养能力、高水平科技自立自强、师资队伍建设以及教育国际影响力等方面的显著提升。然而，我们也要清醒地认识到，未来的高等教育发展必须超越极限，打破原有路径与习惯的依赖，坚持创新，构建高等教育发展的新模式、新范式。

中国高等教育博览会 2025-02-11

专家报告荟萃㉖ | 广州医科大学副校长李建华：基于IMH理念的医学创新人才培养模式探索与实践

基于IMH理念，2010年我校向教育部申请开办统筹实验班“南山班”，并获得批准。2015年，进一步进行课程整合改革，探索将创新、人文、社会责任感的培养融入到拔尖创新人才培养全过程。2020年，正式将IMH理念固化到我们的培养方案和整个人才培养体系中。

中国高等教育博览会 2025-02-13

产教融合与高素质人才培养论坛

第62届中国高等教育博览会——产教融合与高素质人才培养论坛

中国高等教育博览会 2024-11-07

拔尖创新人才培养学术活动在福州举办

4月15日，第61届中国高等教学博览会拔尖创新人才培养学术活动在福州举办。

中国高等教育学会 2024-05-17

卓越工程师产教融合培养工作推进会召开

会议系统总结卓越工程师培养改革工作进展，对下一步深化改革作出部署。

教育部 2024-09-29

高博会活动日程⑲ | 拔尖创新人才培养学术活动

高博会活动日程⑲ | 拔尖创新人才培养学术活动

中国高等教育学会 2024-04-07

2024产教融合与高素质人才培养论坛在重庆举办

与会嘉宾从多维视角深入探讨教育链、人才链与产业链的深度衔接机制，呈现了从政策引领、理论创新到实践探索的全面途径，产教融合合作为教育现代化和人才培养体系改革的重要路径。

云上高博会 2024-11-28

专家报告荟萃⑩ | 方琼：构建“大思政”格局 培养卓越工程人才

长沙理工大学是一所具有鲜明交通、土木、电力、能源行业特色的地方高校。学校紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，构建了“思政课程引领、课程思政赋能、实训实践砺行”的大思政格局，为培养高度适配国家基础设施建设和地方经济社会发展的卓越工程人才探索出一条的“长理路径”。

中国高等教育博览会 2024-12-18

海洋战略与闽台海洋人才培养学术活动在福州举办

4月15日，海洋战略与闽台海洋人才培养学术活动在福州举办。

中国高等教育学会 2024-05-06

新质生产力发展与新农科创新人才培养论坛

第62届中国高等教育博览会——新质生产力发展与新农科创新人才培养论坛

中国高等教育博览会 2024-11-11