高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
VCOM多媒体教学一体机
产品详细介绍   1 产品概述   VCOM多媒体教学一体机H9602B(H)是威科姆公司携手Intel公司,专门为中小学教育班班通工程量身打造的网络多媒体教学终端设备,H9602B (H)集多媒体技术、计算机技术和网络技术于一体,将教学设备、教学软件和教学手段相结合,采用嵌入式计算机技术,围绕课堂教学实际需求而设计,具有专用性强、功能全、性能稳定、运行可靠、操作方便、扩展性强、安全性高和免于维护等特点,从而实现优质教育资源的高效查询、快速浏览和下载,方便老师课程的高效设计,教学授课的适时互动,立体多维的再现了现代多媒体教学,真正达到优秀教育资源的“班班通,堂堂用”。   2 产品图片   3 功能特点   该产品具有以下功能:   采用Intel 6系列的平台芯片组进行设计   1. 主板采用4+1相供电设计,采用高品质全日系固态电容,密闭式铁素体电感和超低阻式晶体管,可加强了电路的抗干扰能力,保证供电电流更加稳定。   2. 内存方面,主板提供2条DIMM插槽,支持双通道DDR3-1333/1066MHz,最大支持8GB   3. 独有遥控器设计,互动教学更简便、灵活、人性化   4. 多重防护和自诊断功能   a.保护和异常自诊断   b.支持文件系统保护与自诊断   c.支持异常关机的保护与诊断   d. 支持过热保护   5. 中控功能   a. 产品内置VGA切换器可以支持3路VGA和音频输入,2路VGA和音频输出。   b. 用户可通过前面板进行输入音视频信号的同步切换选择。   6. 产品前面板提供了一键开关机功能,用户可通过前面板实现一键同时关闭或开启教学机、投影仪、功放、VGA切换器。   7. 提供了独立的教学机、投影仪控制按钮,用户在不开启教学机的条件下,通过投影仪开关按钮可以单独的启动使用音频功放、VGA切换、MIC扩音等功能。   8. 无线MIC功能:   a. 产品内部集成了一路2.4G无线mic接收器,无线mic有效传输距离不低于8m(无遮挡)。   b. 无线mic发射器可在用户现场与产品集成的无线mic接收器进行对码绑定,一旦无线mic发射器或接收器需要更换只需进行重新对码绑定即可使用。   9. 集成音频功放   a. 产品集成2x15W或2X30W两种规格输出功率的音频功放。可以同时驱动两路15W或两路30W无源   定阻式音箱。   b. 用户可通过前面板上的音量旋钮实现输出音量的调节控制。   产品提供MIC输入扩音接口(包括6.35mm和3.5mm),可通过该接口扩展连接鹅颈式麦克风或   射频无线MIC。   c. 用户可通过前面板上的外置MIC音量旋钮实现麦克风输出音量的调节。   d. 同时可通过前面板上的静音按键实现产品的静音控制,在此条件下产品将实现整机静音,包括 MIC输入也将被静音。   10. 扩展接口   a. 除产品自身集成无线MIC功能外,还提供1路MIC扩音接口(包括6.35mm和3.5mm),可供用户扩展连接外置无线MIC使用。   b. 可扩展支持壁挂方式或桌面方式USB设备的实物展台。   c. 可用于扩展支持教室直录播应用。   11 一键开/关机   采用一键开机、一键关机的专属设计,教学机可自动侦测自身和投影机的工作状态,之学按下电源按键便可实现教学机、投影机启动和关机的自动控制与管理,操作简单、无需等待   12 教学机USB接口防护及U盘防护   针对空气干燥,易产生静电的情况,采用国际知名专业静电防护芯片Tyco的静电防护器件和电路设计,有效地泻放和吸收静电能量,降低U盘的频繁插拔因静电导致的损坏概率。   13. U盘文件的防护   为了避免教师在教学过程中频繁插拔U盘而造成的文件损坏或丢失,采用美国德州仪器公司的USB供电管理芯片,以保证USB设备在带电插拔的条件下的电源有效管理和保障:有效保护了U盘中教学文件的安全性和U盘工作的稳定性。
郑州威科姆科技股份有限公司 2021-08-23
云数控实训一体机
数控云实训系统,针对加工制造大类相关的理论学习、技能培训、技能鉴定及生产设备数据采集反馈系统的线上、线下虚实结合的数控技术人员培训系统。是响应国家绿色技能培训的号召,将信息化、工业化、绿色技能三方融合,服务于产教融合,面向职业院校、企业培训等,进行低成本、高质量、大规模、智能化的数控技术人才培养的解决方案。系统采用真实的数控机床操作面板与数控机床仿真模型进行交互操作,完全再现机床编程、操作全流程。降低培训场地、设备、耗材的同时,突出数控机床实际动手操作能力,提高培训效果。系统具有完整的云计算架构,兼容多种类工业通信协议,可采集生产设备、控制系统和工业产品等各类工业数据,积累存储一定规模的工业数据,对企业生产制造提供技术服务。
上海巅思智能科技有限公司 2023-03-09
中医推拿实训教学系统 实训一体机
产品概述: 中医推拿实训教学系统:包含真实成人大小背部推拿模型与中医推拿实训教学系统,模型采用硅胶外皮,手感逼真,解剖标志明显,可多次重复进行推拿手法练习。背部模型内置精密压力传感装置,实时与电脑进行互联通信,结合最新的计算机三维技术,通过虚拟仿真技术,将推拿学的手法、力度、频率参数等进行呈现,并可进行穴位学习,加深穴位认知,还可通过考试考核检验学习成果,方便对比教学。 一、实训功能 *1.1、推拿力度:通过平滑模糊的热力色块展示推拿区域推拿力度的大小;柱形图实时体现推拿练习的力度值大小,可与标准值对比学习。 1.2、标准频率:动态实时波形图反馈推拿标准频率、力度等内容,方便对比。 *1.3、操作频率:动态实时波形图实时反馈推拿力度的变化,同时数据显示单位时间内推拿的次数。 *1.4、实时视频:可以通过自带摄像设备实时录制影像,方便学生查漏补缺,及时纠正错误。 *1.5、实时实训:在仿真背部模型上进行推拿练习,获取推拿的部位、力度、区域边界,同时软件上3D虚拟人体同步显示此次推拿手法的各项数据。 1.6、手法展示:推拿操作时可在虚拟仿真软件里面实时反馈。 1.7、推拿部位:在仿真模型背部施力或力度变化时,虚拟仿真软件的三维部位实时反馈。 *1.8、区域边界:对按摩区域的认知,通过实时实训检测对比区域边界。 1.9、推拿手法:包含多种推拿手法的视频教学,可调节视频倍速与音量。 *1.10、范例录制:教师端自定义范例并储存,学生端以此作为练习和考核标准。 1.11、实训考核:推拿手法配合仿真背部模型进行推拿实训考核。 二、软件功能 *2.1、推拿手法:包含①基本手法:一指禅推法、一指禅偏锋推法、㨰法、揉法、摩法、推法、按法、点法、拿法、拨法、抖法、屈伸法、背法、擦法、抹法、指压法、捏法、搓法、拍法、击法、弹法、振法、摇法、拔伸法、扳法(脊柱扳法)、其他扳法等视频教学;②复式和特殊手法:拿揉法、牵抖法、推摩法、扫散法、捏脊法、踩蹻法等视频教学;每种手法都详细注解了该手法的定义、术式、要领、应用、按语等内容; *2.2、穴位认知包含十四经络和经外奇穴及其所属穴位≥800个(包含双侧),点击穴位可直观了解穴位所在位置。针对每条经络及穴位的点位、解剖位置、主治病症、异常情况均有详细释义,并可以利用三维虚拟数字人体交互操作使用。 2.3、经络循行:通过三维动效形式展示,可直观了解人体经络循行。 *2.4、可对数字模型进行放大,缩小,平移,一键初始状态,一键返回主页面,一键从前、后、左、右、上、下六视图切换等多种操作。 2.5、系统设有多种背景颜色适配多种场景。 2.6、语音功能:针对详细注解内容,进行对应的语音讲解。 2.7、透明功能:可一键透明皮肤,肌肉,骨骼,也可以调节不同层级的透明度,利于学习针灸腧穴对应的内部解剖结构。 *2.8、身体层级:可对皮肤、肌肉、骨骼、脏器、血管、神经等解剖系统进行隐藏和显示。 2.9、文字介绍:点击任意腧穴都可以显示其名称,介绍等信息。 2.10、即触即显:任意点击某个腧穴,系统立即显示其名称及对应结构注释。 2.11、骨度分寸:以《灵枢·骨度》里的人体各部的分寸为基础,用于腧穴定位的方法。根据当前学习的穴位,一键获得根据骨度折量定位法得出的位置信息,更方便腧穴认知。 2.12、对称穴位:不仅可以学习单侧的经络穴位,更方便进行对侧穴位的认知学习。 2.13、截图:可对系统界面进行截图保存。 *2.14、常见的危险穴位具有特殊标记,详细信息包含针刺异常情况表现及情况处理。 三、考试管理功能参数 *3.1、教师端功能 试卷管理:可以调用内置试题库,编辑试题组成试卷。 学生管理:学生信息的导入和编辑管理。 考试结果:实时查看考核结果。 智能分析:通过对考试结果的分析,方便教师掌握学生实际状况。 *3.2、学生端 考试模式设置:可以实时接收试题库,实时进行考试。 实时提交:实时显示考核结果并记录进个人中心,方便查看。 实时视频:通过自带摄像设备进行推拿实训视频实时录制。 3.3、个人中心 个人考试记录:可以查看推拿练习记录、考核记录详情,也可删除相关记录,方便进行针对性的练习。 记录详情:可以查看操作记录回放及各项具体操作数值变化。 个人注册登录:登录个人账号查看个人相关信息。 个人设置:可以针对性的进行个性化设置。 四、智能化教学管理系统 1、可将教师机的屏幕信息实时分享到学生机上,此过程中,学生机无法进行其他操作。 2、可将某一学生机的屏幕信息分享到其他学生机或教师机上。 3、教师机可给学生机分发文件、图像和视频。 4、教师机可单独给某个学生机发送文本消息。 5、教师机可远程控制学生机界面。 6、教师机可截取任意学生机屏幕界面。 7、教师机可锁定学生机操作。 8、教师机可对学生机进行远程的开关机。 9、教师机可远程打开学生机的网站和启动程序。 五、配置清单 1、多功能一体台车:符合人体工程学设计的一体台车。 2、电脑一键开机,启动带有灯光提示,可旋转屏幕支架。 3、电脑配置:intel i5处理器、 8G 内存、 SSD高速固态硬盘、独立显卡支持高清输出、24寸高清显示器。 4、人体高仿真硅胶背部模型一个,硅胶材质,手感真实,可触及脊椎等骨性标志。 5、仿真背部设备随电脑主机的供电情况而开启与关闭。 六、中医推拿实训仿真系统V1.0 一套
中启新创(郑州)智能科技有限公司 2026-03-04
专家报告荟萃⑧ | 陈慕恒:探索和建设“五题联动”工作机制 落实企业教育科技人才一体化改革要求
党的二十大报告首次将教育、科技、人才合成单独章节进行专题论述,党的二十届三中全会《决定》进一步阐明了教育科技人才一体化推进的具体方向。中国铁路成都局集团有限公司职教培训工作,聚焦“精准培训”和“从真学真练真考到真会”的新工作目标,构建了“现场问题-科研课题-教学专题-演练习题-考评试题”“五题联动”,产、教、研融合“三位一体”的发展模式。
中国高等教育博览会 2024-12-13
一种机电一体的绕线绞盘装置
本发明公开了一种机电一体化绕线绞盘装置。包括机架、刹车装置、驱动电机、绕线盘、内齿圈、行星齿轮组和中心太阳轮;内齿圈、行星齿轮组和中心太阳轮构成一个2K‐H型周转轮系;刹车装置位于内齿圈外表面,固结在机架上,利用电磁铁驱动用于锁死内齿圈;行星齿轮组中各行星轮中心通过滚动轴承安装一根传动轴,传动轴另一端同样用滚动轴承与绕线盘相连,将行星齿轮的公转运动转化成绕线盘的自转运动;绕线盘的中心通过滚动轴承连接在机架上,且与太阳轮的中心和内齿圈的中心同轴;本发明具有控制简单、节约能耗的优点。
浙江大学 2021-04-11
一种益生菌培养、烘干一体机
本实用新型涉及一种益生菌培养、烘干一体机,包括箱体、箱门、培养装置、营养液提供装置和烘干装置,培养装置包括培养皿和设于培养皿底部的凸轮,营养液提供装置包括储液筒、泵体、输液管和设于输液管上的喷嘴,烘干装置包括烘干箱、下料管、喷雾器、热风管,下料管一端连接培养皿,另一端连接喷雾器,热风管一端与烘干箱相连通,另一端连接有三通阀,热风管上设有加热装置,三通阀还连接有进风管和冷风管,进风管与鼓风机相连,冷风管与箱体相连通;本实用新型确保培养皿始终处于无菌环境中,避免杂菌感染,凸轮驱动培养皿均匀的摇晃,使得培养皿内益生菌都能获得均匀的光照和营养液,烘干装置快速对益生菌进行快速干燥并维持菌体活性。
青岛农业大学 2021-04-13
天地伟业电子监考系统
产品详细介绍电子监考  还我们一片蓝天 ——天地伟业电子监考系统在教育领域中的应用   提供/天津天地伟业数码科技有限公司   导言 考场舞弊,古已有之。封建社会中,从凭借地位、权势、家世出任官职,到经过公开考试选拔人才,无疑是历史的一个进步。但“一考定终身”、“考而优则仕”也带来了种种流弊,考场舞弊现象历朝历代禁而不绝。略翻翻手边史籍,明清两代就有多次科考舞弊案的记载。   如今的考场舞弊比过去有过之而无不及,曾把校园看作一片蓝天,而游离于社会之外,但校园毕竟是社会的一部分,舞弊现象,比想象的更严重。2000年以来的湖南郴州嘉禾一中监考失职,广东电白县集体舞弊等震惊全国的大案相继发生,让人们开始审视高考的公平性。   而考试舞弊现象,绝非高考中才有,例如申报职称的考试、招聘国家公务员的考试、某些“在职读研”的考试,都未必没有作弊现象,而且作弊的普遍性,似乎还远大于高考考场的。就性质上讲,这些应试者的作弊行为更加严重,因为它导致的后果,是直接污染官风、学风和社会风气,使整个社会的羞耻感丧失。   记者在一些广州高校大学生中了解到,在每年考试高峰期之前,一些高校的教学楼、食堂、开水房及比较隐蔽的广告栏等处,经常可见“急需××枪手”的小型广告。考试类型包括托福考试、雅思考试、职称考试、自学考试、单位考试等。充当“枪手”的学生多半成绩优秀、经验丰富而且有自己的一套“考试经”。每年的托福考试、自学考试是他们最为忙碌的“黄金时间”,他们的哲学是:“靠能力赚钱”。从事“校园中介”的学生则多数交际广泛,可以针对不同的需求轻易找到合适的人选。他们的哲学是:“劳务中介、双赢”。实在让人心忧,但又对他们能如此轻易的蒙混过关而费解。   清除舞弊 势在必行   考场舞弊,弊害非轻。具体一点说,考试舞弊最受伤害的那些凭真才实学应考的学生。但能否在招生过程中,贯彻公平竞争原则、公正地选拔优秀人才,不仅关系到国家有限的资源能否取得配置效益的最大化,而且关系到社会各界特别是广大平民百姓对社会发展前途的信心。一个考生的背后是一个家庭乃至几个家庭,多少父母乃至父母的父母把自己的满腔希望都寄托在孩子读书成材上!如果考试招生公平合理,他们会无怨无悔地接受现实;如果失去公平公正,考生及其亲人受到的心理伤害将是难以愈合的。招考舞弊,戕害的岂止是某个人、某些人?是整个民族的凝聚力和进取心。   为了清除舞弊,有关部门也积极采取各项应对措施,如在考点选择上,明确要求,考点必须设在市、州、县政府所在地的高中或高中阶段以上学校,严禁在小学设考点,甚至要求监考教师异地监考。但为了消除人为因素对考试招生公正性的侵蚀,必须从技术角度加以杜绝。   随着我国教育改革的不断深入,电子技术与计算机网络技术的不断发展,必然要发展以电子监考为主,人工监考为辅的新型监考方式。现代化网络电子监考方式与传统监考方式相比较,具有真实、公平、公正、实时录像备份、事后快速查询、无人为因素干扰等优点,是社会公平竞争的必然趋势,是国家教育发展的必然要求。   带着什么样的电子监考系统才是最适合的疑问,记者日前采访了天津天地伟业数码科技有限公司电子监考产品的负责人。天津天地伟业数码科技有限公司,是天津大学的企业,拥有全国“博士后管理委员会博士后科研工作站”作为技术力量保证,拥有稳定的研发团队。多年来一直从事音视频领域的研发,生产和销售。拥有包括DVR、矩阵、解码器等多项安防产品国家专利技术,在刚刚完成的世界安防50强评比中,是中国唯一一家入选世界安防50强的企业,是中国在安防领域的领头羊,主攻的领域是安防和教学,在电子监考方面,更是走在了同行业的最前面,从2000年开始就在湖南、广东、福建、河北等省实施电子监考工程,获得用户的广泛认可,仅湖南省就有85%的重点中学选用了天地伟业的电子监考系统。   去年高考期间,天地伟业的网络电子监考系统更是以优异的性能得到广泛的好评,就此事中央电视台2套还进行了专门的报道。去年国家教委下达了关于全面实现电子监考的文件以后,多个省教委、招办的领导及学校相关负责人来天地伟业数码科技有限公司考察,并参观了各省市的样板学校,经各级领导的一致认可,被列为电子监考产品的推荐品牌或唯一推荐品牌。作为电子监考产品的领先企业,天地伟业公司的一些看法颇具代表性。   据介绍,近年来电子信息技术飞速发展,从模拟技术跨越到数字技术时代,图像处理技术、网络技术、信息存储技术等重要的数字技术不断发展,电子监考系统也不断革新,经历了从模拟到数字的转变。   模拟电子监考系统 模拟技术出现于20年前,当时数字技术还不成熟。采用模拟技术,每个考场的摄像机都需要用矩阵设备进行切换、控制。通过电视墙显示,同时录制在录像带上存档。这种方式的主要问题是: 图像质量差,不能准确反应考场真实情况; 资料的保存和查询不便; 信息保密性差; 无法实现远程监看。   数字电子监考    利用现有的音视频通讯技术和计算机技术开发设计。系统采用先进的MPEG4视频压缩技术,具有图像清晰、分辨率高、实时监控、同步备份、查询方便、安全可靠等特点。更加重要的是可以很方便的把考场情况远程传输至全国各地,让各级领导在任何一个地方都可以进行实时监考,和亲临现场无异。即使身处异地,这种无界限的实时监考一样可以实现亲临现场的效果。   正是由于数字化电子监考的种种优势,从而使之成为大家的首选。但数字化产品造价偏高的问题和非考试期间设备的充分利用问题,也在影响学校的选择。而困扰教委领导的则是:下属各考点,出于经济等原因的考虑,所选设备不统一,网络监考时要使用不同的设备和软件,极为不便。   基于以上原因,天地伟业数码科技有限公司采用相同的自有核心技术,推出了普及型和豪华型两种数字化电子监考设备,两套系统完全兼容,让教委和学校可以根据实际情况自由选择。       向左走,普及型:轻松实现网络电子监考 电子监考可让教委及学校解决很多苦恼的问题,比如: ·录像问题:可以对每个考场的考试全过程进行电子录像,并可分考场和考试科目实时保存,操作简单,查询(非常)方便。 ·存档问题:录像文件采用独有算法,可防范第三方软件观看或编辑.确保资料的可靠性权威性.可直接送交招办存档。 ·取证问题:当怀疑考试有舞弊现象时,可(快)根据考试时间和考场,快速找到录像文件,在播放时可进行局部放大、图像柔和、锐化、反向处理等人性化操作,便于取证。 ·防干扰问题:系统具有自动锁定功能,在无人操作或超过所设置时间后自动锁定,只有重新输入密码后,才能继续操作。 ·抽查考场问题:配合考场还原系统,在巡考中心真实还原考场情况.可同时连接考区内所有考点,在屏幕墙上切换显示,起到无忧抽查的作用。 ·控制权限问题:教委及招办领导对下属所有考点用拥有最高控制权限,方便统一网络巡考,在招生办的管理主机上,可以控制所有考点在某考试时间内云台的转动等,即在考试期间,招生办的管理人员可以取消经过授权的所有其它用户对电子监考主机的控制制和观看,这个时间段之外,被取消的权限又被恢复,不影响日常使用。各级领导发现问题后可与考点主控室实时对讲,随时把握情况,指导工作. ·网络传输问题:网络监考功能做为一个电子监考的关键之一,要适应不同的网络 环境,而由于各学校的网络环境各不相同,所以自适应功能非常重要,要支持教育网,城域网,占用网络带宽低,保证传输质量高,具有自动的动态IP解析功能,可自动获得考点的动态IP,自动连接,避免类似电话告知IP的繁琐。 ·日常应用问题:网络电子监考系统同时可作为多媒体校长教学观摩管理评估系统、校园电视监控报警系统,是视音频技术、数字化长线控制技术与现代教学管理思想完美结合的产物,在应用上它集监考、电化教学、教学管理和安全防范于一身,在教学研究与评估、无干扰听课、教学素材采集、自习课堂管理等方面均有着不可替代的作用,从而充分协调校长、教师、学生三者的教学管理关系,有效地提高学校的教学水平。         实例:考虑到实际情况,威海三中购买了普及型网络电子监考,通过电话采访,该校负责人指出,在经过充分的调查和研究,学校购买了这款产品,使用它,学校老师可以在主控室监视校园内任一教室的考试实时情况,并可对考试全程进行电子录像、抓拍存档,实现无人化监考考场。当然也可以用它实现观摩,这样不到现场观摩公开课,可以使教师和学生不受干扰,真实地了解教学情况。长期运作下来,学校都认为该系统性能稳定,对管理有很大的帮助。   向右走,豪华型:全功能具备辅助教学功能   毫无疑问,豪华版考虑更多的是辅助教学方面的功能,天地伟业的豪华型电子监考系统――"E灵通"是专为已配置校园网络或将要实现校园网络化的学校而量身设计的现代化数字教学系统。该系统基于计算机网络技术,并将传统双向多媒体教学模式发展成既有传统多媒体教学功能,又可利用广泛的网络资源实现网络化教学、并同时实现了校园局域网、电子监考网、有线电视网、教学观摩网、多媒体教室、校园监控保安网等多网合一的超强网络信息管理平台。 该系统除了具备普及型的全部功能外,还具有强大辅助教学功能:   对教师而言,主要有以下功能:在教室内可任意点播存储在服务器内的音频、音视频的教学资源,也可以点播自制的或现成的各种多媒体课件,支持所有的格式,可多个教室同时点播同一个节目,互不影响。充分发挥多媒体教学的优势,将教学形象化,提高学生的学习兴趣,以达到更好的教学效果。另外,可通过网络观看并控制主控室的DVD、录像机等模拟节目,取代传统双向教学系统;在备课室或家中,就可以登陆服务器,上传课件,不需主控室人为操作;可以实现电子代课,把任意一个教室可做为主讲教室,实现一个教师对多个教室同时授课。节约师资,并最大限度的发挥优秀教师的授课能力。   对电教老师而言,主要有以下功能:可以通过校园网,实现网络电视功能,网络让教室收看电视节目,取代有线电视系统;可以让每个教室控制室内的各种多媒体设备,如投影机、电动幕、电视机等,取代传统的中控主机,把每间教室都变成多媒体教室,更有网络中控功能,在主控室亦可控制教室内的全部设备的开关、动作等;方便统一管理,不需现场巡视。可以通过校园网,实现广播功能,可对教室进行全体或分区广播,节目内容可以数字节目也可以是VCD等模拟节目,支持定时广播和随时插播,取代传统的广播系统。也可以将任一班级的授课情况,转播给其它班级。   对校长而言,系统可以帮助做以下功能:可以随时查看各班的教学情况,掌握第一手的资料;可以随时对某几个班级或全校播送通知,而不需要召开大会,这种通知是强制性,不论教室内在进行什么工作,都会被中止,收听通知时,教室无法中止通知的播放;可在校长室、会议室、教室间召开视频会议,如家长会、典礼等。提高效率,降低费用。     唐山丰南三中在一年前开始使用E灵通全数字多媒体综合教学系统,该校负责人指出:“安装上这一系统,我们可以把每间教室变成多媒体教室,可以在主控室里控制教室内的全部设备,对服务器上的节目和课件进行并发点播,功能真是数不胜数。总之,该系统很好地解决辅助教学问题,在不增加师资情况下达到更好的教学目的,充分发挥优秀教师的教学能力,将复杂的科学原理形象化,便于学生接受。而校长也可随时给各班播放通知而不用号召去礼堂开会。虽然贵了点,但每个终端脱离网络也可作为独立计算机使用,算起来还是大大的节约了投资。”   总结     其实,无论是向左走还是向右走,普及型还是豪华型都是为电化教育提供了更多的选择,还教育一个公平、公正、公开的竞争环境,让我们“同在蓝天下,共同成长进步!”采访快结束时,天地伟业数码科技有限公司的相关负责人还说起了一些较沉重的话题,现在有很多的公司看到了电子监考这个巨大的市场,在利益的趋动下,急切的推出自己的电子监考产品,而可笑的是这些公司连最基本的安防产品生产许可都没有,更没有自己的核心技术,产品的质量无法保证,为了利益不惜做出虚假承诺。还有一些厂家用一些过时或性能落后的无盘PC,加上自己的包装,以所谓嵌入式的名义进行销售,侵害了学校的利益,这可以说是另一种舞弊,希望大浪淘沙,给市场也有一片蓝天。  
天津天地伟业科技有限公司 2021-08-23
一种用于太阳能热水器节水及水温控制一体化装置及方法
本发明涉及一种用于太阳能热水器节水及水温控制一体化装置及方法,该节水及水温控制一体化装 置包括来水分离管道系统、水温控制体统、自来水管道系统、控制系统以及用水管道系统,来水分离管 道系统、水温控制体统、自来水管道系统均设有温度传感器和电磁阀,温度传感器用于测量相应水流的 温度值,控制系统根据采集的温度值进行计算、并根据计算结果控制电磁阀的开闭,以此控制来水分离 管道系统、水
武汉大学 2021-04-14
中医脉诊实训教学系统 实训一体机
产品概述: 中医脉诊实训教学系统采用仿生手臂来模拟真实的手臂结构,模型包含桡骨、尺骨、肘关节等骨性结构和标志。根据真实的成人上肢高仿真建模,采用硅胶外皮,手感逼真。内部含有智能控制电路,采用独有传感器模拟脉搏跳动,配合专业的三维虚拟仿真软件,为脉诊的实训提供了一种全新的实训方法。 一、软件功能: 1.1、认脉识脉:系统内置7大类模拟脉象,包含沉脉、迟脉、促脉、大脉、代脉、动脉、短脉、伏脉、浮脉、革脉、洪脉、滑脉、缓脉、疾脉、结脉、紧脉、芤脉、牢脉、平脉、平脉Ⅱ、濡脉、弱脉、散脉、涩脉、实脉、数脉等30余种单脉,还包含了浮脉相兼、沉脉相兼、迟脉相兼、实脉相兼等70余种复合脉象。 *1.2、脉诊认知:详细介绍了各个脉象的定义、鉴别、主病、脉机、应用举例、歌诀等知识。 1.3、脉象模式图:每种脉象都配备对应的脉象模式图和脉图以及脉象搏动周期、形态、浮中沉位置等,直观、形象展示脉象搏动情况。 1.4、一键返回:系统架构简洁明了,点击可返回主界面。 1.5、语音功能:针对详细注解内容,可以选取语音播报方式。 二、脉诊实训 2.1、开机检测:开机后系统可自动检测脉象设备的连接与故障情况。 2.2、脉诊原理的展示:通过模拟尺骨桡动脉的血液流动产生波动,在仿真手臂上动态形象的模拟脉搏形态。 2.3、脉诊部位:仿真手臂具有明显的桡骨茎突、肌腱等标志,可直接定位寸、关、尺的具体位置。 *2.4、正确脉诊部位的感知:手指放到正确的寸、关、尺的位置,系统可实时进行反馈感知,便于正确识别脉诊的位置。 *2.5、取脉力度:通过柱状图动态展示仿真手臂寸、关、尺三个部位取脉力度的大小,并可通过浮、中、沉、重沉四个取脉力度进行区分。 *2.6、系统可自动采集并获取用户当前取脉力度的大小。 *2.7、色块堆积:系统检测寸关尺三个部位的取脉力度,通过色块堆积的方式精准反应瞬间力度的变化。 *2.8、可对不同取脉力度的参数进行调节,可调范围为0-255。 *2.9、可自定义脉象的脉压、脉幅、频率,并配合仿真手臂来实现脉象的变化。 2.10、切脉周期:通过计算机控制脉搏的周期,详细模拟整个脉诊切脉时的时间和周期,同时脉象模式图与脉象保持同步、同频。 2.11、手臂解剖结构:可隐藏、显示三维手臂的皮肤、肌肉、神经、血管系统,以便了解手臂的解剖结构。 *2.12、三维透明功能:可调节三维手臂皮肤不同层次的透明度。 2.13、单臂硬件模型可实现左臂、右臂模式,可在系统中一键切换。 *2.14、系统内置理论试题与脉象实训试题,实训试题结合脉象模拟进行实训考核。 2.15、系统包含学生端、教师端、后台管理端。 三、考试管理功能参数 *3.1、教师端 考试管理:可以组织任意时间段的考试,设置考试时间并发布。 试卷管理:可以调用内置试题库系统自动组织生成试卷,也可以手动编辑试题组成试卷。 试题管理:可添加、删除试题,设置试题形式与分数。 学生管理:学生信息的导入和编辑管理。 考试结果:可实时记录每位考生的考试记录与信息。 智能分析:通过对考试结果的分析,方便教师掌握医学生实际学习状况。 *3.2、学生端 考试模式设置:可以接收考试提醒,实时进行考试。 实时提交:分主动提交和自动提交两种形式,实时显示考核结果并记录进个人中心,方便查看。 实训考核:基于计算机互联技术配合仿真手臂模拟脉象进行脉诊考核。 3.3、个人中心 个人考试记录:可查看脉诊理论考核与脉象考核记录详情,方便进行针对性的练习。 个人注册登录:登录个人账号可通过日历进行个人相关信息查询或学习。 个人设置:可以针对性的进行个性化设置。 四、硬件参数 4.1、多功能一体台车:符合人体工程学设计的一体台车,台车尺寸(长宽高):110CM*60CM*77CM。 4.2、电脑一键进行开机,启动带有灯光提示,可旋转屏幕支架。 4.3、电脑配置:intel i5处理器、 8G 内存、 SSD高速固态硬盘、支持高清输出、双频WiFi网卡、24寸高清显示器。 4.4、高仿真脉诊模型一个。采用高仿真材质一体成型,手感真实,有尺骨、桡骨、肌腱、腕横纹、掌纹等骨性和体表标志。 4.5、脉枕一个。 4.6、仿真皮肤护理粉一盒。
中启新创(郑州)智能科技有限公司 2026-03-04
关于举办建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“落实立德树人根本任务 推进大中小学思政教育一体化论坛”的通知
经教育部批准,中国高等教育学会决定在吉林省长春市举办“建设教育强国·高等教育改革发展论坛”(以下简称“论坛”)。论坛由1个主论坛和14个平行论坛组成,“落实立德树人根本任务 推进大中小学思政教育一体化论坛”是平行论坛之一。
中国高等教育学会 2025-04-29
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 27 28 29
  • ...
  • 999 1000 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1