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东南大学九龙5G创业谷双创基地
九龙5G创业谷毗邻东南大学九龙湖校区,依托东南大学国家大学科技园江宁双创基地,与校内院系联动,共同打造面向机器人、智能制造、人工智能、电子信息等领域的国家级备案众创空间,位于东南大学国家大学科技园双创基地(江宁)二楼,面积约2000㎡。
东南大学 2022-07-26
浙江大学国家级双创示范基地·三墩元空间
浙江大学国家级双创示范基地·三墩元空间,坐落于毗邻浙江大学(紫金港校区)的宝港科创空间,一期总面积约2500平方米,设有展示区、路演多功能厅、会议厅、办公区、洽谈室、创业项目展示区等多个功能空间,充分满足浙江大学创业者创业、交流、互动、发展等多方面需求。
浙江大学 2022-07-22
北京乐学创想教育科技有限公司
北京乐学创想教育科技有限公司是一家面向K12领域的科技型教育公司,由前学而思教育集团(股票代码:xes)现已更名为好未来教育集团(TAL)联合创始人曹允东先生于2014年12月创办。北京乐学创想教育科技有限公司是乐学教育集团旗下公司,乐学培优、乐学在线、乐学高考、乐学线下学习中心均属于北京乐学创想教育科技有限公司旗下品牌。 乐学教育集团于2014年获得雷军、陈小红等投资界名人400万美元天使轮融资,并于2015年8月获得由著名投资机构H. Capital领投的3000万美元 A 轮融资。 随着移动互联网的发展,乐学教育集团的线上业务迅速覆盖全国。截止2018年6月,线上注册用户数近400万,培养众多学子考入北大、清华、复旦等名校。
北京乐学创想教育科技有限公司 2021-01-22
北京青橙创客教育科技有限公司
北京青橙创客教育科技有限公司是一个专注于创新教育的整合服务平台。为幼教、普教、职教、高教提供融合文化、课程、设备、空间四位一体的创新教育整体解决方案,拥有强大的创新课程体系研发能力、教育服务能力和顶层设计规划能力。公司联合清华大学创客教育实验室、清华大学i.Center创客空间共同研发了融合科学、技术、工程、数学设计、人文艺术、领导力、媒介整合力(STEM+DALM)的“创客赋能”课程体系、“英雄之旅”创新教学方法论、创客能力测评体系,为不同阶段的学习者赋能,提升学习者的创新自信力、造物技能与创新思维。青橙创客教育将在推广创客精神,培育创新文化,在全国不断撒播未来创客的种子的道路上不断前行,打造中国创新教育领导品牌。
北京青橙创客教育科技有限公司 2021-01-23
网络教学平台,腾创网络远程视频教育软件
产品详细介绍腾创网页视频远程教育平台是一款基于Flash技术实现的免下载语音视频远程教育系统程序,Flash技术,占用服务器带宽极少,同时支持私聊模式一对一,培训模式一对多语音视频等远程培训授课模式,语音视频远程教育平台集成了电子商务在线支付平台,为网络教育提供一个C2C的网络交流教育交易平台,通过网络提供语音视频提供教育培训服务,轻松进行在线收费支付服务。 一.腾创网页视频远程教育平台的主要特点 1.在线语音视频远程教育平台管理采用成熟的JAVA框架(Struts+Hibernate+Spring),MYSQL作为数据存储,支持高并发,服务器集群。2.语音视频远程教育平台采用MVC模式,freemarker模板为用户的个性化界面提供了方便修改的格局,只需要会HTML的用户都可以方便设计属于自己的个性化前端界面  3.远程教育平台系统借鉴了淘宝里面的C2C模式。将产品交易模式无缝移植到远程教育平台,国内独创的运营模式,提供完整的盈利模式和广告联盟CPA,CPS合作模式。 二.腾创网页视频远程教育平台的应用范围 网页远程教育平台广泛应用远程教育平台,远程教育系统,远程教学系统,远程教育软件,网络教育系统,嘉宾访谈系统,视频服务交易系统,口语培训系统,企业内部培训,网络培训系统,在线培训系统等。 三.腾创网页视频远程教育平台功能介绍 1.财务管理:了解学员的消费充值情况和讲师的培训授课时间,收益等。 2.新闻管理:可以发布网站相关的宣传信息。 3.讲师课件展示:为每个讲师提供一个自我展示的空间,可以发布自己的视频课件。 4.讲师列表:每个讲师的授课内容不同,会员可以根据自己的需要配对自己喜欢的课程。 5.实时在线远程教育平台:在线视频聊天,包括文字聊天,观看讲师授课视频,公共聊天,私聊等。 6.在线充值:用户可以方便通过易宝,支付宝,网银等国内流行的在线支付系统进行即时在线充值,可以实现网银或者手机卡等充值方式。 标签:远程教育平台 远程教育系统 远程教学系统 远程教育软件 网络教育系统 远程培训系统 远程培训软件,网络教育软件 网络课堂系统 网络视频课堂系统 网络培训系统 在线培训系统 网络培训平台 远程教育平台  远程教育平台, 远程教育系统,远程教学系统,远程教育软件,网络教育系统,远程培训系统,远程培训软件
深圳市腾创网络技术有限公司 2021-08-23
新大陆教育黄剑:聚焦核心技术,打造产学研创教育生态圈
2021年5月21日,第56届中国高等教育博览会在山东青岛举行。北京新大陆时代教育科技有限公司高教行业部总经理黄剑先生在接受慧聪教育网采访时表示,教育的创新在于理念、治理、模式的创新,一直以来,新大陆教育以最新的人才培养理念、优质的教育教学资源、国内外新兴教研模式,协助院校办学理念及制度设计改革创新,未来,新大陆教育会继续扎根行业,打造“产学研创”一体的教育生态圈,为国家培养更多新兴战略发展人才。
慧聪教育网 2021-06-10
关于开展双创示范基地创业就业“校企行”专项行动的通知
为落实国务院常务会议部署,提升“双创”服务“六稳”特别是稳就业作用,拓展创业带动就业空间,国家发展改革委、国资委、教育部、人力资源社会保障部联合开展双创示范基地创业就业“校企行”专项行动,依托企业和高校双创示范基地,以“六个一批”重点任务为抓手,搭建协作平台,加强资源对接,提升服务水平,为大学生就业创业营造更好环境。
发展改革委网站 2020-04-24
大学生双创项目成果——“心”虎相传土家族系列中药布偶
“心虎相传”系列布偶是重庆市2022年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动、第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛重庆市银奖项目成果。该成果参加北京非物质文化遗产馆现场展示,受到文化和旅游部党组成员、副部长饶权和国家乡村振兴局党组成员、副局长夏更生的关注,现场视频在央视新闻联播播出。
重庆工商职业学院 2023-03-31
关于2022年区域双创示范基地督查激励推荐名单的公示
发展改革委推荐的区域双创示范基地进行了评审,遴选了拟督查激励的20家区域双创示范基地
高技术司 2023-01-13
双温双控发酵系统
在生物工程,特别是发酵工程及其研究、试验中,发酵罐是所需的主要设备,而发酵罐又经常需要对温度进行控制。虽然在多数情况下,之类发酵罐的温度可允许有一定范围波动,但超过一定限度就会破坏正常发酵所需生化条件,导致发酵速度降低甚至发酵过程终止而工艺失败。另外,有些发酵过程需要对温度上、下限分别进行控制,或者对同一种物料同时施以不同温度,这时,现行的发酵工艺或发酵罐系统就不再适用。特别是在一些实验研究中,合适的发酵温度不一定已知,这就需要进行实验摸索,这就需要一种可以高效支持这类发酵温度摸索的设备。这种设备应该使得发酵罐内温度在较宽的范围可调节,在高温临界点及时降温,并能在多给定值下保持稳定,这对于具有单向(温度升高方向)性特点的温度控制而言,是个难以通过的瓶颈。另外,固态基质上微生物的发酵涉及控温、传质、空气等多个方面,由于基质的不可动性,在常规的发酵罐中,给实际操作带来许多困难,尤其是难于实现连续发酵中产物的分离。为了解决这一问题,可以设计组合发酵系统,借助发酵体系中溶液的流动使固定生物体系中的温度、传质和通气得到控制,并可连续补料、和实现产物的在线分离。这就需要研发一种多温度多路控制的组合发酵系统。 本项目的有益效果是:一种可以高效支持发酵温度摸索的设备。它使得发酵罐内温度在较宽的范围可调节,并能在多给定值下保持稳定,并克服了温度控制单向性的特点。当高温罐温度达到高温限时,能快速降温;当低温罐达到低温限时,能快速升温。系统以紧凑、简洁的结构实现了双温双控,其控制系统结构简单,易于调整。整体易于批量生产;系统维护、维修简便易行。 授权专利: 双温双控组合发酵系统 2014105989037 双温双控组合发酵系统 2014205989307
江南大学 2021-04-13
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